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鼠年女宝宝起名刘秋舫

萧曦沐作者：萧曦沐2022-02-17 12:08:12

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠年女宝宝起名刘秋舫

松豫

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
松，来源于方信孺的《宋诗》《金芝巖》，原文：华堂交口祝椿松

楣珞

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
楣，来源于宋祁的《宋诗》《危语》，原文：冀因拂衣還，松丸染高楣

梓德

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
梓，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其六》，原文：梓澤風流地，淒涼跡尚存

维翙

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：我将我享，维羊维牛，维天其右之

绅籍

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
绅，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其五》，原文：居廊庙，当缙绅，习《诗》《书》，学《礼》《易》，从先进君子务本

楦乘

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
楦，来源于邓肃的《宋词》《临江仙》，原文：徑歸不爲麒麟楦，多病竟孤鸚鵡杯

嫒桦

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

汝维

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
汝，来源于李洪的《宋诗》《子清弟冒暑见过》，原文：有口汝自苦，我醉不汝聽

楣谒

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
楣，来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其三》，原文：门楣壮观

蕴忻

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蕴，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

勰蘅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

梓亘

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
梓，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・白鹤子》，原文：平生桑梓地，雪涕景雲端

彤琛

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
彤，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》，原文：綾加侍臣被，彤下使君幨

靛梦

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

芊普

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芊，来源于陆游的《宋诗》《立秋后四日雨》，原文：芳草芊绵，尚忆江南岸

莹淑

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
莹，来源于吴栻的《宋诗》《暑雪轩》，原文：玉肌娇软莹如冰

采凰

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
采，来源于陆游的《宋诗》《寄隐士》，原文：乘茲朽木船，采彼紝婆子

瑗影

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑗，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

琢橙

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
琢，来源于王之道的《宋诗》《大柿行》，原文：不管家居四壁空，琢成佳句有神工

洛纭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
洛，来源于陆游的《宋诗》《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其四》，原文：洛下推年少，山東許地高

淑栎

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淑，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：条其 啸矣，遇人之不淑矣

未汶

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
未，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其九》，原文：梅花未彻

昕彦

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
昕，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一一》，原文：想爲携蠟屐，自往窮朝昕

匠榭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
匠，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其一二》，原文：親迂老匠筆，特枉長吟惠

绅沁

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
绅，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其五》，原文：居廊庙，当缙绅，习《诗》《书》，学《礼》《易》，从先进君子务本

央域

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
央，来源于林季仲的《宋诗》《郊行感怀 其四》，原文：步輦下明光，鳴鞘出未央

逻绚

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

珵缨

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

绚笛

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

绎源

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绎，来源于李中的《唐诗》《送姚端秀才游毘陵》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

畅洵

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
畅，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其一》，原文：畅道术似君平，财如邓通，赢得个车马填门四远里人传颂

知蕖

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
知，来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其三》，原文：往事知何处

奎樗

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
奎，来源于舒亶的《宋诗》《和西湖即席三首》，原文：身到蓬山瞻御墨，眼驚奎宿射珠簾

团瑹

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
团，来源于颜奎的《宋词》《摸鱼儿》，原文：直到再团圆被儿里得些温存，恁地后便可、可

耘桅

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
耘，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 静观》，原文：晴多須灌溉，草蔓合耘治

尤芹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
尤，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》，原文：此說尤奇，漢儒不及

种悦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
种，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：耕种锄刨，无烦无恼，卧东窗日影高

缮永

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

畚常

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
畚，来源于吕陶的《宋诗》《和野轩答李著作见寄》，原文：急呼五百具畚鍤，欲掀窟穴窮腥臊

经津

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
经，来源于晁说之的《宋诗》《昏昏》，原文：(经历云)理会的

桥优

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
桥，来源于林逋的《宋诗》《监郡吴殿丞惠以笔墨建茶各吟一绝谢之 笔》，原文：回首画桥烟水，念故人、匆匆何处

敏缈

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
敏，来源于杨简的《宋诗》《嘉泰昭阳大渊献筑室董孝君祠之西下有湖焉某曰溪以董君慈孝而得名县又以是名则是湖宜亦以慈名作诗曰 其五》，原文：此詩及張翔事跡，皆從陶敏先生所告）

芗采

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
芗，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其一》，原文：斗帐炷炉熏，花露裛成芗泽

瑾杉

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瑾，来源于尹直卿的《宋诗》《寿姪》，原文：握荃懷瑾遺世紛，黄卷日與聖賢伍

种朔

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
种，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽曾舍人张氏二首 其一》，原文：南枝一种同春信

芦棹

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
芦，来源于洪适的《宋诗》《次韵初入东京二首 其一》，原文：一天明月照相思，芦荻汀洲霜满首

萃琯

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
萃，来源于汪藻的《宋诗》《寄何山慧老》，原文：呼工萃材若河决，正值西成農隙月

与桦

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
与，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 远浦归帆》，原文：紫貂裘脱与

烽胧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
烽，来源于吕巖的《唐诗》《西江月》，原文：四海傳烽急，長安亦響振

斯蓓

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
斯，来源于王镃的《宋诗》《风光著柳》，原文：有冽斯泉，下民是祗

榭苑

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
榭，来源于柳永的《宋词》《采莲令》，原文：細絲搖柳凝曉空，吳王臺榭春夢中

葭芦

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
葭芦，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：209　葭华，蒹，薕，葭，芦，菼，薍，其萌虇

芦豫

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芦，来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其二》，原文：飞傍芦丛

纾旒

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

白荟

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
白，来源于范致虚的《宋诗》《散金歌》，原文：霜落沙洲白

莱玢

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
莱，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其八》，原文：莫問三山在何許，更尋方丈與蓬莱

楹钏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
楹，来源于吕本中的《宋诗》《答无逸惠书》，原文：宿醉魂死矣，誰歟奠孔楹

舸缤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
舸，来源于彭汝砺的《宋诗》《和粹老云居之句 其一》，原文：令我包羞心鬰伊，一舸東入長淮湄

影蓬

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
影蓬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其二》，原文：鼎湖菡萏搖金影，蓬島鸞皇舞翠聲

芍映

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芍，来源于张辑的《宋词》《如此江山・齐天乐》，原文：芍药荼䕷不解愁

常鉴

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
常，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 云母溪》，原文：玉炉内常把阴阳来配

霁萱

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
霁，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：深秋澄霁，烟淡霜天晓

固庄

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
固，来源于孔平仲的《宋诗》《句 其四》，原文：伊予固童昧，希真亦云早

钰蔻

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于王十朋的《宋诗》《游箫峯》，原文：豆蔻

唯莞

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
唯，来源于苏绅的《宋诗》《句 其三》，原文：吾詩固少愛，唯爾太守知

萝意

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
萝，来源于严维的《唐诗》《岁初喜皇甫侍御至》，原文：藤萝欲上更支筇

札骥

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
札，来源于方公权的《宋诗》《句》，原文：堂中延客三千履，可結僑札參雷陳

泉绅

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
泉，来源于黄庭坚的《宋诗》《题神移仁寿塔》，原文：甘泉穿石磴，山腹啟禪扉

元蔻

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
元，来源于强至的《宋诗》《寄刘道秘书》，原文：冰姿元住藐姑山

僖芸

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
僖，来源于董嗣杲的《宋诗》《与葛秋巖小园看月》，原文：」劉氏指劉昊，北宋天聖中人，其先人唐僖宗時遷簡州

柯潇

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
柯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九八》，原文：面勢揖孤峙，交柯藏伯勞

梧燿

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
梧，来源于林同的《宋诗》《韦陆》，原文：无情赏处，金井梧，东篱菊

蕖楚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
蕖，来源于魏了翁的《宋诗》《登冠山次瞻叔兄壁间旧韵 其一》，原文：水衡自古同丞拜，豈必紅蕖映碧幢

荑术

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
荑，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其五》，原文：弱荑輕採拾，鈍質稱歸休

琲术

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琲，来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 舴艋舟》，原文：佳哉妙五言，珠琲相磊硌

涵蓬

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
涵蓬，来源于贺铸的《宋词》《艳声歌・添声杨柳枝》，原文：海水晦夜清，秋色涵蓬壺

律芙

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
律，来源于刘一止的《宋诗》《次韵傅子骏右司见贻一首》，原文：廟謨膺間氣，師律動清霜

洌杏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
洌，来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

桠般

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

影燏

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
影，来源于苏过的《宋诗》《用韦苏州寄全椒道士韵赠罗浮道士三首 其二》，原文：浣沙人影娉婷

硝蒲

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

昕缥

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昕，来源于范康的《元曲》《雁儿落・一心待悟真常修物理，萦方寸绝名利，离尘寰远世交，游阆苑达》，原文：栥盛普淖兮潔敬斯皇，神之昕之兮將登穰穰

蝶茵

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蝶，来源于卢襄的《宋诗》《姑苏台歌》，原文：泊來鶯定憶，粉擾蝶何顛

种锦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
种锦，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：试问丹砂，聊乘凫舄，来种锦江桃李春

琥术

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琥，来源于王安石的《宋诗》《呈陈和叔二首 其一》，原文：竹萌已削瓊瑶白，村酒仍沽琥珀濃

术域

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
术，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 五》，原文：大人呵他自有通仙术

楹愿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
楹，来源于洪适的《宋诗》《隆庭竹至四绝句 其一》，原文：青山拱簷楹，淥水鑒毛髪

钥楣

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
钥，来源于陆游的《宋诗》《得韩无咎书寄使虏时宴东都驿中所作小阕》，原文：正银钥停关，画船催舣

蔚鉴

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
蔚，来源于刘子翬的《宋诗》《游密庵三首 其一》，原文：柳老淵明宅，蓬深仲蔚居

薏奘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
薏，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：春風採藥桃花國，落日尋碑薏苡祠

缔幽

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

茵荷

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
茵，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》，原文：刚要买断东风，袅栾枝低映，舞茵歌席

茉涟

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
茉，来源于萧遘的《唐诗》《句》，原文：欲進素馨交茉莉，柰渠浪蘂欠根株

本灵

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
本，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：偉焉厥圖，本蕃益枝

蒂鸯

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蒂，来源于吕陶的《宋诗》《寄题洋川与可学士公园十七首 湖桥》，原文：甬東香艷到漳南，爭看並蒂芙蓉過

麟蕴

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
麟，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其三八》，原文：角嘆一麟足，鶚洗百鷙少

柳棹

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
柳，来源于徐照的《宋诗》《送张真翁赴举》，原文：章臺柳，章臺柳，往日依依今在否

澎杏

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
澎，来源于韩维的《宋诗》《送刘景元观察守襄阳》，原文：明朝試靜觀，議論頗澎湃

宛婕

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
宛，来源于刘克庄的《宋诗》《匹马》，原文：所思杳何處，宛在吳江曲

栗纤

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
栗，来源于夏竦的《宋诗》《大中祥符七年七月锦州奏天庆观修圣祖殿毕五色云三朵各方丈余见于殿上》，原文：偶然扶楖栗，復爾坐盤陀

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