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宝宝起名大全带含字

卢桦峨作者：卢桦峨2022-02-17 13:07:52

宝宝起名大全带含字

珉字

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
珉，来源于文同的《宋诗》《霜柏亭试墨》，原文：世情趣操間，憎愛岐珉玉

字笺

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
字，来源于周无所住的《宋诗》《火候颂》，原文：已知字字愈頭痛，可是駸駸解逼人

字壹

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
字，来源于罗愿的《宋诗》《日涉园次韵五首 茶巖》，原文：「鸞」字離作「、鳥」二字，與「爾鳥」二字字形極相近

桔字

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
桔，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：畎浍皆沾足，日永桔槔闲

字陇

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
字，来源于韩维的《宋诗》《酬盈祖中散》，原文：亟啟讀平安，字字發天樂

字昱

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
字，来源于朱淑真的《宋诗》《水栀子》，原文：苏小门前，题字尚存否

雅字

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
雅，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：臣作是詩，以繼周雅

皙字

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：使蔓成然走告子干、子皙曰：「王至矣

桢字

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

承字

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
承，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》，原文：承天四柱石，嶷若窺衡嵩

字贞

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
字，来源于吴泳的《宋诗》《和晏子忠 其三》，原文：詩軸来尋寂寞濱，把看字字蜕埃塵

阔字

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
阔字，来源于张耒的《宋诗》《题西园酴醾》，原文：纸如海样阔，字比针关大，也写不尽衷肠许多

字麒

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
字麒，来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》，原文：一番桃李，两字麒麟

茗字

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
茗，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》，原文：排悶唯詩卷，消愁只茗甌

字择

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
字，来源于齐己的《唐诗》《寄友生》，原文：（句腹重字）

蔓字

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
蔓，来源于罗大经的《宋诗》《从赵季仁游洞作》，原文：远山思翠黛，蔓草记罗裙

字荟

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
字，来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》，原文：字字無增亦無減，四十二字誰舉偈

字亚

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
字，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：竹楼千字，笔势压江涛

葆字

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
葆，来源于张士逊的《宋诗》《题西庵寺》，原文：棊墅風流謝舅賢，髮光如葆惜窮年

忻字

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
忻，来源于李白的《唐诗》《至鸭栏驿上白马矶赠裴侍御》，原文：人忻得芳事，禽鳥亦飛鳴

字缤

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
字，来源于范成大的《宋诗》《次韵周子充正字馆中绯碧两桃花》，原文：不多一字，不少一字

奈字

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
奈，来源于米芾的《宋诗》《元祐辛未上元后一日同周文之刘瑞迈章纵矩游浮玉》，原文：奈何卑聖主，豈不負宗祊

羡字

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
羡，来源于周申的《宋诗》《寿友人》，原文：羡君幽夢得所適，一飽便覺忘葷臊

字昭

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
字昭，来源于陆游的《宋诗》《落魄》，原文：不立文字，昭昭現前

琰字

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
琰，来源于吕牧的《唐诗》《泾渭扬清浊》，原文：百金購工鑱翠琰，數間僦舍生寒光

苒字

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
苒，来源于卫石卿的《宋诗》《游石通洞》，原文：野僧教種法，苒苒出蓬蒿

虢字

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
虢，来源于韩淲的《宋诗》《栀子戎葵》，原文：一等淡梳粧，太真迎虢國

经字

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
经字，来源于汪梦斗的《宋诗》《夜宿黄河》，原文：(末)是有个经字，小姐呵

箫字

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
箫，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：箫韵九奏凤来翔

字蝶

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
字，来源于严羽的《宋诗》《秋风入我户》，原文：□□□□平成報，重讀磨崖□字碑

筱字

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

字胧

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
字，来源于刘行敏的《唐诗》《嘲李叔慎贺兰僧伽杜善贤》，原文：目断晴空雁字连

字蕊

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
字，来源于陈宓的《宋诗》《谢蔡知县白莲栽》，原文：新詩字字含芳鮮，大書遺我敦同年

字孜

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
字，来源于方回的《宋诗》《会张仲实宅得天字》，原文：呼童索紙賦新詩，詩成字字清如玉

镌字

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

字染

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
字，来源于王维的《唐诗》《同卢拾遗过韦给事东山别业二十韵给事首春休沐维已陪游及乎是行亦预闻命会无车马不果斯诺》，原文：細窺字字欲走盤，三復庵名悟圓熟

字娅

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
字，来源于虞俦的《宋诗》《再和 其三》，原文：末章字字關老朽，愛我如愛屋上烏

字冉

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
字，来源于曾丰的《宋诗》《檄往校旁郡艺舟行值董仲脩来赴漕试复小舣相揖叙乃行 其一》，原文：縱橫十字，一著當機

缥字

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
缥，来源于李之仪的《宋诗》《蒙宠惠朋樽深佩眷意聊奉一噱》，原文：锦笺封与怨春诗，寄与归云缥缈

莲字

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
莲，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

字颉

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
字，来源于上官仪的《唐诗》《从驾闾山咏马》，原文：字字爛嚼醍醐味，醍醐之味珍且美

霖字

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
霖，来源于岳珂的《宋诗》《李邕光八郎帖赞》，原文：壓屋雨雲晝暗，環城霖潦夏寒

字邕

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
字，来源于陈著的《宋诗》《如心姪有诗因用韵》，原文：正字如何例姓陳，饑來一字不資身

芙字

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
芙，来源于陈文蔚的《宋诗》《读书傅氏揖桂林外一山恍如徐子融书阁所见书阁见山之阴揖桂见山之阳戏成一绝呈子融》，原文：美人行月下，秋水汎芙蓉

萝字

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
萝，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：黄屋非心，萝图有永，远付当今主

昼字

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
昼，来源于汪元量的《宋诗》《月夜拟李陵诗传 其一》，原文：春还自省，把融和事，长留芳昼人间世，与羁臣、恨妾销离恻

字敏

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
字，来源于贾曾的《唐诗》《有所思》，原文：问谁姓字，在底中居

庄字

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
庄，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其四》，原文：君看庄生达者，犹对山林皋壤，哀乐未忘怀

益字

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
益，来源于刘克庄的《宋诗》《新元二首 其二》，原文：恒持功行益，響應甚平均

字枫

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
字，来源于郭祥正的《宋诗》《招孜祐二长老尝茶二首 其一》，原文：珍重八十字，字字化爲金

京字

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
京，来源于王举之的《元曲》《双调・水仙子春日即事》，原文：昔予在京師，多爲人所詆

昂字

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
昂，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其三六》，原文：聽琴何比象，屬意在軒昂

崇字

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
崇，来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》，原文：塞沙擎巨石，古木障崇祠

字祈

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
字，来源于陈亮的《宋诗》《寿曾主管 其一》，原文：古人信文字，字字從此出

中字

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
中字，来源于刘克庄的《宋诗》《挽长乐王明府》，原文：問師初得經中字，入靜猶燒內裏香

字肖

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
字肖，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其二○》，原文：字肖率更親手作，詩疑賈島後身吟

字舟

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
字，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：字字句句不空置，皆有證據永因循

瑧字

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于钱时的《宋诗》《石山素不驻足偶一徘徊心甚乐之他日结茅名曰借亭未知主人然乎否也成二绝 其二》，原文：塞月程程遠，星河字字疎

字陇

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
字，来源于汤舜民的《元曲》《黄钟・醉花阴离思》，原文：信心銘與參同契，朱界棋盤字字收

戈字

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
戈，来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》，原文：親故行稀少，兵戈動接聯

尹字

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
尹字，来源于罗大经的《宋诗》《韩平原》，原文：不写伊川题尹字，无心

诏字

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
诏，来源于释善珍的《宋诗》《一榻》，原文：诏书促归金阙，玉带侍天颜

炫字

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
炫，来源于林用中的《宋诗》《题福巖寺 题南台》，原文：羣兒事膏沐，炫粥倚市門

字卓

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
字，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其五》，原文：行行驚客眼，字字寫鄉愁

州字

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
州字，来源于宋之问的《唐诗》《游韶州广界寺》，原文：從君乞取宜州字，要對崇寧黨籍碑

轼字

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

勤字

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
勤字，来源于敖陶孙的《宋诗》《送舅氏行》，原文：况今終始一勤字，十年之間未嘗息

蒂字

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
蒂，来源于李益的《唐诗》《春夜闻笛》，原文：青烟鬰鬰金鴨細，花上紅酥合香蒂

尤字

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
尤，来源于程师孟的《宋诗》《晓登威武军鼓角楼》，原文：我乃蹇淺人，褊心屢招尤

本字

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
本字，来源于胡仲弓的《宋诗》《次卓仁夫元宵雪中三绝 其一》，原文：酒撥新醅酌，詩看本字題

川字

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
川字，来源于释行肇的《宋诗》《送文光上人西游》，原文：下筆生波便百川，字間句裏總超然

字芝

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
字芝，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：金甌披姓字，芝詔下天垣

字铮

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
字，来源于韩琦的《宋诗》《仆射王公挽辞三首 其一》，原文：鏤玉裁冰字字奇，少年親結九重知

豫字

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
豫，来源于易士达的《宋诗》《柳 其二》，原文：調丹雜樗楮，服之毋豫怠

肖字

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
肖字，来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其二》，原文：(红唱)君瑞是个"肖"字这壁着个"立人"，你是个"木寸""马户""尸巾"

字谨

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
字，来源于蹇驹的《宋诗》《句》，原文：盤屈高才入短章，卷中字字挾冰霜

字阮

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
字，来源于无名氏的《宋诗》《老人行》，原文：窗間總有花牋紙，難寄妾心字字明

字约

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
字，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其四》，原文：棠陰政惠人人說，花底篇章字字香

字砺

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
字，来源于赵蕃的《宋诗》《端午三首 其一》，原文：悟之一字，甚處得來

字矜

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
字矜，来源于彭汝砺的《宋诗》《雨中望皖公山不见因寄提举马大丞 其二》，原文：亦豈劉隨州，五字矜長城

伊字

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
伊字，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・三煞》，原文：道祗傳伊字，詩多笑碧雲

舜字

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
舜，来源于刘筠的《宋诗》《直夜二首 其一》，原文：班竹思虞舜，赬萍憶楚王

字皤

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
字，来源于洪适的《宋诗》《陈体仁以心清闻妙香作诗惠末利花香次韵为谢 其四》，原文：削去百千重，字字括歸宗

字旬

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
字旬，来源于王禹偁的《宋诗》《咏石榴花》，原文：小兒作軍送文字，旬日一輪怨辛苦

字乘

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
字，来源于陆游的《宋诗》《马上作》，原文：影像名字，且喚天童

朦字

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
朦，来源于白居易的《唐诗》《秋霖即事联句三十韵》，原文：曉韉馱月朦朧歸，東家又報開春宴

晟字

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
晟，来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》，原文：大晟修成六律新，鏗鏘雅韻格三靈

嫒字

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于张籍的《唐诗》《寒食内宴二首 一》，原文：衰草重重恨，征鴻字字愁

字晳

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
字，来源于范纯仁的《宋诗》《龙门山二首 其一》，原文：險語豈惟驚鬼膽，直須字字要驚人

淼字

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
淼，来源于文天祥的《宋诗》《萧从事焘夫第一百二十三》，原文：浦口潮來初淼漫，蓮舟搖颺採花難

储字

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
储，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：兵帅谨储胥

字犹

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
字，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其六》，原文：眉上新愁，手中文字

字筝

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
字，来源于刘边的《宋诗》《仙船巖》，原文：赋成字字明珠

昶字

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

字渭

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
字，来源于陆游的《宋诗》《村舍杂书十二首 其九》，原文：碧天如水片雲收，雁雁西風字字秋

澧字

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
澧，来源于蔡安持的《宋诗》《题灵巖寺》，原文：澧中夷落無烽火，湖上風雲有鬭蛟

珹字

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于朱熹的《宋诗》《岱山巖访陈世德光同年》，原文：字畫尚茫然，何由食鮮□

字存

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
字存，来源于黄庭坚的《宋诗》《款塞来享》，原文：驊騮騏驥種各有，一一六印官字存

天字

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
天字，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其四》，原文：天字沈沈落日黄

字霄

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
字，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：斯文懸諸天，字字有分付

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