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李雨起名字男宝宝怎么起

许庆彬作者：许庆彬2022-02-17 20:07:32

李雨起名字男宝宝怎么起

嶛松

拼音五行释意
嶛liáo木高。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

繁晟

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
繁，来源于姜特立的《宋诗》《咏菊》，原文：风叶万枝繁

鸿娄

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
鸿，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一九》，原文：天上桥成喜鹊，云边帆认归鸿

匡柃

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
匡，来源于杜甫的《唐诗》《归燕》，原文：玉澗安在哉，注目匡山雲

逸勤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
逸勤，来源于薛嵎的《宋诗》《近买山范湾自营藏地与亡弟草塘君及外家墓茔悉可跂望感事述情继有是作 其七》，原文：野逸勤招隠，清狂苦不禁

望润

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
望，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十三》，原文：人悵望，香氤氳

晣纲

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

烟徽

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
烟，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○》，原文：画凌烟

泉资

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
泉，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其二》，原文：空谷覆流泉

晗本

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

逸燿

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
逸，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 御阁 其三》，原文：里閈閑過從，身安心自逸

晔崧

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

运壹

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
运，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其一》，原文：想着我前世里原无儿孙分，遭逢着寡宿孤辰运

胥悟

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
胥，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一六》，原文：羣胥同黠馬，比戶甚枯魚

熙孜

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
熙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》，原文：便御丹阙，布为皇泽，与民熙熙

津恤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
津，来源于杜安世的《宋词》《卜算子》，原文：眸子射人，秋澗之津

爕炳

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

浚旷

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
浚，来源于岳珂的《宋诗》《闻陈元履除诸军审计司》，原文：三家浚深井，錄訖水亦冷

韦陵

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介韦弁以受，如宾礼

文序

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
文序，来源于吕陶的《宋诗》《送荣咨道》，原文：文序子，双声叠韵，有若瑞龙吟

凌辰

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
凌辰，来源于袁说友的《宋诗》《和杨诚斋韵谢惠南海集诗三首 其二》，原文：峽內逢霏霰，凌辰望已迷

淮渌

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淮，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平斋宿慧照》，原文：客從淮上來，往問故人信

媖桥

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

滨骏

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其三》，原文：想高皇本亭长区区泗水滨，将诸侯西入秦，不五年扫清四海绝烽尘

隋旆

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
隋，来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》，原文：然歌詞淺陋，不似隋人文字，《隋書·經籍志》亦無此書，其非隋人明矣

恢征

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
恢，来源于谢逸的《宋诗》《怀季智伯以洪龟父赠智伯诗气盖关中季子心为韵探得盖字》，原文：岂不闻天网恢恢，也是我自受自作

棋辕

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
棋，来源于释天游的《宋诗》《偈四首 其四》，原文：橐中奇物爲棋輸

辽辕

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辽，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二○》，原文：辽鹤重来，不见繁华，只见凋残

苍熠

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
苍，来源于李觏的《宋诗》《送酸枣邓主簿》，原文：随着这同胞共乳兄，将着俺皓首苍颜母，稳请受皇家俸禄

昉昶

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昉，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：宋明稍事蒐輯，《英華》《類苑》，（《文苑英華》一千卷，宋太平興國七年，李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

兹熹

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
兹，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一》，原文：今兹坐席小暌異，便覺親朋歡意冷

宸缪

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
宸，来源于高斯得的《宋诗》《送不浮弟归金陵》，原文：宸心懷慕處，篋有五時衣

麟菀

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
麟，来源于刘克庄的《宋诗》《寄衣曲》，原文：麟步規矩，鳳翥昂枿

玮巡

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其二二》，原文：未究訪安期，佇立空逡巡

秋钟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
秋，来源于魏野的《宋诗》《送贾注归蜀》，原文：秋，七月

蓁宸

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
蓁，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・大拜门》，原文：廓虛田地絕蓁荆，望斷玉壺冰鑑平

慷翌

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
慷，来源于王十朋的《宋诗》《叔父宝印师往永嘉妙果院未期年而退弟子德纯住龙翔一日归省其师亦退居林下缁素挽留之乃遁于异郡不踰月间师弟子相继退休识者高之目为僧中二疏某窃禄将一考矣有媿二高僧因书一绝庶几他日或蹈其高躅云》，原文：勿恃事理直，抗論多慷慨

豫楹

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
豫，来源于吕祖异的《宋诗》《重游洞庭》，原文：上國茲晨每豫遊，仙仗繚繞來瀛洲

觅翩

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
觅，来源于向子諲的《宋诗》《句》，原文：向千步廊等他不来，五凤楼觅不着

榭熹

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
榭，来源于李频的《唐诗》《送台州唐兴陈明府》，原文：夢過水榭聞涼笛，身在山房伴曉燈

晢纲

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

仁畚

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
仁，来源于李思衍的《宋诗》《彭城》，原文：戈矛既錢鎛，比屋遂仁宅

沐炔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》，原文：譬如方汚垢，對之獨薰沐

渲皙

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

峨犹

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
峨，来源于曾丰的《宋诗》《月明复翳》，原文：状貌崟崟兮峨峨，凄凄兮漇漇

隋徵

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
隋，来源于白玉蟾的《宋诗》《周伯神喜神赞》，原文：連浦一城兼汴宋，夾堤千柳雜唐隋

遥奂

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
遥，来源于尤袤的《宋诗》《存目 其二》，原文：遥天分淡色，殘月露微明

媵勉

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
媵，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：晋人来媵

泓曜

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《八十四吟二首 其二》，原文：但要陶泓毛穎在，未爲無以遺兒孫

啸知

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
啸，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫诗来言九日是悼亡之日因答和及紫芝是日过城下 其二》，原文：独倚阑干啸一声，毛发萧萧冷

堇祯

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
堇，来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》，原文：嵩嶺今成花鍊术，周原空詠堇如飴

贤序

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
贤，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二○》，原文：世间富贵要时贤，深居宜有馀味

纬翩

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
纬，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：纷总总其离合兮，忽纬繣其难迁

研虔

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
研，来源于许及之的《宋诗》《次转庵韵 其一》，原文：我欲拔毛爲白筆，研朱寫詩破公顔

仑缃

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
仑，来源于魏了翁的《宋诗》《虞永康生日》，原文：山号昆仑，地名阆苑

粹逊

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
粹，来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：終朝採掇未盈襜，唯求精粹不敢貪

继启

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
继，来源于沈辽的《宋诗》《观大水望朝阳巖》，原文：夫人先拜辞，稚子继沉溺

衡汶

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
衡，来源于杨亿的《宋诗》《并州王谏议》，原文：吳越幾往來，衡廬屢躋攀

宸烯

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
宸，来源于罗大经的《宋诗》《濮议》，原文：便令押、紫宸班

渲闰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

启倾

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
启，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：【传】二十二年春，王二月甲子，齐北郭启帅师伐莒

矜勉

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
矜，来源于韩淲的《宋诗》《林德九国录作冰玉寮来索赋因寄五字》，原文：任詫回天力，饒矜蓋世功

仁枫

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
仁，来源于范浚的《宋诗》《理喻 其二》，原文：乳鳥名曰烏，反哺豈不仁

啸媵

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
啸，来源于李颀的《唐诗》《题璿公山池》，原文：怅银桥梦断，玉啸声杳，人如往、楚天北

辑闲

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
辑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：俾予一人辑宁尔邦家，兹朕未知获戾于上下，栗栗危惧，若将陨于深渊

醇璎

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
醇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鲁仲连》，原文：四和還如九酘醅，更醇更美未嫌來

炽竣

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
炽，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其三》，原文：寻思尘世，寒来暑往，冻极又还热炽

普志

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
普，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其一二》，原文：匝地普天，燈燈無間

棋壹

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
棋，来源于赵希迈的《宋诗》《深村》，原文：兩岸解驚秋釣石，風窗花落夜棋燈

融燏

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
融，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五》，原文：張融貧寄傲，非水船安居

才曜

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
才，来源于尚颜的《唐诗》《述怀 二》，原文：一馬立其後，才露頭與足

虢媖

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
虢，来源于赵蕃的《宋诗》《文显兄弟见过》，原文：胡爲虢山石，留此皎月痕常存

绡滔

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
绡，来源于欧良的《宋诗》《句 其二》，原文：叹霞薄轻绡，泛人重见

楣滨

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
楣，来源于胡宿的《宋诗》《凉州》，原文：翠翹生玉指，繡羽拂文楣

仓序

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
仓，来源于徐铉的《宋诗》《寄歙州吕判官》，原文：疾忙开义仓，支与百姓粮

瑱苡

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瑱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

琝赫

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫，来源于陈著的《宋诗》《次韵竹窗兄委顺斋》，原文：之子去須臾，赫赫流盛名

备崇

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
备，来源于张侹的《唐诗》《寄人》，原文：一壁厢准备车乘，老小每上车

兆洌

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
兆，来源于薛季宣的《宋诗》《雪蛆》，原文：已作豐年兆，黎民意盡安

荏稷

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
荏，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 四十六》，原文：滔滔歲崢嶸，濯濯木荏苒

轶沛

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

胧阑

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
胧，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其一○》，原文：半天楼殿朦胧月，午夜笙歌淡荡风

绰皤

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：殖绰、郭最欲与焉

其洌

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
其，来源于王元的《唐诗》《怀翁宏》，原文：爰張其旂，爰整其駕

筠自

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
筠自，来源于卢纶的《唐诗》《题悟真寺》，原文：松筠自信凌霜操，葵藿長傾向日心

矗啸

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
矗，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一○》，原文：伤春憔悴，泪矗粉腮香落

麓骃

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
麓，来源于司马光的《宋诗》《今古路行》，原文：官舍相依吾二家，碧山之麓水之涯

凝史

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
凝，来源于陈造的《宋诗》《次韵雪诗》，原文：吹破凝酥动

珵珐

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

经润

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
经，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：倡和清浊，迭相为经

郁情

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
郁情，来源于方岳的《宋诗》《槛虎行》，原文：扫愁帚扫不了我郁情怀，钓诗钩钓不了我这风流的症候

荑冽

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
荑，来源于戴表元的《宋诗》《萧照春江烟雨图》，原文：紫苣生春荑，助我作湯餠

烽辑

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
烽，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄庐山道士二首 其一》，原文：烽火夜似月，兵氣曉成虹

裕峪

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
裕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：宽裕温柔，足以有容也

砚玺

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
砚，来源于陈杰的《宋诗》《咏物》，原文：止不过曲志在蓬窗下守着霜毫的这砚台，我又不曾进履在圯桥下收的甚兵书战策

沐璂

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
沐，来源于孟郊的《唐诗》《送无怀道士游富春山水》，原文：楚人休笑沐猴冠，越俗徒誇翁子賢

陟棋

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
陟，来源于杨公远的《宋诗》《酬黄仲宣见寄》，原文：屬茲郊報，陟降在廟

鸿零

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
鸿，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：盲风至，鸿雁来，玄鸟归，群鸟养羞

鸥经

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
鸥，来源于王建的《唐诗》《花褐裘》，原文：沙鸥飞去时

慷闳

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
慷，来源于王梵志的《唐诗》《六一》，原文：記終慷慨思蓋公，平津東閣方穹窿

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