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宝宝起名男孩古风仙气

赵皎贤作者:赵皎贤2022-02-17 22:08:52

宝宝起名男孩古风仙气

恺孝

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
恺,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:若师有功、则左执律,右秉钺,以先恺乐献于社

宸沐

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
宸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 宣祖室酌献用《天元》。》,原文:獻納當宸扆,絲綸聳具寮

晖常

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晖,来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其二》,原文:雪争晖

峪栾

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
峪,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

采卓

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
采,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・雪里梅》,原文:采蕨寻芝,绕山转水

筹芨

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
筹,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》,原文:筹密边烽息,凛羌胡

维徵

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
维,来源于乐史的《宋诗》《钟山寺》,原文:等君侯维岳佳辰,惜景为供春酌

徵波

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
徵,来源于陈造的《宋诗》《感兴》,原文:〔姑洗爲徵〕至哉坤元,乃順承天

麒新

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
麒,来源于史浩的《宋词》《清平乐》,原文:眼看六纛出麒麟,走取單于置刀俎

潭瑜

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
潭,来源于欧阳修的《宋诗》《丰乐亭游春三首 其二》,原文:姓名行啟金甌書,公府入即潭潭居

烯津

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十》,原文:困坂思迴顧,迷邦輙問津

琤固

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
琤,来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公促令归洛》,原文:琤淙萬古穿石斷,峽束奔流閙山塢

备兆

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
备,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:中国、夷、蛮、戎、狄,皆有安居、和味、宜服、利用、备器,五方之民,言语不通,嗜欲不同

乔弈

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
乔,来源于赵抃的《宋诗》《次韵张唐民都官道中有怀》,原文:西风横荡,渐霜馀黄落,空山乔木

缥锋

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
缥,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:邈漫漫之不可量兮,缥绵绵之不可纡

偕旨

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
偕,来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》,原文:父母之丧偕,先葬者不虞祔,待后事

馠嶛

拼音五行释意
hān芳香。
liáo高。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

钧钟

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钧,来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》,原文:更传宣锡坐,钧天妙乐,声遏行运缥缈

洛旖

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
洛,来源于吕本中的《宋诗》《余病不能蔬食惧有五味口爽之责作诗自戒》,原文:京洛柳花白,瀟湘楓葉丹

宏绎

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
宏,来源于梅尧臣的《宋诗》《鹿》,原文:宏才咸許致千里,小試先觀夢四刀

婳烨

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨,来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》,原文:看君金印烨

峰瑥

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
峰,来源于蒋防的《唐诗》《[秋]稼如云》,原文:十二峰前且繫船

沛邵

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
沛,来源于徐铉的《宋诗》《又三绝 其二》,原文:我嘗玩茲理,若决江河沛

纫睿

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
纫,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》,原文:制荷衣,纫兰佩,把琼芳

俞源

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
俞,来源于周孚的《宋诗》《即事二首 其二》,原文:臨川俞處士,獨擅隱居名

贤燝

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
贤,来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯自题南庄见示兼呈梦得》,原文:古括久思贤太守,待东山、一起苍生福

和纾

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
和,来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其四》,原文:云山和梦遮

纴戈

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈,来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》,原文:人情憎遠客,言笑懷戈矛

鸥沧

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
鸥,来源于曹唐的《唐诗》《仙子送刘阮出洞》,原文:采芳洲薜荔,流水外、白鸥前

胧松

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
胧,来源于钱熙的《宋诗》《句》,原文:你道他匆匆喜,我替你倒细细愁:愁则愁兴阑珊咽不下交欢酒,愁则愁眼昏腾扭不上同心扣,愁则愁意朦胧睡不稳芙蓉褥

普炜

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
普,来源于王十朋的《宋诗》《九日寄昌龄弟 其六》,原文:浩然相對發思奇,句法普現千古情

舟阜

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
舟,来源于种放的《宋诗》《夏日山居》,原文:可惜高楼、不近木兰舟

意绚

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
意,来源于陆游的《宋诗》《纵笔五首 其二》,原文:頗亦有意欲見之,此意未容兒輩覺

遥辑

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
遥,来源于宋庠的《宋诗》《和参政丁侍郎洛下新置小园寄留台张郎中诗三首 其二》,原文:佳人怨遥夜,清淚浥朱顔

知辑

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
知,来源于陈巖的《宋诗》《三游洞》,原文:不知腸有幾千尺,不知淚有幾千斛

纭昀

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

仁弈

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
仁,来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》,原文:孔子曰:“殷有 三仁焉

慕葭

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
慕,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》,原文:乃云慕仁義,奔走不自遑

篁岭

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
篁岭,来源于徐照的《宋诗》《会饮鲍史君池台》,原文:纤葱误指,莲峰篁岭

旨茂

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旨,来源于祖无择的《宋诗》《自咏二首 其一》,原文:貧舍無旨蓄,種圃治寒蔬

秭津

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
秭,来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》,原文:終夜厭姑惡,經春無秭歸

飔舜

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
飔,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

未里

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
未,来源于卖药道人的《唐诗》《无事歌(长沙狱椽任福祖,[拥]〖推〗驺吏出行。有卖药道人行吟云动。福祖审思,岂非异人,急遣访求,已出城矣。)》,原文:未老还家

彦瑭

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
彦,来源于苏轼的《宋诗》《予去杭十六年而复来留二年而去平日自觉出处老少粗似乐天虽才名相远而安分寡求亦庶几焉三月六日来别南北山诸道人而下天竺惠浄师以丑石赠行作三绝句 其二》,原文:此行識得天台彦,誰道歸舟載月空

轼盛

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

君勖

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
君,来源于许景衡的《宋诗》《跋亨老所藏买田帖》,原文:豈復見吾衡氣機,遣人追君君絕馳,盡力去花君自癡

戈承

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
戈,来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》,原文:歲間值狂寇,曾此駐戈鋋

磐珞

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
磐,来源于李建勋的《唐诗》《早春寄怀》,原文:閲世從川流,如愚安石磐

桠霁

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

冕彻

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
冕,来源于方岳的《宋诗》《次韵酬奚兄 其二》,原文:黻冕恩褒德,簫笳禮送終

礼振

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
礼,来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其一》,原文:(唱)慌忙将礼数施

骓情

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉者,有骓有駓,有骍 有骐,以车伾伾

简崇

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
chóng高明宏大。
国学点评
简,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:天子乃命将帅,选士厉兵,简练桀俊,专任有功,以征不义

郇苍

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
郇,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏

隽乔

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

临皙

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
临,来源于杨备的《宋诗》《句 其二》,原文:层栏飞栋,压孤城临瞰,并吞空阔

冬霄

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
冬,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:冬十月

芃苓

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芃,来源于刘长卿的《唐诗》《送皇甫曾赴上都》,原文:已有芃芃意,來春歲計寬

堇郅

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
堇,来源于韩偓的《唐诗》《隰州新驿赠刺史》,原文:犢價踰刀劍,原飴變堇荼

挚昙

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
挚,来源于释继昌的《宋诗》《偈四首 其二》,原文:玄冠、玄端奠挚于君,遂以挚见于乡大夫、乡先生

岳中

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
岳中,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 古植槐》,原文:讀書東岳中,十載考墳典

逊烟

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
逊,来源于马云奇的《唐诗》《被蕃军中拘系之作》,原文:(李逊云)则为你夭寿乏嗣也

蓬禺

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
蓬,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一九》,原文:雉扇合蓬萊,朝車回紫陌

燿馠

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
hān芳香。
国学点评
燿,来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》,原文:錦娘眷眷繡娘羞,煌芒五色燿冰毬

择儒

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:年钧择贤,义钧则卜,古之道也

璆炅

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
璆,来源于李频的《唐诗》《长安即事》,原文:慶雲鬰鬰,鳴璆琅琅

禄仞

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
禄,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:不震不动,不戁不竦,百禄是总

皙嶂

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
皙,来源于释道潜的《宋诗》《夏日寄愚坦二上人》,原文:肌理細膩色白皙,蜀網剡藤難雁行

琝曦

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其五》,原文:聊驅小隊出郊圻,天遣凉風却午曦

元戎

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
元戎,来源于吴芾的《宋诗》《和胡经仲即事二首 其一》,原文:督府冊元戎,廟坐轅門帳

旒胤

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
旒,来源于奚商衡的《宋诗》《簿舍西堂》,原文:盛暑宵憂動邃旒,敕催諸道决纍囚

昙籍

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
昙,来源于沈辽的《宋诗》《夷山》,原文:歌断宴阑,荣华露草,冷落山丘,到此徘徊,细雨西城,羊昙醉後花飞

阑品

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
阑,来源于李德裕的《唐诗》《白芙蓉赋附歌》,原文:只应未倚阑干遍

淖季

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淖,来源于谢翱的《宋诗》《后琼花引》,原文:車馬無堪泥淖滑,蛟龍不放水雲閒

陵邵

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
陵,来源于毛滂的《宋诗》《八月二十八日挈家泛舟游上渚诗》,原文:却憶曾遊賞,嚴陵有舊磯

存祯

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
存,来源于陆游的《宋诗》《湖水愈缩戏作》,原文:盛府雍容外,輕裘博雅存

廷礼

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
廷,来源于刘攽的《宋诗》《馆宿有怀平甫》,原文:朝廷重薦延,拔茅餘空塍

绎祈

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
绎,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:」孔子曰:「绎之于库门内,祊之于东方,朝市之于西方,失之矣

永新

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
永新,来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌(题从《书苑菁华》)》,原文:憶昔永新番水,俱吏江左三年

践肖

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
践,来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》,原文:才中选,今朝又把程途践

棋矗

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
棋,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:棋战新来常胜,诗瘦只因吟苦

勰缎

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

严白

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
严白,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠彭瀛洲》,原文:嫂嫂不争你这般呵送的我有家难奔,严白里更待要燕尔新婚

种昀

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
种,来源于赵蕃的《宋诗》《放舟始作》,原文:(卜儿云)嗨,俺那忤逆种不认我了,教我怎好赖得

闻伦

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
闻,来源于米芾的《宋诗》《宿紫极宫》,原文:愁闻唱、画楼锺动

烊允

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

檀璩

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
檀,来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其二》,原文:檀施敢夸蒲塞饌,欲因盧至戒慳貪

琀谊

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》,原文:笔走龙蛇,句雕风月,好客敦高谊

冉勃

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
冉,来源于王珪的《宋诗》《挽董儒仲二首 其二》,原文:堂堂白璧埋黄壤,冉冉緇塵染素衣

献恢

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
献,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其三》,原文:卜夜容三献,微欢极一时

匡壹

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
匡,来源于牟巘的《宋诗》《挽师叔理 其三》,原文:匡山嘗款門,煙扉耿相照

濡年

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
濡,来源于吴文英的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:來蘇佇聖德,濡足乃乘乾

粹偕

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
粹,来源于王安石的《宋诗》《送沈兴宗察院出使湖南》,原文:况在申中央,其氣尤粹精

烽憬

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
烽,来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其二》,原文:遠睇烽樓外,愁吟戰鼓中

傅羡

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
傅,来源于无名氏的《唐诗》《水香劝盏嘲扈载(酒令)(扈载畏内特甚。未仕时,欲出,则谒假于细君。细君滴水于地,指曰:「不干须前归。」若去远,则然香印掐至某所,以为还家之验。因筵聚,方三行酒,载色欲逃遁。朋友默晓,譁曰:「扈君恐砌水隐形,香印过界耳,是当罚也。吾徒人撰新句一联,劝清酒一盏。」众以为善,乃俱起。一人捧瓯吟曰〖诗略〗。逼载饮尽。别云〖诗略〗。别云〖诗略〗。别云〖诗略〗。别云〖诗略〗。载连沃六七巨觥,吐呕淋漓。既上马,羣譟曰:「若夫人怪迟,但道被水香劝盏留住。」) 三》,原文:賈傅年方少,詞場屢策勳

乾楣

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
乾,来源于张继先的《宋词》《更漏子》,原文:寂寞真龍去,雩壇血不乾

昼銮

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
昼,来源于白居易的《唐诗》《卜居》,原文:垂杨深院,啼莺清昼,东风细绕檐牙

樟铭

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
樟,来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》,原文:夜半樟亭驛,愁人起望鄉

萧纭

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
萧,来源于薛能的《唐诗》《和曹侍御除夜有怀》,原文:人孤另,萧萧月二更

飖川

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

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