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女宝宝起名丁什么淼

林孜绅作者:林孜绅2022-02-17 22:28:32

丁是我国排名第46位的姓;

女宝宝起名丁什么淼

犹珩

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
犹,来源于冯时行的《宋诗》《李花已尽再用前韵末章专属蒙景明资一笑也》,原文:参差犹隔夏侯衣

斓杨

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
斓,来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》,原文:箕水豹斑斓隐雾端,壁水犭俞紧把眉攒,参水猿左右听呼唤

蒂惜

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蒂,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 贱士吟》,原文:紫玉枝梢红蜡蒂

娇淅

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
娇,来源于刘攽的《宋诗》《云水》,原文:日长半娇半困,宿酒微苏

忆婕

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
忆,来源于陈刚中的《宋诗》《阳关词》,原文:忆後教人,片时存济不得

淳缨

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
淳,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》,原文:歸來佐天子,坐使淳風還

霓祈

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
霓,来源于李仲虺的《宋词》《如梦令》,原文:當年直氣吐虹霓,因使平津位晚躋

桠京

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

冽择

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
冽,来源于司马光的《宋诗》《和景仁答才元寄示花图》,原文:花閑雪英舞,鹿去巖泉冽

梦原

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
梦,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十八拍》,原文:梦佳期

娆怡

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
娆,来源于杜甫的《唐诗》《泛江送魏十八仓曹还京因寄岑中允参范郎中季明》,原文:娇娆忆旧时

卿楠

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
卿,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》,原文:明時好□進,莫滯長卿才

理钲

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
理,来源于魏野的《宋诗》《夏日书事》,原文:無窮深可及,境象理推遷

芊般

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芊,来源于杨时的《宋诗》《土屋》,原文:十里松行翠插天,暗溪嫩草尚芊綿

蔷若

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
蔷,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》,原文:蔷薇颜色,玫瑰态度,宝相精神

箬泷

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
箬,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗 其一》,原文:閑携箬笠無人識,狂殺癡兒問五行

之舜

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
之舜,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:乃若 所忧则有之:舜人也,我亦人也

蔻本

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
蔻,来源于仇远的《宋词》《声声慢》,原文:邂逅瓊枝解渴心,京洛豈嘗開豆蔻

伽子

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
伽子,来源于苏轼的《宋诗》《文与可有诗见寄云待将一段鹅溪绢扫取寒梢万尺长次韵答之》,原文:江非灧澦吾何畏,山似楞伽子合居

林姝

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
林,来源于曾巩的《宋诗》《送觉祖院明上人》,原文:参天林木奇古

汐琯

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
汐,来源于王柏的《宋诗》《题长江图三绝 其一》,原文:一昃一盈天外月,再生再汐海中潮

忆珈

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
忆,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:长忆当初,是他见我心先有

瑄瞻

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

郁阑

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
郁,来源于张镃的《宋诗》《即事 其一》,原文:入門郁春色,滿船載瓊漿

苓傅

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
苓,来源于叶阊的《宋词》《摸鱼儿》,原文:況子賢主人,苓朮富裝橐

与瑹

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
与,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:与也,会及暨皆与也

悦町

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
悦,来源于王令的《宋诗》《秋日感愤二首 其二》,原文:傷殘起孤憤,感物動深悦

郝旌

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
郝,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》,原文:風情不獨少人同,滿腹書寧愧郝隆

枝芗

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
枝,来源于赵福元的《宋诗》《晚钟》,原文:朝始一枝開,暮復一枝落

烽罡

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
烽,来源于赵抃的《宋诗》《和蔡黄裳节推外邑见贻二首 其二》,原文:居庸滅烽惟留屯,時平更覺將軍尊

莞瑺

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
莞,来源于赵世长的《宋诗》《句 其二》,原文:思君苦道遠,莞爾寄此詞

析绘

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
析,来源于楼钥的《宋诗》《送钱伯同寺丞守严陵》,原文:若無末後一著,至今有口難分析

茉奘

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
茉,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一七》,原文:幽蘭茉莉徒芬郁,氣味不如君久長

琦博

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
琦,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:琦汝副衍,知人予哲

恽桦

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

樗攸

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
樗,来源于李纲的《宋诗》《除夜》,原文:寶肆還容礫,珍林誤植樗

裳阮

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
裳,来源于韩淲的《宋诗》《送十瓜十梅易十竹于郑一》,原文:世故驅我來,緇塵滿衣裳

尧琲

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
尧,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》,原文:天地平成,父尧子舜,永膺宸眷

阔淳

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
阔,来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:怕见绿荷相倚恨,恨白鸥、占了凉波阔

嵇炀

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
嵇,来源于尹词客的《宋词》《西江月》,原文:遠自嵇山遊楚澤,又從廬岳去閩川

溯珵

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
溯,来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其一》,原文:把酒望霜空,冥鴻溯遼碣

芗书

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芗,来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其二》,原文:应笑芗林冷淡、独心知

夕渲

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
夕,来源于李廷忠的《宋词》《庆清朝》,原文:初筵會才雅,今夕繼風流

荑伽

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
荑,来源于史尧弼的《宋诗》《挽故眉守张廷琛 其一》,原文:手束柔荑調雁柱,袖翻紋錦出香毬

莆秭

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
莆,来源于陈岘的《宋诗》《全州礲巖》,原文:八珍伊鼎鹽梅味,九夏堯厨萐莆風

樱术

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
樱,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其一》,原文:樱唇轻捧,何似鹤头红,香阵阵

萦樱

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
萦,来源于周孚的《宋诗》《偶成六言》,原文:沈疴恼客,罪罟萦人

冉久

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
冉,来源于杜光庭的《唐诗》《贺府主令公甘雨应祈》,原文:衡山雲冉冉,玉水日悠悠

至琪

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
至,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:三揖,至于阶,三让

荑靛

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
荑,来源于韩的《宋词》《高阳台》,原文:相见了、执柔荑,幽会处、偎香雪

琉铮

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琉,来源于丘葵的《宋诗》《雨后有便价寄所盘》,原文:中流忽有一大魚,跳破琉璃丈來許

绍琮

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
绍,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:汝克绍乃显祖,汝肇刑文、武,用会绍乃辟,追孝于前文人

琬语

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
琬,来源于释祖钦的《宋诗》《观音赞二首 其一》,原文:老筆健遒刊琬琰,晴嵐滴瀝照門牆

泷恺

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

娅资

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
娅,来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》,原文:娅姹莺声啭

炜宜

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

诣泯

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
诣,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:日诣金门玉殿,青衣引赞无言

纮烽

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
纮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故盖崇十尺,良盖弗冒弗纮,殷亩而驰,不队,谓之国工

诗奈

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
诗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:」《诗》曰:「周虽旧邦,其命惟新

淖滢

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
淖,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其二》,原文:我賤無力氣,淖曾不能掀

郇彦

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
郇,来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》,原文:初披郇國五雲字,何啻劉公一紙書

飐亚

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
飐,来源于王维的《唐诗》《赠吴官》,原文:月下鸣榔,风急怒涛飐

琝援

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援,来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》,原文:每齊心以精意,切援祝於神明

祈华

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
祈,来源于陈师道的《宋诗》《追呼行》,原文:動天須假至誠祈,誠若專時定弗違

珊璆

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
珊,来源于颜耆仲的《宋诗》《宽民堂》,原文:止不过盏号温凉,布名火浣,瓶置玻璃,树长珊瑚

焓烊

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

彤文

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
彤,来源于朱熹的《宋诗》《句 其六》,原文:佇看親蠶臨繭館,永觀彤管播聲芳

莹澈

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
莹澈,来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》,原文:须眷恋,况新堂莹澈,好共迟留

莜蔚

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

荏泰

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
荏,来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》,原文:子曰:色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与

瑚茸

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
瑚,来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》,原文:靜復湛存,潮退珊瑚之根

纯壬

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
纯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」二算为纯,一纯以取,一算为奇

旖柒

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
旖,来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》,原文:旖旎妖娆,春梦如今觉

琛笺

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
琛,来源于赵友直的《宋诗》《长短句四时问四首 其三》,原文:佇見貢琛人,還從玉關入

远茯

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
远,来源于梅尧臣的《宋诗》《送晋原乔主簿》,原文:远情伤

潞华

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
潞,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:敢睎會溫潞,竊願商濂伊

伽鹤

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
伽,来源于张耒的《宋诗》《题绿野亭》,原文:貪看高崖千丈雪,伽梨打濕竟如何

芃临

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
芃,来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》,原文:瑞麥生堯日,芃芃雨露偏

琬磐

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
琬,来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种甖粟 其二》,原文:琬琰存吳事,兒童記楚歌

礴津

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
礴,来源于薛师石的《宋诗》《送张直翁》,原文:雖無鑪錘工,亦有盤礴臝

茸犹

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
茸,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・倘秀才》,原文:紅蕚競妍春苑曙,粉茸新向御筵開

骃梧

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

鉴恤

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
鉴,来源于罗邺的《唐诗》《落第书怀寄友人》,原文:濯沧浪,开玉鉴,照朱颜

泷禧

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

憬葭

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
憬,来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:天然齪騃千金子,憬彼憸民亦有徒

芦漳

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芦,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其六》,原文:念窦娥葫芦提当罪愆,念窦娥身首不完全,念窦娥从前已往干家缘

銮情

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
銮,来源于曾几的《宋诗》《参云亭晚坐》,原文:试问玉门关外,何似金銮殿上,此段及平章

瑾淼

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瑾,来源于齐己的《唐诗》《酬湘幕徐员外见寄》,原文:仲謀公瑾不須弔,一酹波神英烈君

恺松

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恺,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61 恺,悌,发也

笺镌

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
笺,来源于张方平的《宋诗》《寄赠姚白》,原文:吴笺满载红犹湿

沉蔓

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
沉,来源于谢的《宋词》《定风波》,原文:日沉西澗陰,遠驅愁突兀

域知

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
域知,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》,原文:神機應變無多子,聖域知歸不遠塗

柔玟

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
柔,来源于孙旦的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》,原文:壯齡非濟物,柔翰誤爲儒

璇畚

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
璇,来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》,原文:(《嘉定鎮江志》卷十四)(按:傅璇琮先生《李德裕年譜》寶曆元年譜錄出二句,詩題亦從傳說

泯萝

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
泯,来源于周孚的《宋诗》《寄幼安》,原文:盧肇風流今未泯,渡頭重看錦標歸

麒颀

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
麒,来源于韦应物的《唐诗》《荅令狐士曹独孤兵曹联骑暮归望山见寄》,原文:碑字已漫青草死,酸風吹殺石麒麟

榭恣

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
榭,来源于马致远的《元曲》《阿忽令・觑了他行赚,呼了它言谈。动不动口儿泼忏,道的人羞惨。》,原文:名花嫋嫋草纎纎,臺榭隨幽逐勝添

娆莞

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
娆,来源于白玉蟾的《宋诗》《病起》,原文:你向尊前席上逞妖娆,妆圈套,大古里色是杀人刀

黛汀

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
黛,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十一》,原文:黛鬟臨水鏡,一色浄無垢

梧朴

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
梧,来源于张方平的《宋诗》《西斋偶书》,原文:魁梧任嘲劇,短少盖風流

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