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请高手给宝宝起名字

程兹悟作者：程兹悟2022-02-17 22:48:52

请高手给宝宝起名字

才昉

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
才，来源于吴龙翰的《宋诗》《婺源道中午憇 其一》，原文：莫嫁多才郎，才多情義薄

熙荔

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
熙，来源于杨公远的《宋诗》《夜坐 其二》，原文：妙占熙风惠日，乘正气、三缕明霞

勘楚

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
勘楚，来源于司马光的《宋诗》《和公廙喜雪》，原文：午窗弄筆臨唐帖，夜几研朱勘楚詞

晣陟

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

佶驹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

惋汶

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
惋，来源于陈傅良的《宋诗》《赵帅复赋诗来用韵酬之》，原文：落日通津門，轉盼增惋悵

芨琀

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

昱陵

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
昱，来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》，原文：〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫，江王李元祥之後，曾官莆田尉，約於咸通間在世，所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》，可備一說

皓治

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
皓治，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：兹尔刘皓，治兵仁勇，而屡收征伐之功

芉温

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

涔卫

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
涔，来源于贯休的《唐诗》《送颢雅禅师》，原文：至治無饑穰，元和蔑旱涔

篁瑱

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
篁，来源于方回的《宋诗》《怪梦十首 其四》，原文：何爲歲晚尚遲留，庭下寒篁還解籜

洌政

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
洌，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：樹老樛枝重，石皴靈液洌

理馚

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
理，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《銮江令》，原文：咄嗟仁壽域，短夭生理促

舟瑱

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
舟，来源于许及之的《宋诗》《题洪子恂所画盘洲图》，原文：一叶扁舟轻帆卷

其延

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
其延，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我不敢知曰，不其延

銮纶

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
銮，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一○》，原文：柏台冠豸，金銮视草，便作商岩雨

璩勤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

自靛

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
自，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故百姓则君以自治也，养君以自安也，事君以自显也

谨颍

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」诸母般，申之曰：「谨慎从尔父母之言

炅町

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

轼茹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

渌允

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
渌，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其七》，原文：小池寒渌欲生漪

唯懿

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
唯懿，来源于钱时的《宋诗》《市桥间竹鸡声》，原文：唯懿德之在人兮，愈久而不忘

年晗

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
年，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 流动》，原文：愿侍年年天宴

易诚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
易，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：口费而烦，易出难悔，易以溺人

南同

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
南同，来源于方逢振的《宋诗》《翰林将指下学峡宾声叟为诸友先雨雪载途民亦劳止一诗怀之》，原文：我家江南同野老，自紡落毛采蘋藻

亘绍

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
亘，来源于钱时的《宋诗》《沧浪亭有感二首 其二》，原文：同書卷上作「僧直玄」，《和漢朗詠集》卷下作「僧亘玄」，《全唐詩逸》卷中作「真元」

朔禺

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
朔，来源于于石的《宋诗》《西湖》，原文：閲時十二朔，暄凉更韭瓜

越辽

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
越，来源于朱熹的《宋诗》《分宜晚泊江亭望南山之胜绝江往游将还而舟子不至择之刺船径渡呼之予与伯崇伫立以俟因得二绝 其一》，原文：豈只朝宗國，惟聞有越裳

映自

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
映自，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中初冬拜表有怀上京故人》，原文：肯臨蔀屋相輝映，自愧常談只老生

札喻

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
札，来源于施肩吾的《唐诗》《西山即事奉寄故园徐处士》，原文：細札催歸應不晚，到家猶及趁清明

柏辑

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
柏，来源于梅尧臣的《宋诗》《端明李侍郎挽歌三首 其三》，原文：浩露灑翠柏，清香生白蓮

巍岿

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
巍，来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其一》，原文：原来是扑剌刺宿鸟飞腾，颤巍巍花梢弄影，乱纷纷落红满径

僖琬

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
僖，来源于王巩的《宋诗》《挽苏黄门子由 其二》，原文：安僖折派慶源長，憲靖猗蘭奕葉芳

逸樨

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
逸，来源于陈渊的《宋诗》《萧山觉苑寺雪后杜门》，原文：我詩無傑句，愧子才逸羣

黎史

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
黎，来源于苏舜钦的《宋诗》《病中得杜丞相见寄诗感而有作》，原文：己田分友子，黎事保羈臣

琀媪

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于刘敞的《宋诗》《病中逢秋欣然慰怀作五言呈两倅》，原文：黄金如不付酒媪，雖富不如長賤貧

炽茗

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》，原文：吾皇圣寿无极，享晏粲千载相逢，我翁亦昌炽

烽晨

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
烽，来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》，原文：笳吹遠戍孤烽滅，鴈下平沙萬里秋

琮瞻

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
琮，来源于释道潜的《宋诗》《次韵张敏叔工部题郭殿直远趣轩》，原文：黝牲在列，黃琮俯暎

荏弘

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
荏，来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：一架琴書一筆床，杜門荏苒送年光

欢自

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
欢，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十九》，原文：对酒追欢莫负春

宓胧

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
宓，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一》，原文：誰爲宓妃尋洛浦，且看芙蓉照秋圃

遒詹

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
遒，来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其四》，原文：驚心歲月遒，過眼風雨快

韪诣

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

芃谐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
芃，来源于王沂孙的《宋词》《西江月》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是叢臺

逸涟

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
逸，来源于张九龄的《唐诗》《故徐州刺史赠吏部侍郎苏公挽歌词三首 三》，原文：靈之至兮，逸駕騰驤

遒珉

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
遒，来源于王奕的《宋诗》《题池州邮亭》，原文：風雅遺音儻尚存，篇篇遒鐸皆應採

夕岭

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
夕，来源于周紫芝的《宋诗》《客有为予言笋不可食食之令人瘦者戏作二绝为解嘲 其二》，原文：铜官山外夕阳明

奕昀

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
奕，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・双调清江引》，原文：寂寥我對先生柳，赫奕君乘御史驄

岳煊

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
岳，来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》，原文：其在《诗》曰：『嵩高惟岳，峻极于天

尹昼

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
尹，来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》，原文：九重宵旰愛民深，令尹宜懷撫字心

嫒煦

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其八》，原文：儒風妝鼓，乾坤煦嫗

诣茗

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

旷筝

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旷，来源于戴叔伦的《唐诗》《过贾谊宅》，原文：登孤垒荒凉，危亭旷望，静临烟渚

影松

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
影松，来源于陈舜俞的《宋诗》《三峡桥》，原文：塔影松軒斷，雲迷蘚逕斑

玖砺

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
玖，来源于王信的《宋诗》《飞瀑》，原文：神仙亦愛奇，臨流并瓊玖

岭榭

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
岭，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直留客诗帖赞》，原文：岭海三年持翠节，料无时、不作家山梦

冶旨

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
冶，来源于李流谦的《宋诗》《次韵嘲落梅代梅答二绝 其一》，原文：無夫少婦善居寡，以禮自防容不冶

晳莲

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
晳，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：夙齡壯志日蹉跎，黑鬒蕭蕭又云晳

辽瑭

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
辽，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：惟郢路之辽远兮，魂一夕而九逝

栖绅

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
栖，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其一○》，原文：金剎負城闉，閴然美栖止

庭芮

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
庭，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二九》，原文：绿暗闲庭院

淬戍

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
淬，来源于郎士元的《唐诗》《送洪州李别驾之任》，原文：還將歐冶劒，更淬若耶泉

新柒

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
新，来源于周必大的《宋诗》《登仕郎曾忠佐迎母王于乐氏母许新居成即归于是筑第高沙极轮奂母欲迁而逝乃虚中堂榜之曰思永为赋四韵》，原文：新年未有一詩新，轉覺羈懷感慨頻

艾谊

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
艾，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄杨八拾遗》，原文：釵頭艾虎辟羣邪，曉駕鮮雲七寶車

夷诣

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
夷，来源于杜牧的《唐诗》《早春赠军事薛判官》，原文：樹驚人面果，俗駭鳥言夷

淬挚

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
淬，来源于秦观的《宋诗》《元日立春三绝 其二》，原文：吐氣直虹霓，落筆淬金鐵

詹榷

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
詹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 楚子囊乞旅于秦，秦右大夫詹帅师从楚子，将以伐郑

鹄忆

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
鹄，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：内鸧鸽鹄，味豺羹只

冶謇

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
冶，来源于林季仲的《宋诗》《钱塘别诸同年》，原文：大冶紅爐裏，真鍮不博金

匠昶

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
匠，来源于李纲的《宋诗》《夜泊繁昌》，原文：想當巧匠傍觀處，洗盡人間斧鑿痕

休觅

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
休觅，来源于李昴英的《宋诗》《维摩赞》，原文：莫问梅仙丹灶，休觅山灵蕙帐，追忆采芝翁

徽飖

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
徽，来源于杨无咎的《宋词》《醉花阴》，原文：徽範并慈訓，皆留信史中

瞳喻

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瞳，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其九》，原文：鋭頭長身碧兩瞳，衆聚說法聲如鐘

淼瑚

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
淼，来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》，原文：逆風上水萬斛重，前驛迢迢後淼淼

阔旬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
阔，来源于晁补之的《宋诗》《鱼沟遇大水》，原文：晚来江阔潮平，越船吴榜催人去

支詹

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
支，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・黄钟尾》，原文：本支方百代，先讓棣華春

至宓

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
至，来源于司马光的《宋诗》《奉和经略庞龙图延州南城八咏 禊堂》，原文：秋金銳兮，凉風至兮

柏汶

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
柏，来源于魏了翁的《宋诗》《家承事挽诗》，原文：夜深燈火明，山靜竹柏疏

啸珵

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
啸，来源于王十朋的《宋诗》《送陈商霖》，原文：幽壑鱼龙悲啸，倒影星辰摇动，海气夜漫漫

敏焘

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
敏，来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》，原文：飄然一舸順流東，敏捷如鴻恨不同

晳燮

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：風流要是賢公子，白晳仍爲美少年

依娄

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
依，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：依旧残妆浅

槐虞

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
槐，来源于李羣玉的《唐诗》《宿巫山庙二首 二》，原文：宮槐分影直，官柳著行疏

燏瑱

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

岭屹

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
岭，来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》，原文：岭上故人千里外

州辕

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
州，来源于释正觉的《宋诗》《四料简 人境俱不夺》，原文：明□□□烟水，相思却在并州

旨清

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
旨清，来源于赵鼎的《宋诗》《雨夜不寐》，原文：玄談窮釋旨，清思掩詩流

弈壹

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
弈，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：文章如弈棋，分量固有極

瑺珂

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

芈蒂

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
芈，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》，原文：子蘭爲腹心，必滅芈社稷

淖佰

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
淖，来源于苏舜元的《宋诗》《地动联句》，原文：虎林唐姥嶺，牛淖范公亭

忻隋

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
忻，来源于杜甫的《唐诗》《南楚》，原文：等爲造化役，未究悲忻情

奎绪

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
奎，来源于曹松的《唐诗》《吊建州李员外》，原文：昨夜瞻奎宿，寒芒萬丈明

函祈

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
函，来源于苏辙的《宋诗》《池州萧丞相楼二首 其二》，原文：山光函谷曉，柳色渭橋新

援攸

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
援，来源于朱熹的《宋诗》《醉作三首 其二》，原文：對酒聊自娛，援琴爲誰彈

支筝

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
支，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其一》，原文：支支離離兮萬物散□，翕翕繹繹兮天地交孚

明羡

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
明，来源于卢氏的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：明珠无限数

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