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姓樊的牛宝宝起名大全

于逻作者：于逻2022-02-18 05:47:12

樊是我国排名第102位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

姓樊的牛宝宝起名大全

融凝

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
融凝，来源于许棐的《宋诗》《赠术士张痴》，原文：益鬱乍怡融，凝嚴忽頹坼

梧娄

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
梧，来源于卢纶的《唐诗》《同耿湋司空曙二拾遗题韦员外东斋花树》，原文：樓閣晚多雨，梧桐天早風

鸠秋

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
鸠，来源于释如净的《宋诗》《送亮藏主谒碧云》，原文：也不消颠怪，骑驎被发，谁能委曲，令鸠为媒

汶固

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
汶，来源于苏颂的《宋诗》《送王秀才出京》，原文：去歲營船隩，今朝館汶陽

滦郄

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送朱逸人》，原文：住僻宜玄晏，門高聚郄詵

霖楣

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
霖，来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》，原文：步虛夜月千峰靜，投簡春霖萬壑盈

灏箪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

重柳

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
重柳，来源于金朋说的《宋诗》《海棠吟》，原文：蘭露重，柳風斜，滿庭堆落花

堰粤

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
堰，来源于毛滂的《宋词》《生查子》，原文：龍眠巨堰兩崖下，鰐吼奔流一水清

霆蔓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
霆，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其九》，原文：能作春霆啟幽蟄，終身我亦巷瓢顔

炔茂

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

麒棹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
麒，来源于裴道人的《宋诗》《歌》，原文：車笠論交夙契深，文麒江海獲歸音

芾域

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《题滑州画舫斋赠李公择学士》，原文：芾之嗜帖，所謂麻紙十萬，足以驗其平生之工夫也

嵘轩

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
嵘，来源于喻良能的《宋诗》《连理枝》，原文：送了些下峥嵘贪图呆货，到头来得了个甚么

燃胥

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《日用四首 其二》，原文：萬縷水沈燃寶鴨，千鍾醽醁酌金船

识沧

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
识，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其二》，原文：红瓷候火，还乍识、冰环玉指

僖常

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑僖公之为大子也，于成之十六年，与子罕适晋，不礼焉

燃涧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
燃，来源于崔敦礼的《宋诗》《题避俗轩》，原文：香浮翠葆花藏葉，影動燃犀酒映杯

承旷

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
承，来源于关汉卿的《元曲》《隔尾・子弟每是个茅草冈、沙土窝初生的兔羔儿乍向围场上走，我是个经》，原文：句下承當，猶爲鈍漢

圣采

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
圣，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：」圣人以是为未足也，筑为宫室，谓为宗祧，以别亲疏远迩，教民反古复始，不忘其所由生也

召渌

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
召，来源于沈佺期的《唐诗》《送卢管记仙客北伐》，原文：然當展素藴，佐主爲召畢

淄迪

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
淄，来源于俞君锡的《宋诗》《句 其六》，原文：譬如瓶中有澠淄，雖與世混終不雜

爕珊

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

昕燮

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
昕，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：端门肆眚，昕庭称贺，俱将景福万寿、祝双亲

媪俪

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
媪，来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》，原文：看鱼肥蟹健，妻孥共乐，酒稻熟，翁媪相将

熙武

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
熙，来源于白居易的《唐诗》《长安早春旅怀》，原文：維宋洽熙，帝繼于理

荣钟

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
荣钟，来源于陈淳的《宋诗》《示儿定孙二绝 其一》，原文：半日偷闲，一生清福，岂在荣钟鼎

煦棣

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
煦，来源于葛立方的《宋诗》《携家避地 其一》，原文：昔爲土中花，行待東風煦

德栾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
德，来源于本寂的《唐诗》《五相偈 三》，原文：今附有德，不與賊子

卫暄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
卫，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：124　卫，蹶，假，嘉也

蒂音

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
蒂，来源于区仕衡的《宋诗》《柴门》，原文：上林初就詔群臣，紫蒂同心各自新

松慷

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
松，来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 江之永，三章，章四句。 其一》，原文：南嶽天台，松風澗雪

旬葭

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
旬，来源于苏籀的《宋诗》《送芍药者一首》，原文：經旬無客至，今日得公來

蓁易

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其二》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

旆沐

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旆，来源于唐庚的《宋诗》《峡路十韵》，原文：碧油红旆，高牙大纛一时荣耀

瑺蕴

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

萱波

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
萱，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 三》，原文：花院小回廊，庭萱成行

园蕋

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
园，来源于刘克庄的《宋诗》《送魏录事》，原文：遍阅芳园闲半昼

礼明

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
礼明，来源于朱松的《宋诗》《竹斋》，原文：他今日送财礼，明日就成亲

崔勰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
崔，来源于魏之的《宋词》《失调名》，原文：今夜調琴忽有情，欲彈惆悵憶崔卿

轼炀

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

匡煦

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
匡，来源于史弥宁的《宋诗》《小轩窠石》，原文：誰將羑里匡陳事，便作閒堂紫極看

葭礼

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
葭，来源于关汉卿的《元曲》《么・心间愁万千，不能言。当时月枕歌眷恋，到如今翻作《阳关》怨。》，原文：蟋蟀秋風起，蒹葭晚露深

盈昭

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
盈，来源于释正觉的《宋诗》《与演侍者》，原文：蘭羞委薦，桂醑盈斟

些苡

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
些，来源于韩元吉的《宋诗》《对梅》，原文：有些路途费，我日逐要支

藻宓

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
藻，来源于穆脩的《宋诗》《送定师南游》，原文：銅章披宿霧，藻鑒炳秋毫

溯韧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
溯，来源于卢襄的《宋诗》《再登接山堂 其二》，原文：稍忘溯洄力，未悟歲時過

艺僖

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
艺，来源于周文璞的《宋词》《一翦梅》，原文：则是你那学艺广，把群儒一扫尽伏降

普琳

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
普，来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》，原文：普天下习儒士，学业的

烊央

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

滇颜

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

滦初

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于宋祁的《宋诗》《陪谢紫微晚泛》，原文：初送雁，欲问莺

缘明

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
缘，来源于权德舆的《唐诗》《湖上晚眺呈惠上人》，原文：梦游方悟绊尘缘

盈蓓

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
盈，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：進牘須盈几，垂衣豈下堂

崇濡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
崇，来源于李白的《唐诗》《与南陵常赞府游五松山》，原文：獨慙病鶴羽，飛送力難崇

烨夷

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

嵘骃

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
嵘，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其三》，原文：(带云)那为父母的，(唱)恨不得儿共女辈辈峥嵘

析什

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
析，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭孙明复殿丞三首 其三》，原文：伯圖無繼昧尊王，獨抱殘經析渺茫

邕晏

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
邕，来源于王之道的《宋诗》《五祖山》，原文：（川下僧房者，俗號僧房爲邑，川下邑爲邕字也

秸懿

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
秸，来源于伍乔的《宋诗》《观华夷图》，原文：平鋪藁秸薦貓犬，剩買棗栗供猨猱

策润

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
策，来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 星湾晚钓》，原文：前山有靈藥，時策杖藜尋

熹旬

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
熹，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》，原文：薈蔚互低昂，熹微分散聚

维秭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
维，来源于刘摰的《宋诗》《送永州黄判官幷寄丁郎中》，原文：维扬西望渺何之

颉恣

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸丑，晨，自墓门之渎入，因马师颉介于襄库，以伐旧北门

芾堇

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
芾，来源于陆游的《宋诗》《山中观残菊追怀眉山师伯浑》，原文：鄰鄉父老同垂淚，兩縣甘棠蔽芾陰

荏晗

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
荏，来源于赵师侠的《宋词》《行香子》，原文：荏苒歲云暮，雪霜天正寒

林堰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
林，来源于孟郊的《唐诗》《寄洺州李大夫》，原文：寒林人静每归鸦

暄珧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
暄，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一体同观分第十八 其三》，原文：飄零空歲晚，契闊又春暄

忱颉

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
忱，来源于宋庠的《宋诗》《念古》，原文：涓潔先原廟，純忱歷太宮

汝荑

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
汝，来源于真山民的《宋诗》《楼居》，原文：擾擾斲汝本，譊譊傷汝魂

梓漪

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
梓，来源于苏轼的《宋诗》《溪阴堂》，原文：羣材欲封殖，杞梓看成林

泓虢

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
泓，来源于苏舜钦的《宋诗》《城南感怀呈永叔》，原文：要得坦然懷抱穩，煩君澆潑乳泓春

泰蓓

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
泰，来源于义存的《唐诗》《劝人 十四》，原文：泰華何曾老，江河各自長

蓁史

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蓁，来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈蘭蓀

潜誉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
潜，来源于朱淑真的《宋诗》《清瘦》，原文：魚潜深淵水，鳥巢茂林枝

茹秋

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
茹秋，来源于林希逸的《宋诗》《送方潮州》，原文：種芳茹秋菊，搴秀紉春蘭

蒂椰

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
蒂，来源于岳珂的《宋诗》《孙参政知命帖赞》，原文：(正末唱)这果木本是同根蒂，他伤枝叶擘了面皮

楹垣

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
楹，来源于杨时的《宋诗》《望湖楼晚眺》，原文：虞人雖欲伐，却怕損簷楹

宓澎

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
宓，来源于史浩的《宋词》《永遇乐》，原文：懸知著嘉蹟，遠與宓生偶

泷夷

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

沐汝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
沐，来源于张齐贤的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：披襟沐清駛，合席隨霑濡

恺闳

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
恺，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

熙涔

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
熙，来源于杨万里的《宋诗》《东园探桃李二首 其二》，原文：熙朝未有金華相，創築沙堤第一人

绡晶

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
绡，来源于李觏的《宋诗》《送觉师西游乞御书》，原文：绛绡缕薄冰肌莹，雪腻酥香

晓悦

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
晓，来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其三》，原文：浮家泛宅忘昏晓

域樨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
域，来源于赵汝鐩的《宋诗》《琳宇》，原文：關吏雖通西域貢，王師猶護北平秋

汶渭

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》，原文：地靈奎宿照，野沃汶河漸

滟鸠

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
滟，来源于欧阳修的《宋诗》《三日赴宴口占》，原文：双眼滟秋波，两脸凝春雪

芃支

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

樗珞

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
樗，来源于唐士耻的《宋诗》《上余倅生辰唐律十章 其四》，原文：鄴中貴史公，秦諺推樗里

晨韦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
晨，来源于羊士谔的《唐诗》《登郡前山》，原文：晨葩纔隠蝶，新藻復藏魚

偕礼

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
偕，来源于姚合的《唐诗》《庄恪太子挽词二首 一》，原文：高低二八還相映，絲竹陶匏莫可偕

屹谧

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
屹，来源于陈藻的《宋诗》《送蔡伯畛往潮州四首 其三》，原文：孰能不動安如山，屹立庭前獨蒼檜

茯德

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
茯，来源于丘葵的《宋诗》《次韵答必大》，原文：千年茯菟帶龍鱗，太華峰頭得最珍

莞惟

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：布席于户内，下莞上簟

湫犹

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
湫，来源于何梦桂的《宋诗》《上崔中丞古意二首 其二》，原文：野鶴聽琴飛雪舞，湫龍喜客爲瀾翻

炀影

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

琰枝

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
琰，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其八》，原文：新詩琢璠琰，疊寄兩三幅

瑜蓬

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑜，来源于孔平仲的《宋诗》《夏夜书事》，原文：武侯星落周瑜死，平蜀降吳似等閒

启汶

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
启，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》，原文：珍符锡佑启真人

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