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卢姓男宝宝起名2022

邓奈谆作者:邓奈谆2022-02-18 06:09:32

卢是我国排名第42位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

卢姓男宝宝起名2022

漪沦

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
漪,来源于韩淲的《宋诗》《画竹》,原文:朅來荆渚游,紅蕖照清漪

荣临

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
荣,来源于曾丰的《宋诗》《谢宜黄乐奇卿投诗》,原文:山鸟山花皆上客,又何须、胜似公荣者

凛励

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
凛,来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》,原文:我家西鄰有勝概,杖履清攜冒凝凛

礴枫

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
礴,来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》,原文:解衣盤礴坐山風,一片松花半空落

璩泉

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

尔葆

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
尔,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:若尔三王是有丕子之责于天,以旦代某之身

枫箴

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
枫,来源于方岳的《宋诗》《龟巢夜宴》,原文:枫岭摇丹,梧阶飘冷,一天风露惊秋

禄淙

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
禄,来源于顾况的《唐诗》《酬漳州张九使君》,原文:路破公車履,祥呈光禄衣

琀淄

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于晏殊的《宋诗》《句 其一三》,原文:我昔在濟南,君時事淄青

烊驰

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

逻晃

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

骅淮

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
骅,来源于邹浩的《宋诗》《留别元老》,原文:极目平沙千里,惟见雕弓白羽,铁面骇骅骝

胤支

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
胤,来源于方回的《宋诗》《入五月病二七日》,原文:』崔胤相國聞之,大不悅

楹玮

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
楹,来源于吴文英的《宋词》《探芳信》,原文:辛楣兮葯房,蘭枅兮桂楹

旎萱

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旎,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 十二》,原文:國香旖旎霣林扉,依約華風變雅遲

昶欢

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
昶,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:慎勿似韓昶,問學當勤渠

熹明

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
熹,来源于虞俦的《宋诗》《真情》,原文:霜旻初畢雨,日氣上熹微

晔彦

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

泰渤

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
泰,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 见德篇》,原文:崇崇泰壇,靈具臨兮

遒蕴

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
遒,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和春日偶书》,原文:寄詩何遒麗,若見好顔色

祈樟

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
祈,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二四○》,原文:農家累月望雲霓,多謝賢侯懇切祈

其墨

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
其墨,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・天下乐》,原文:奉詔無與讓,淋漓奮其墨

追淮

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
追,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其二》,原文:蹀躞追風足,權奇汗血軀

苍栎

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
苍,来源于姜夔的《宋诗》《偶题》,原文:驷苍虬万里,笙吹凤女,骖飞乘、天风袅

炯锐

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
炯,来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其四》,原文:炯秋光

楹暄

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
楹,来源于仇远的《宋诗》《五日》,原文:刻桓宫桷,丹桓宫楹,斥言桓宫以恶庄也

芈珵

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
芈,来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》,原文:(芈旋云)哥哥,量此物强杀者波,则是一口剑,那里取神光冲射牛斗之上

坤绰

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
坤,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其七○》,原文:以坤自貴,月朗太虛

里崎

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
里崎,来源于吕陶的《宋诗》《石泉道中和绵州通判李朝散见寄》,原文:萬里崎嶇愁不禁,飛猿更聽雨淋淋

凡洵

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
凡,来源于郭祥正的《宋诗》《植杖》,原文:臭稗雜菁英,凡草混荃若

承崇

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
chóng高明宏大。
国学点评
承,来源于韩淲的《宋诗》《送致道》,原文:承神燕娭,諸神畢至

勖棕

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
勖,来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》,原文:勖哉望前修,猛志庶可及

奈衍

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
奈,来源于许及之的《宋诗》《病足少苏次常之韵三首 其三》,原文:別易會難無可奈

箬旨

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
箬,来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其一》,原文:金丹翠箬藏千歲,芝草瑯玕定幾年

偕澧

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
偕,来源于释德洪的《宋诗》《初到善谿慧照庵寄张无尽五首 其二》,原文:今日喜偕三益友,看來丹竈煉黄芽

璎榆

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
璎,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

隆楣

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
隆,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・那咤令》,原文:青衫晚得自蟾宮,簿領雖卑道自隆

梁陇

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
梁,来源于贯休的《唐诗》《古战处》,原文:雕梁燕子闲相并

忻曙

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
忻,来源于武宣徽的《宋诗》《句》,原文:孤光耿自照,靜極忻所便

潆磊

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

灏裕

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

幻栎

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
幻,来源于包恢的《宋诗》《二月道中效赵章泉体四首 其二》,原文:幻景掃除餘結習,自携茗椀潄花風

振澄

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
振澄,来源于朱翌的《宋诗》《寄仲弥性祝子权》,原文:教子門風振,澄神性地超

尚珧

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
尚,来源于李若水的《宋诗》《次韵张济川夜雪二首 其一》,原文:尚追想、凌波微步

绍岿

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
绍,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:绳愆纠谬,格其非心,俾克绍先烈

栾淼

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
栾,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:十一、晋人杀栾盈

旨箬

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
旨,来源于强至的《宋诗》《唐贤岳庙题名》,原文:旨蓄詩人詠,從來用禦冬

瑭德

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

汉追

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
汉,来源于李思聪的《宋诗》《云山》,原文:不是先生高节,激起清风千古,汉鼎复如何

泓其

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
泓,来源于陈与义的《宋诗》《杂书示陈国佐胡元茂四首 其一》,原文:扶筇瞰根穴,湛碧泓寒泉

朝诣

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
朝,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:秋,曹伯来朝

豫峨

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
豫,来源于张栻的《宋诗》《荆湖望月》,原文:初爲清江使,因落豫且手

沥钟

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
沥,来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》,原文:绣帘垂,画堂悄,寒风淅沥

郇涛

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
郇,来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》,原文:主公賢似晉重耳,兼如郇瑕地沃饒

媵樨

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
媵,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:诸侯娶一国,则贰国往媵之,以侄娣从

飏浠

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

旷鸥

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
旷,来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其二》,原文:我侬争敢,来近思旷之旁

爀晨

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

榆皙

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
榆,来源于司马光的《宋诗》《和李殿丞仓中对菊 其三》,原文:營柳和煙暮,關榆帶雪春

蘅犹

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蘅,来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 二》,原文:蘋蘅增遙吹,枕席分餘清

般烨

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
般,来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》,原文:假认义做哥哥般亲厚,行人情似妹妹般追逐,着小局断儿包藏着鬼胡由

烯稷

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷,来源于司马光的《宋诗》《友人楚孟德过余纵言及神仙余谓之无孟德谓之有伊人也非诞妄者盖有以知之矣然余俗士终疑之故作游仙曲五章以佐戏笑云 其二》,原文:羣公猶禹稷,陛下况堯湯

钲枫

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:十分其铣,去二以为钲

瑗尔

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
瑗,来源于张耒的《宋诗》《离楚夜泊高丽馆寄杨克一甥四首 其一》,原文:三千里客貢禹恨,四十九年蘧瑗非

炳映

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
炳,来源于王炎的《宋诗》《即事四首 其一》,原文:樂華淳鬯,禮文炳絢

垣衍

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
垣,来源于赵彦晖的《元曲》《油葫芦・喜遇得樽席上猛见了,更那堪情性好,言谈语话那清标。你看那》,原文:高垣密閽禁,但覺白日長

炳谊

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
炳,来源于许浑的《唐诗》《放猿》,原文:人文初炳煥,神化共回旋

棕袁

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
棕,来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其二》,原文:左緜公館清江濆,海棕一株高入雲

情琢

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
情琢,来源于释延寿的《宋诗》《舟中》,原文:襟懷磊落富詩情,琢句端明法頌聲

璂磊

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

理壬

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
理,来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》,原文:唯有名常在,其餘理莫分

韫奎

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
韫,来源于陆游的《宋诗》《夜行过一大姓家值其乐饮戏作》,原文:钓濑怀珠山韫玉,谪仙至自蓬莱

瑱苓

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑱,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

郝炀

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
郝,来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》,原文:九原郝泚何由起,虛誤西蕃八尺金

熙亚

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
熙,来源于张耒的《宋诗》《渡江》,原文:何處春來早,坤儀物意熙

励昙

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
励,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

炫暌

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
炫,来源于李曾伯的《宋诗》《勉时思王和尚留》,原文:蓬斷霜根羊角疾,竿戴朱盤火輪炫

魁梧

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
魁梧,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・醉扶归》,原文:表表魁梧相,面如田字方

之焘

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
之,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:以炮土之鼓驱之,以焚石投之

岐奂

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
岐,来源于释文珦的《宋诗》《樵隠》,原文:浮身無根株,轉徙長路岐

渊燃

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
渊,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其四》,原文:堪羡渊明滋味长

殷瑞

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
殷,来源于晁逈的《宋诗》《清风十韵》,原文:殷勤遠來意,一隻重千金

炜焱

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

忻润

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
忻,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵清水巖》,原文:有懷佳伴每忻然,歲晚相看不待言

源锐

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
源,来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其五》,原文:仙源朝露蔽,乳竇夜風豗

芾蕴

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芾,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:291 芾,小也

岱崇

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
chóng高明宏大。
国学点评
岱崇,来源于苏颂的《宋诗》《濮安懿王夫人挽辞二首 其二》,原文:天下名山衆,巖巖獨岱崇

原波

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
原,来源于刘克庄的《宋诗》《蒜岭》,原文:東原歸未得,荏苒滯江關

狄术

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
狄,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十一》,原文:更摩挲、铜狄说当年,真消息

凝绰

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
凝,来源于杜甫的《唐诗》《续得观书迎就当阳居止正月中旬定出三峡》,原文:罗袖泪痕凝似饧

憧曜

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
憧,来源于柳永的《宋词》《抛球乐》,原文:憧憧走官下,既至輒咎悔

般璞

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
般,来源于戴叔伦的《唐诗》《卧病》,原文:真珠般若林,多宝如来藏

臻映

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
臻,来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其一》,原文:唯有達人臻此理,逍遥物外事沈冥

决粹

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
决,来源于释崇岳的《宋诗》《送光长老住显亲》,原文:仰天自引决,愛此夫婦綱

楚磐

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
楚,来源于施肩吾的《唐诗》《送道友游山》,原文:兰茝空悲楚客秋

臻澧

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
臻,来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》,原文:炎涼幾遷貿,川陸疲臻湊

泊恣

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
泊恣,来源于赵长卿的《宋词》《柳梢青》,原文:今日駱駝橋下泊,恣看修網出銀刀

勘涔

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
勘,来源于方回的《宋诗》《为黄仲宣赋山中四章章四句 其四》,原文:靜把舊書重點勘,旋沽美酒養疎愚

峨楦

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
峨,来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其二》,原文:似三峡风涛,嵯峨剑戟

朴文

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
朴,来源于吴芾的《宋诗》《和韩子云见寄二首 其二》,原文:身長如玉臉如童,抱朴存真道氣沖

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