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宝宝起名字张宸

朱峤淖作者：朱峤淖2022-02-18 08:34:52

宝宝起名字张宸

匡琤

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
匡，来源于李咸用的《唐诗》《湘浦有怀》，原文：我住匡山北，君之少室東

宓缎

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
宓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《门前路》，原文：江臯迷宓女，姑射想神人

泷纴

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

盂勃

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
盂，来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正中秋无月三首 其三》，原文：舊日經行處，瓶盂常儼然

枫澎

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
枫，来源于周紫芝的《宋诗》《汉宫词》，原文：落了丹枫残了菊，秋色苦无多

昕炜

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昕，来源于张志和的《唐诗》《渔父 二》，原文：涓辰大昕鼓，持節少牢祠

繁柯

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
繁柯，来源于李白的《唐诗》《永王东巡歌十一首 三》，原文：孤標屹立獨擎天，繁柯偏重常傾日

箪岱

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
箪，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

雯滟

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

绪邕

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
绪，来源于李德裕的《唐诗》《游北固 一》，原文：(正旦云)怎么这一会儿有些心绪不宁

珈诺

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》，原文：舊宅鄰三徙，新恩副六珈

澜茸

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
澜，来源于徐积的《宋诗》《饱仙》，原文：触目澜翻飞雪浪，赴溪盘屈转琼钩

仑勖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
仑，来源于文天祥的《宋诗》《挽龚用和》，原文：渤澥东南界，西北倚昆仑

槐蔓

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
槐，来源于杨万里的《宋诗》《寄题程元成给事山居三咏 揽有亭》，原文：槐陰瞻五學，芸馥見三神

睿茗

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
睿，来源于释怀深的《宋诗》《法逸云尝记堕城时番人追逐时回观平江变为瓦砾时只此便是息心处也师云何止息心》，原文：豈如今睿哲，邁古獨光前

扬鸢

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
扬，来源于宋祁的《宋诗》《过淝口二首 其一》，原文：一个个跃马扬鞭，插箭弯弓

唯卫

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
唯卫，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叹曰：「是夫也，将不唯卫国之败，其必始于未亡人

琳粤

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琳，来源于释文珦的《宋诗》《隠怀》，原文：陳琳草奏才還在，王粲登樓興未賒

瑧赓

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：彩笔赓歌处，殿阁有馀凉

轼陇

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
轼，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

箫纶

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
箫，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其三》，原文：芳信不来，玉箫尘染，粉衣香退

纬钧

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
纬，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：难摹写，是擎天拄地，纬武经文

昃峥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
昃，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其一○》，原文：日昃石門裏，松聲山寺寒

君禧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
君，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：不能送君行，强題送君詩

珵簌

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

徵桥

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
徵，来源于王洋的《宋诗》《和张直可投诗十首 其六》，原文：出門歌濯纓，聲節中宮徵

珐旆

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于蔡襄的《宋诗》《和子发》，原文：使君卓旌旆，小燕留僧居

飔柃

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

圣幻

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
圣，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：既见圣，亦不克由圣，尔其戒哉

艾椎

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
艾，来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》，原文：蟄蟄繩繩從未艾，會看貴種出公侯

峤城

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
峤，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

皙城

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
皙，来源于阮阅的《宋诗》《任元受耿时举有和篇谨用韵写寄》，原文：吳兒多白皙，好爲蕩舟劇

麓昊

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
麓，来源于灵辩的《唐诗》《又嘲》，原文：朝行繞山麓，暮宿投孤村

祺麟

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
祺，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：新年动、定拥新祺，有孙来捧醪醴

溯宏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
溯，来源于陈普的《宋诗》《德阳林梅麓太守挽章》，原文：溯水斜分浪，懸崖逆鬭風

析年

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
析，来源于舒亶的《宋诗》《题西山双乳泉》，原文：析骸易子守孤城，六萬惟餘四百人

琬笈

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琬，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：載刻廟碑求琰琬，一新祠宇照滄浪

仑兴

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
仑，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》，原文：啖出昆仑峰顶

璞偕

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
璞，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其二○》，原文：驊騮歷塊誤顛蹶，卞子抱璞空歸來

洵序

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
洵，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》，原文：洵美相門裔，有齊邦媛賢

笠町

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
笠，来源于施宜生的《宋诗》《句 其一》，原文：肯許交盟結，休嫌笠溷車

皎磐

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
皎，来源于李峤的《唐诗》《烛》，原文：也不用添油，光明長皎潔

越澄

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
越澄，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其六》，原文：勿憚九嶷險，須令百越澄

遥筝

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
遥，来源于夏竦的《宋诗》《雪后赠雪苑师 其三》，原文：咫尺東園千里遥，欣逢小霽略逍遥

晖润

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晖，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○五》，原文：百年已是中年後，西州垂泪，东山携手，几个斜晖

莞驹

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
莞，来源于赵蕃的《宋诗》《寄黄子耕》，原文：駕言隨所如，歌笑爲君莞

燃衡

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
燃，来源于李建勋的《唐诗》《钟山寺避暑勉二三子》，原文：春華已徧燃燈地，日氣猶烘噀雨天

佳槐

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
佳，来源于陈长方的《宋诗》《古剑行》，原文：鴈行聊鑣來，佳雪遽盈尺

颀识

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

休晰

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
休，来源于叶梦得的《宋诗》《去岁以九日期贺子忱徐惇济祝子权为松竹台之会作寒字韵诗唱酬数次今岁郡斋独坐慨然有怀复用前韵寄惇济子权时皆在湖州》，原文：休说鲈鱼堪

奕垣

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
奕，来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：相期召杜功，奕奕照采世

琥瑭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琥，来源于刘筠的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：琥珀尊開月暎簾，調弦理曲指纖纖

什槿

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
什，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：天明喫粥，無一絲毫不露真機，你諸人爲什麽撥不轉

葭灵

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
葭，来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》，原文：玉樹□風前，試把蒹葭倚

覃濡

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
覃，来源于阎朝隐的《唐诗》《相和歌辞 采莲女》，原文：聖澤覃將溥，貞魂喜定飄

幂淮

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣自阼阶下，北面，请执幂者与羞膳者

珞勖

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》，原文：翠霞紫雲張寶幄，懸黎結綠盤瓔珞

序赓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
序，来源于李中的《唐诗》《访徐长史留题水阁》，原文：歲序忽將晏，節旄嗟未還

憧峨

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
憧，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二十一日游海云山》，原文：邂逅詩成肯相寄，憧憧驛使入長安

骥旌

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
骥，来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》，原文：况自骑款段，欲追骐骥，千里安之

漓良

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
漓，来源于苏轼的《宋诗》《画鱼歌》，原文：救旱功何遠，淋漓晝復昏

椒绰

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
椒，来源于宋丰之的《宋词》《小冲山・小重山》，原文：月低山曉問行客，已酹椒漿拜荒陌

崎殷

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
崎，来源于梅尧臣的《宋诗》《送邵裔长洲主簿》，原文：可笑班超老，崎嶇萬里侯

翙懿

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

暌臻

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
暌，来源于欧阳澈的《宋诗》《和世弼鸡冠花》，原文：乍暌朱墨略官箴，稍覺追隨劇幽趣

楣园

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
楣，来源于袁说友的《宋诗》《上元次日至黄州遇雨》，原文：援藤穿蘚扣雲扉，清足高標顯翠楣

夕益

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
夕益，来源于曹邺的《唐诗》《相思极》，原文：飭躬備敬養，朝夕益孳孳

湫竺

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
湫，来源于文彦博的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：羡君能自力，窮覽謝煩湫

礼韪

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
礼，来源于苏颋的《唐诗》《咏尹字》，原文：家传诗礼，门排朱紫

凝芷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
凝，来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其三》，原文：迨茲更凝情，暫阻若嬰瘵

孝识

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
孝，来源于顾逢的《宋诗》《纸鸢》，原文：孝子蘭方秀，先生菊未華

予枝

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
予，来源于司马光的《宋诗》《或谓光嗤景仁谈禅而自谈又因用前韵为景仁解禅》，原文：眷予來故鄉，絜齋陳奠斝

苡秋

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
苡秋，来源于梅灏的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》，原文：金錢滿地無人費，一斛明珠薏苡秋

珈濡

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
珈，来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

夕泰

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
夕泰，来源于王昌龄的《唐诗》《裴六书堂》，原文：如何天不憗，一夕泰山頹

同武

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
同，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其六》，原文：(同下)

彬箫

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
彬，来源于陈著的《宋诗》《秋夜偶成》，原文：既已自作詩，文理相彬彬

纪睨

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
纪，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：” 五、冬，纪侯来朝

堰銮

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
堰，来源于陈师道的《宋诗》《和参寥明发见邻家花二首 其一》，原文：雪消洛陽堰，春入永通門

爀望

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

未缔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
未，来源于孟郊的《唐诗》《古怨别》，原文：雪魄未应若

琛斯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《舍北》，原文：六丁下執旱魃囚，蠻琛航遠歸懷柔

浠纶

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：看取纶巾羽扇，静扫神州赤县，功业小良平

乘涧

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
乘，来源于李彭的《宋诗》《寄何氏兄弟 其一》，原文：稍思桃源人，翩爾乘漁艇

音琢

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
音，来源于薛师石的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：知音辭相府，歸養爲親庭

骥良

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
骥，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：见说士元方展骥，低回共应尘缘

逵朦

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
逵，来源于赵仲修的《宋诗》《冬至祀先有感》，原文：不見戴逵心莫展，賴將新贈比琅玕

涌沅

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
涌，来源于陈巖的《宋诗》《法乐院》，原文：度野光清峭，晴峰涌日，冷石生云

中恽

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
中，来源于释如珙的《宋诗》《示明侍者》，原文：海中諸山中，幽子頗不無

团艺

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
团，来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其三》，原文：（做拿弹子拜科）（唱）这弹子举贤荐贤，他来的扑头扑面，明日个你团圆却教我不团圆

媖静

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

姝含

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
姝，来源于韩驹的《宋诗》《武宁道中》，原文：姝者已千載，諸峰高烟鬟

致晷

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
致，来源于苏泂的《宋诗》《周家步》，原文：豈無感激士，以致天下平

政恽

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
政，来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗（题拟） 既暮宿传舍凭轩望月作凤将鶵含娇曲》，原文：郡政我何有，別情君獨深

远珲

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
远，来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其二》，原文：云闲水远

影淅

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
影淅，来源于晁补之的《宋诗》《鸾车引》，原文：水連網眼白如影，淅瀝篷聲寒點微

纴昼

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于杜耒的《宋诗》《子规》，原文：蔼昼香、飞雾福苍生，千古灵

忱潭

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
忱，来源于李昴英的《宋诗》《迎广帅徐意一大参五首 其五》，原文：祗薦忱誠，式嚴圭幣

援狄

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
援，来源于连文凤的《宋诗》《寄友人》，原文：客塵悟了息攀援，萬事虛浮一聚烟

淬珉

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淬，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：淬割愁之劍而不滿一笑兮，非我翁春日覽鏡大篇之舂容

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