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属鸡宝宝起名姓石

罗璂磐作者：罗璂磐2022-02-18 08:56:32

石是我国排名第63位的姓；生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

属鸡宝宝起名姓石

樗匡

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
樗，来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其二》，原文：既同逍遥吟，又且思莊樗

漓崔

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
漓，来源于林逋的《宋诗》《宿洞霄宫》，原文：杀的他敢血淋漓，交吴越托推，一霎儿番为做太湖鬼

芗麒

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
芗，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

继儒

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
继，来源于俞德邻的《宋诗》《猫燕行》，原文：恨只恨他们继母，逼他嫁死得最无辜

元萌

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
元，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其二二》，原文：元正改旦，事事成現

汝璆

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
汝，来源于裘万顷的《宋诗》《次吴长文见寄时有衡山之役》，原文：是汝諸人，瞥地也未

意墨

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
意，来源于赵汝鐩的《宋诗》《次韵袁州郑守鹿鸣宴》，原文：身口意

烟珉

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
烟，来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其二》，原文：烟光媚

薇栖

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
薇，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：惊女采薇，鹿何佑

弈旨

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
弈，来源于蒋捷的《宋词》《阮郎归》，原文：葑田青仄博弈局，島樹墨榅煙雨圖

昼林

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昼，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：春昼长、暗怀谁写，戏墨乱翻鸦

淇冶

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淇，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

樨皖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
樨，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：疏帘外，风度木樨香

晤英

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
晤，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬梅花》，原文：晤語契深心，那能總箝口

觉楠

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
觉，来源于许及之的《宋诗》《圣寿合端午帖子 其三》，原文：回首幽欢成梦境，唯觉衣襟芬馥

炜芸

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

缃滇

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

种域

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
种，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：邦国六闲，马四种

芸瑱

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
芸，来源于虞俦的《宋诗》《和佥判建平书怀 其一》，原文：煬竈篳門無量燠，夏畦褐父若爲芸

旭华

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旭，来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》，原文：愛旭輝黄道，非煙護綵城

琳烯

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
琳，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・么篇》，原文：絳帳先生兩清修，和音相答鳴琳球

晗婴

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淙涛

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
淙，来源于喻良能的《宋诗》《巖桂 其二》，原文：巉絕異狀至，淙激洑流通

奥晋

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
奥，来源于袁说友的《宋诗》《泊沙市》，原文：全家共寄一庵中，庖滌因連奥胙通

崔熹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
崔，来源于项安世的《宋诗》《次韵和王少清春游》，原文：柔荑纖纖擢紺袖，五雲書勢高崔嵬

励柃

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

箪淇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
箪，来源于孟郊的《唐诗》《怨别》，原文：咱每日一瓢饮、一箪食，有几双箸、几张匙

南椰

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
南椰，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和子聪见寄》，原文：日南椰子樹，香褭出風塵

奕札

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
奕，来源于尤懋的《宋诗》《石井泉次沈太守韵 其三》，原文：奕奕清廟，巍巍帝基

绪德

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
绪，来源于虞俦的《宋诗》《和总管姜知阁》，原文：慵困春情绪

析般

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
析般，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎谢王陕州寄酒》，原文：府中俱蕩析，般移到花卉

楦湛

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
楦，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：當時蔑視麒麟楦，季漢反成黨錮鈎

晏轼

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晏，来源于陈峤的《唐诗》《闲居》，原文：歲[晏]何所從，長歌謝金闕

律淞

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
律，来源于齐己的《唐诗》《雉》，原文：七歲辨聲律，勤苦會詩賦

琮釉

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
琮，来源于钱选的《宋诗》《天台杂书》，原文：十里湖山翠黛橫，兩溪寒玉鬬琮琤

媪楠

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
媪，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》，原文：翁媪雪垂肩

史桅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
史，来源于唐彦谦的《唐诗》《游阳明洞呈王理得诸君》，原文：贊道儀匪繁，祝史詞甚直

恒烯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
恒，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：亲迎，恒事也，不志

同凌

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
同凌，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 茂光台》，原文：天與幽姿自不同，凌寒獨秀雪霜中

映昂

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
映昂，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其一》，原文：軒皇膺帝錫，瑶彩映昂顒

崧玺

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
崧，来源于萧立之的《宋诗》《和曾楚山忆苍山韵五首 其三》，原文：虹星牛渚將誕聖，崧高維嶽先生申

绍纮

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

薏衍

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
薏，来源于王大烈的《宋诗》《绝句》，原文：珠璣當盡擲，薏苡詎能讒

园粤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
园，来源于于良史的《唐诗》《自吟》，原文：铜雀台空锁暮云，金谷园荒成路尘

梓戈

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
梓，来源于贾岛的《唐诗》《重与彭兵曹》，原文：我客懷玉山，有如梓與桑

寓浅

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
寓，来源于柴随亨的《宋诗》《晚春即事》，原文：隨寓皆爲道，何人有此閒

灵祁

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
灵，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：麟凤龟龙，谓之四灵

专烽

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
专，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：禀命则不威，专命则不孝

彦兹

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
彦，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其八》，原文：(符彦卿云)多亏了妙计，今日才得成就也

璩昶

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

灵瑾

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
灵，来源于韩氏的《唐诗》《得于祐题诗后又作诗》，原文：短棹拟携西子，长吟时吊湘灵

缨宣

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缨，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

彬堇

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
彬，来源于黄裳的《宋诗》《泛舟钱塘西湖 其一》，原文：殷勤儒帥餞圖南，文物彬彬歲比三

峥致

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
峥，来源于张仲素的《唐诗》《天马辞二首 二》，原文：峥嶸儀貎國輝光，曾與明堂作棟梁

霓泉

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
霓，来源于李涛的《宋诗》《南山 其一》，原文：仙凡隔幾塵，無由問霓旌

明峪

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
明，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》，原文：山明水嫩

庄炫

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
庄，来源于于良史的《唐诗》《江上送友人》，原文：枭首级分付的明，这两庄儿送得楚重瞳百事无成

缎棹

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

芨和

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

昭苓

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
昭，来源于杜范的《宋诗》《喜雨》，原文：玉肅其事，物昭其象

泉泊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泉泊，来源于张蕴的《宋诗》《秋思》，原文：客以聲氣聚，舟於樹泉泊

佶景

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

与莜

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
与，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其三》，原文：孤标天赋与

棠纾

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
棠，来源于释居简的《宋诗》《十四夜月》，原文：繡服棠花映，青袍草色迎

琥治

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天安殿册封五岳帝一首 神出入用《正安》。》，原文：瑶姬不觸麒麟紅，金壺瀲灧琥珀濃

雅景

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
雅景，来源于苏轼的《宋诗》《次韵回文三首 其三》，原文：笙簧豈不韻，雅景受風松

君纪

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
君纪，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 六》，原文：我有高吟，为君纪此，一段奇绝

凌璎

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
凌，来源于李洪的《宋诗》《次韵施少路春日》，原文：扁舟凌湘波，步屧更東邁

凇佰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

樟溯

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
樟，来源于陈必复的《宋诗》《元日酌悠然赋坐客悠字韵》，原文：不應樟鎮酒，無意待人傾

斓冽

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
斓，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》，原文：戏彩斓斑，安舆游衍，未数当时莱与潘

戈潮

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
戈，来源于司空图的《唐诗》《华下》，原文：養拙干戈際，全生麋鹿羣

茂德

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
茂德，来源于李羣玉的《唐诗》《伤小女痴儿》，原文：吾皇茂德參天地，好向甘泉植九重

胭涟

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
胭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《铜雀台辞》，原文：露叶如啼，红沁胭脂井

梧唯

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
梧，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：季康子、孟武伯逆于五梧

霁冽

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
霁，来源于郑思肖的《宋诗》《王孝伯痛饮读离骚图》，原文：霁天空阔，云淡楚江清

熹君

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
熹，来源于刘克庄的《宋诗》《立春二首 其二》，原文：窗色熹微欹枕聽，夢成舟檥竹溪深

识沥

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
识，来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》，原文：我不识君曾梦见，炯双瞳、碧色光相烛

珐决

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于释德洪的《宋诗》《次韵嘉言机宜》，原文：棋雋决楚漢，杯壯迷彭殤

荑娄

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
荑，来源于卢溵的《唐诗》《金灯》，原文：驟承夫子言，快斧加芟荑

炜霓

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

浦栗

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
浦，来源于赵文的《宋诗》《次韵刘耘庐》，原文：浦南歸，浦北歸，莫知，晚來人已稀

荣仪

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
荣，来源于周必大的《宋诗》《太和县丞厅葺三亭于官廨曰真清曰特秀曰成蹊又有读书台龙首池寄题三叠 其一》，原文：须信千龄庆遇，丹霄上、重叠恩荣

槐珲

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
槐，来源于刘望之的《宋诗》《发成都 其三》，原文：黄麾轉槐路，朱輦駕雲虬

汉矜

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
汉，来源于邓深的《宋诗》《玉虚洞其上有日月之象其旁有龙象之形》，原文：汉指才宣，蜀民相贺，百万耄倪犹更生

爀泱

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

昱与

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昱，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：澄空添浩蕩，昱曜政蟬娟

茯晔

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《野望》，原文：未論茯苓能解垢，且教月色滿空庭

昙朦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

潮延

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
潮，来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》，原文：雨色春愁裏，潮聲曉夢中

磐梓

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
磐，来源于李龙高的《宋诗》《绿萼梅》，原文：振襟坐危磐，閬風想晞沐

犹樗

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
犹，来源于孔武仲的《宋诗》《与同寮游甘泉苦竹二寺》，原文：春时犹记一尊同

冬休

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
冬休，来源于杨杰的《宋诗》《句 其七》，原文：冬休筑陂防，丁壯皆雲集

渲婳

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

壬萃

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
壬，来源于吴潜的《宋诗》《劭农三首 其三》，原文：粵從己亥至壬寅，據曆雷聲未當發

淇晖

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淇，来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 谿上赋诗》，原文：松江異淇水，信美不如歸

禹秭

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
禹，来源于夏倪的《宋诗》《和黄鲁直游百花洲盘礴范文正公祠下以生存华屋处零落归山丘为韵赋十诗 其三》，原文：坐使聲名高，一日跨堯禹

曦璎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
曦，来源于沈辽的《宋诗》《感怀》，原文：石井騰曦馭，瑶壇布斗樞

玉漳

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
玉，来源于郑刚中的《宋诗》《和楼枢密过洛阳感旧二绝 其二》，原文：白玉蜂兒綠玉房，蜂房未綻已聞香

润鑫

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
润，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二》，原文：清台占象，见壁月、珠星明润

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