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牛宝宝起名六月缺木

苏啸作者：苏啸2022-02-18 10:07:12

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝起名六月缺木

悟未

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
悟未，来源于陆游的《宋诗》《读书未终卷而睡有感》，原文：成敗分明剛不悟，未知凡俗意如何

楹未

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
楹未，来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官 其四》，原文：丹楹未羨人間侈，玉柱一峰天外高

杨庭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
杨庭，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：绿杨庭院觉深沈

芉霆

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

萌淇

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
萌，来源于欧阳炯的《唐诗》《菩萨蛮 四》，原文：呼譟助發生，萌穎强抽

瓷棠

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
瓷，来源于林季仲的《宋诗》《陪馆中诸人游天竺分得香字》，原文：花瓷勸引滿，疏瀹貫百神

杨昃

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
杨，来源于于石的《宋诗》《早梅》，原文：和尚，杨六儿在那里

桅裳

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
桅，来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》，原文：篙牽相賀天意得，秋聲滿帆風倒桅

固葭

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
固，来源于李若水的《宋诗》《中秋不见月二首 其一》，原文：於吾固不較，在爾誠爲酷

栎典

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

珹巍

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于郭祥正的《宋诗》《宦情》，原文：初成大廈勢巍巍，有意于門駟馬車

札园

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
札，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其八四》，原文：側聞頒一札，持橐奉承明

潭蕴

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
潭，来源于许及之的《宋诗》《送直院楼尚书同年以阁学知婺州二首 其一》，原文：碧潭發幽石，蕭灑無纖塵

芗溯

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芗，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎再葺东亭兼怀晁公旧隠》，原文：叹息芗林旧隐，对先生、竹窗松户

椰乔

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
椰，来源于姜大吕的《宋诗》《怀王龟龄》，原文：彼腹椰子大，千卷貯亦曾

枝葵

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
枝，来源于阳枋的《宋诗》《喜雨贺黄叔厚判县》，原文：几多落叶上青枝

晤炫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晤，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二十八》，原文：孤學敢期人晤語，危檣何事日崢嶸

若憬

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
若，来源于施肩吾的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝》，原文：若謂見聞，法成塵想

暄矜

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
暄，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：負暄真得計，獻御恐成疏

蓓贞

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蓓，来源于李商隐的《唐诗》《幽人》，原文：断续流香传玉蓓

葭自

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
葭自，来源于范成大的《宋诗》《立秋后二日泛舟越来溪三绝 其三》，原文：蒹葭自幸猶依玉，髖髀何能學奏刀

萱羿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
萱，来源于韦应物的《唐诗》《咏水精》，原文：未抽萱草葉，纔發欵冬花

未时

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
未，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子鱼曰：「祸犹未也，未足以惩君

珞槿

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

献俪

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
献，来源于释德洪的《宋诗》《长沙岑大虫真赞》，原文：梨栗甘鲜输地客，鲂鳊肥美献溪翁

菡覃

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
菡，来源于宋庠的《宋诗》《春社日置酒示客》，原文：仙舟菡萏香來枕，鈴閣江山秀入空

荔未

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
荔未，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其五》，原文：薜荔未堪華衮用，此身甘作老林泉

晤鹄

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 饮福用《报安》。亚、终献《冲安》用旧辞。》，原文：便應與晤語，何止寄衰疾

峪礼

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

柯晓

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
柯，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》，原文：迷住子規疑蜀國，歸來黄鵠認柯邱

觉晳

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
觉，来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其五》，原文：惊心梦觉

圣祁

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
圣，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：圣子三宫欢聚，两世慈亲

朴箩

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
朴，来源于赵蕃的《宋诗》《寄韩季萧二首 其一》，原文：朴直自許我，才能不如渠

伽粹

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
伽，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《锦天乐》，原文：區區鼠輩何足磔，此心本應僧伽祖

恤笃

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
恤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 肃和》，原文：司方責公田，皇暇恤我私

芦媵

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
芦，来源于释子淳的《宋诗》《送法弟应首座》，原文：寥落桑榆西北，无限太行紫翠，相伴过芦沟

溯闳

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
溯，来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》，原文：略鲙松鲈，便膺芝凤，陵溯紫清津要

昂洲

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
昂，来源于罗邺的《唐诗》《野花》，原文：低昂玄鶴舞，斷續綵雲生

箫曙

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
箫，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六○》，原文：翠幕红妆，歌管玉为箫

栾旎

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
栾，来源于杜牧的《唐诗》《怀紫阁山》，原文：檀栾金碧，婀娜蓬莱，游云不蘸芳洲

隽慷

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
隽，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：不似文章隽老，重来鸣步斗枢间

休嶛

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
嶛liáo木高。
国学点评
休，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：方天之休，弗敬弗休，悔其可追

婉蓁

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
婉，来源于郭印的《宋诗》《兰》，原文：翩如蘭苕翠，婉如游龍舉

亘若

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
亘，来源于张祜的《唐诗》《宫词二首 一》，原文：建立精舍名玉泉，橫亘萬里皆稟緣

若绅

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
若，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：君若赘旒然

颉燃

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

萌至

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
萌，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：却來澄湖邊，野梅訪萌芽

俐桔

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
俐，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：我自思忆，想我那从你的行为，被这地乱天翻教我做不的伶俐

凝杉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
凝，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 福顺庙》，原文：凝云不动

箐依

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
箐，来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》，原文：箐果崖芝日足餐，賣薪時亦下雲端

卓英

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
卓，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》，原文：建安能者七，卓犖變風操

嘉崔

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
嘉，来源于文同的《宋诗》《秋子》，原文：門深鎖蒼苔，地靈育嘉樹

觉霆

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
觉，来源于徐彦伯的《唐诗》《夜宴安乐公主新宅应制》，原文：早些儿觉来也波哥，早些儿觉来也波哥，我只索向前去推整他头巾带

序倾

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
序，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻酴醿》，原文：渙恩飛睿詔，華序拜名卿

亚荑

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
亚，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十五》，原文：流水泠泠，断桥横路梅枝亚

淬京

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
淬，来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》，原文：鉛鈍丁寧淬，蕪荒展轉耕

珹燮

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于曾纡的《宋词》《谒金门》，原文：造化神機豈易窺，天上不知誰理燮

缥桢

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缥，来源于刘才邵的《宋诗》《泸溪春日》，原文：缥缈烟霞，萧森松竹，多少洞天岩谷

苏炫

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
苏，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：绣结流苏密织，魂梦悠扬

梧楣

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
梧，来源于程洵的《宋诗》《次韵答唐卿叹梅》，原文：回首叫蒼梧，知予正愁寂

君楦

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
君，来源于林希逸的《宋诗》《吴理卿挽诗 其二》，原文：歲晚君羈旅，微君誰我陪

觅桠

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
觅，来源于石延年的《宋诗》《句 其一二》，原文：预约比邻，有酒须相觅

绘峪

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

芹优

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芹，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：不異泉上芹，丰茸猶可擥

凇乘

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

涵琦

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
涵，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：瀑來聊激濁，澄罷復涵虛

梧凰

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
梧，来源于傅察的《宋诗》《次毛彦谟韵》，原文：梧桐四更雨，山水一庭風

桢曦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

晤晷

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晤，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

椒娇

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
椒，来源于贺铸的《宋词》《芳心苦・踏莎行》，原文：莫因賢相請，不返舊山椒

祺烽

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
祺，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・水仙子》，原文：宸唱茂宣昭峻極，春祺紛委顯蕃昌

湫燿

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
湫，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一六》，原文：二湫分大小，二靈儼西東

韦凇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
韦，来源于李复圭的《宋诗》《句》，原文：结韦皋两世丝萝，苏小卿配双渐百年眷姻

茯童

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
茯，来源于李山甫的《宋诗》《题瑞相寺》，原文：暗長茯苓根自大，旋收金粉氣尤清

寓傅

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
寓，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其一二》，原文：寓舍得賈區，開門即廣陌

种秸

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
种，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》，原文：待添竹东圃，种松西陌

旬箫

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
旬，来源于方逢辰的《宋诗》《题何潜斋安乐窝》，原文：倏忽未十旬，炎官下其怪

庆圣

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
庆圣，来源于文彦博的《宋诗》《关山月》，原文：庆圣主、新颁飞诏

槐尧

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
槐，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 凉阴轩》，原文：百年扰扰于役，何异入槐安

滇珵

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

莞州

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
莞，来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴赓从客陆成文韵》，原文：臨風莞爾緣何事，應笑先生又失官

渝箴

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
渝，来源于王遂的《宋诗》《登县圃小楼》，原文：豈是春渝信，端緣旱作災

嘉怀

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
嘉，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其一》，原文：（以上《嘉靖池州府志》八）

祺茵

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
祺，来源于刘一止的《宋诗》《赠别归安周县丞二首 其二》，原文：春难老，祝仙寿维祺

浦芉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
浦，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其二》，原文：隨潮吳榜駛，轉浦楚山微

决颉

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
决，来源于何基的《宋诗》《送淮西左宪知黄州》，原文：勝負坐已决，豈待終一枰

榭泰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
榭，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：男女既冠笄，屋宇仍臺榭

京晖

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
京，来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其二》，原文：前年來京師，講學居上庠

泷简

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

恢之

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
恢，来源于方岳的《宋诗》《题刊匠图书册》，原文：唐室恢新造，秦王有大功

爕明

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

景忻

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
景，来源于修睦的《唐诗》《题僧梦微房》，原文：介茲景福，期於有年

棋冽

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
棋，来源于蔡戡的《宋诗》《咏雪和介卿韵》，原文：棋響風敲竹，琴棲月在松

槐磐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
槐，来源于舒岳祥的《宋诗》《齿酬舌赠》，原文：看人事，槐根蚁

旬睨

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
旬，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其六》，原文：日月三旬一遇逢，以時易日法神功

晓羿

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晓，来源于释居简的《宋诗》《徐提刑挽章》，原文：向晓千官入，称庆山呼鳌

琛桦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琛，来源于张均的《唐诗》《和尹懋登南楼》，原文：諸臺貴得賢，而肯捨此琛

秋莱

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
秋，来源于王仁裕的《唐诗》《示诸门生》，原文：秋風入古松，秋月生寒水

夕茶

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
夕，来源于姚合的《唐诗》《过无可僧院》，原文：黯黯夕陽盡，翩翩暮鳥過

荟倾

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

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