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07年宝宝起名

韩理镌作者：韩理镌2022-02-20 02:21:12

07年宝宝起名

笈什

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
笈，来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》，原文：琅函蘂笈發天秘，贊禹治水唐虞時

柒晶

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

德砺

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
德，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一一》，原文：爲功德林，爲精進幢

韶淙

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
韶，来源于唐子真的《宋诗》《句 其三》，原文：衮冕趨椒殿，簫韶送玉巵

依筝

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
依，来源于白居易的《唐诗》《会昌元年春五绝句 卢尹贺梦得会中作》，原文：何似琴中奏，依依別帶情

晓溯

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晓，来源于杨万里的《宋诗》《兰溪解舟四首 其二》，原文：无奈晓窗鸡啭

睨熹

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
睨，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 运用无碍》，原文：君不見秦趙城易璧，指圖睨柱相矜誇

识祁

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
识，来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其二》，原文：有世间、肉眼莫教看，非渠识

绡乔

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
绡，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：红绡碾碎却成团

畅霁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
畅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：畅臼以椈，杵以梧

觉霜

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
觉霜，来源于陆游的《宋诗》《作字》，原文：夜来陡觉霜风急

静至

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
静，来源于陆游的《宋诗》《作篱》，原文：我静偶獲趣，君意良復勤

承喻

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
承，来源于范成大的《宋诗》《重九独登赏心亭》，原文：密承慈訓，不怠其祗

宏箴

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
宏，来源于刘敞的《宋诗》《鄢陵兴国寺题壁》，原文：能使兵戈長偃息，要知願力本宏深

仪荟

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
仪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」主人曰：「某不敢为仪，固请吾子之就家也，某将走见

昱昉

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《谷帘水》，原文：郎星聚頭金地麓，十月夜堂春昱昱

箴兆

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
箴，来源于金朋说的《宋诗》《题吴表兄雪鹤山茶图》，原文：郎位逮流澤，出令箴輩驚

晗幽

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

璆援

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璆，来源于王安石的《宋诗》《春晴》，原文：璆諧玉女下，雷吼蒼龍舞

瑛柒

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
瑛，来源于陈渊的《宋诗》《季修欲之仰山预作诗送之》，原文：瑛房蘂箧浩無極，當關九虎何由闚

榷休

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
榷，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其二》，原文：榷酤奪人利，取錢入官屋

锐谊

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
锐，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：锐师伐河内，传必数日而后及绛

璁尉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
璁，来源于刘克庄的《宋诗》《梅花十绝答石塘二林 其八》，原文：試將比較天台景，只欠璁瓏琪樹英

梦奎

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
梦，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其三》，原文：梦断楚天空远

瑞昶

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑞，来源于赵蕃的《宋诗》《梅林渡怀惠卿》，原文：圓通大士，瑞應人間

婉炜

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
婉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》，原文：婉衍榱甍揭，端完柱石分

峻乾

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
峻，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其二》，原文：讚山特超峻，四雙舊飛錫

憧睨

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
憧，来源于苏轼的《宋诗》《刘景文家藏乐天身心问答三首戏书一绝其后》，原文：憧憧來無盡，擾擾相奪傾

搦珧

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
搦，来源于吕巖的《唐诗》《梧桐影》，原文：城營內，鷂子搦蒼鷹

境兆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
境，来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》，原文：詩境何人到，禪心又過詩

蕾秸

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
蕾，来源于杜牧的《唐诗》《鹭鸶》，原文：也知別有風光主，花蕾枝枝似去年

漪苏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
漪，来源于王十朋的《宋诗》《送昌龄弟还乡兼简梦龄》，原文：竹杖山邊行翠圍，松舟水上眠風漪

梁淄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
梁，来源于苏轼的《宋诗》《日日出东门》，原文：客主竟何事，蕭條梁父吟

璁纪

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
璁，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

兆樱

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
兆，来源于白玉蟾的《宋诗》《芙蓉》，原文：父老應相賀，豐年兆已成

晣飐

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

永青

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
永青，来源于周紫芝的《宋诗》《秋意三首 其二》，原文：白髪光陰永，青雲嗣子賢

胧珑

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
胧，来源于袁甫的《宋诗》《映山红》，原文：黄昏院落月朦胧

净町

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
净，来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》，原文：汉宫铅粉净无痕

仪桦

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
仪，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵强常州见寄》，原文：仙音院箫韶韵美，麟献瑞，凤来仪

苡荏

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
苡，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其四》，原文：南國不須收薏苡，百年終竟是芭蕉

椿择

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
椿，来源于四明士子的《宋诗》《上吴履斋》，原文：大椿蟠根雙幹矗，秀色各分元氣足

郝晷

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

湘渲

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
湘，来源于王洧的《宋诗》《湖山十景 三潭印月》，原文：西風起邊雁，一一向瀟湘

弈未

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
弈未，来源于释云岫的《宋诗》《秋日山行》，原文：對弈未終，摧然斧柯

典搦

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
典，来源于杨万里的《宋诗》《和彭仲庄对牡丹止酒二首 其一》，原文：朝來尋姪娣，典衣換春酒

荑普

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
荑，来源于孔平仲的《宋诗》《辩言》，原文：柔荑携泣

滦瑞

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞，来源于孙季昌的《元曲》《鹊踏枝・我则见水茫茫，树苍苍，大火西流，乌鹊南翔。浩浩乎不知所往，》，原文：節逢瑞慶，萬國歡聲

尧骏

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
尧，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二一》，原文：谁能尧舜其君，远继阿衡圣

佶汶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

昼芗

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
昼，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：惊回处，闲昼永，但时时，燕雏莺友相过

烨虢

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

桦忱

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

粹琼

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
粹，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 五十三》，原文：筆勢之偉，筆意之詣，筆法之粹，是三者固足以名家而無愧矣

朝昀

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
朝，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 八》，原文：不獨朝朝在巫峽，楚王何事謾勞魂

沧昕

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
沧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十一》，原文：弱羽填波，轻装浮海，其奈沧溟潋滟

嫒寓

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于刘敞的《宋诗》《蒲三首 其二》，原文：寓目天水永，微茫見瀛洲

祁崎

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
祁，来源于李昴英的《宋诗》《和徐意一韵赠宝积中空山》，原文：漢主事[祁]連，良人在高闕

瑜峪

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瑜，来源于陈普的《宋诗》《孟子 时雨之教》，原文：非不豪似周瑜，壮如黄祖，亦随秋风度

勖斯

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
勖，来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》，原文：青青集衿風，勖爾小子勤

茂青

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
茂青，来源于袁说友的《宋诗》《松坡》，原文：早禾飽熟收山場，晚禾碩茂青吐芒

史央

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
史，来源于黄庭坚的《宋诗》《题邢惇夫扇》，原文：安康雖好郡，刺史是憨翁

箴和

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
箴，来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其三》，原文：養生非藥鉺，常語盡規箴

轩漪

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
轩，来源于韩的《宋词》《卜算子》，原文：轩前爱日扫云遮

湛同

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
湛同，来源于独孤及的《唐诗》《季冬自嵩山赴洛道中作》，原文：紛華晚不顧，浮湛同里閭

继勰

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
继，来源于傅梦得的《宋诗》《垂虹桥》，原文：滁阳盛事，何人重继，湟川太守

淑晶

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
淑，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：朝而献功，于是有容貌采章嘉淑，而有加货

熙焘

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
熙，来源于郭祥正的《宋诗》《代先书奉迎庐帅元舆待制》，原文：世絕郭熙畫，我無摩詰詩

援元

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
援，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：長安多王候，英俊競攀援

同优

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
同，来源于李处权的《宋诗》《临川道中寄汪守》，原文：我思脊令詩，同飛復同息

博芾

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
博，来源于杜范的《宋诗》《和六十叔二绝 其二》，原文：道心雖博愛，遇物忽難兼

瑷晤

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二○》，原文：比來重作坐禪僧，日與虛空相晤語

如晏

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
如晏，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：俺须是一殿臣，胜似那通家好，煞强如晏平仲善与人交

襄莲

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
襄，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵任道食荔支有感三首 其一》，原文：（見《輿地紀勝》卷八二《襄陽府》）

椰原

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
椰，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：兒供椰果勸椰杯，花露香風俱酒氣

滟珵

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
滟，来源于陆游的《宋诗》《雨夕排闷二首 其一》，原文：香潋滟，锦模糊

椿璩

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
椿，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 一》，原文：五桂爭秀椿未老，蘭孫競出新根株

冽越

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
冽，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：鑄嶺岌其插天兮，冶井浸而寒冽

暖典

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
暖，来源于汪晫的《宋诗》《赠天竺僧》，原文：過嶺猿啼暖，貪程馬送曛

理旒

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
理，来源于曾几的《宋诗》《送晁恭道侍郎守临川》，原文：願盡杯中物，薄言理可到

芍琅

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芍，来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》，原文：常笑荼醿藏浪蕊，獨陪芍藥殿餘春

苡宁

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
苡，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其八》，原文：可憐决獄章廷尉，不带將軍薏苡來

术骓

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
术，来源于刘弇的《宋诗》《伤段谦叔失意二十八韵》，原文：则为那贫无这谄以误收的些存子的法，咱则被富之余也兀的不明放着一个杀身的术

央铮

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
央，来源于吴仁璧的《唐诗》《春雪》，原文：來拜東山祖，峯高日未央

菡羿

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
菡，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其二○》，原文：一篩凉雨歇亭臯，菡萏無香可得消

页旆

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

同原

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
同原，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：吾衰何可道，不死同原涉

羿中

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
羿中，来源于释惠高的《宋诗》《郊行》，原文：更如羿中九烏斃，獨見杲杲明扶桑

岱籍

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
岱籍，来源于唐庚的《宋诗》《夜坐怀舍弟》，原文：退之高文仰東岱，籍湜傳盟其足賴

惟元

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
惟元，来源于王巩的《宋诗》《过池阳》，原文：永惟元化功，清濁分萬類

阜陟

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
阜，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠茂功茂叔》，原文：却仍携、新草阜陵书，归山泽

亚仑

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
亚，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其六》，原文：春浦渐生迎棹绿，小梅应长亚门枝

荑淄

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
荑，来源于释文珦的《宋诗》《山中道士居》，原文：枯枿換槁葉，芳荑抽宿莽

存珉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
存，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二九》，原文：良田歲歲賣，存者唯萊汙

蝶柯

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
蝶，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 白太傅》，原文：行絲直網蝶，去燕旋遺泥

践昊

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
践，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：武王崩，成王幼弱，周公践天子之位以治天下

怡茸

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
怡，来源于刘才邵的《宋诗》《黄芍药》，原文：把筆臨芳不自怡，首徵章句促妖期

幻黎

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
幻，来源于刘的《宋词》《清平乐》，原文：茅簷一夜蕭蕭雨，洗盡平生幻妄心

廷洌

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
廷，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九三》，原文：百萬貔貅動塞塵，朝廷委寄不輕人

闲馟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
闲，来源于张舜民的《宋诗》《扳子矶》，原文：仙家日月闲

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