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大寒出生的宝宝起名注意

韩崔尉作者：韩崔尉2022-02-20 02:58:12

大寒出生的宝宝起名注意

琥烽

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
琥，来源于张耒的《宋诗》《诗呈同院诸公 其二》，原文：琥珀味濃酒溢□，□□價重書盈箱

素峪

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
素，来源于曹勋的《宋诗》《题澉浦金粟寺 其一》，原文：願作花工兒，長年承素頸

茂朔

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
茂，来源于刘克庄的《宋诗》《送庄纠一首》，原文：胡不遲朞月，看渠集茂勳

瞻岿

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
瞻，来源于洪的《宋词》《行香子》，原文：應憐螢聚夜，瞻望及東鄰

嘉茜

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
嘉，来源于喻良能的《宋诗》《少微阁》，原文：宴樂嘉賓，既獻且醻

休景

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
休景，来源于释斯植的《宋诗》《晚春偶题呈正甫先生》，原文：樂饑功謝明月璫，休景息慙芰荷屋

茸凝

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
茸，来源于张固的《唐诗》《重阳宴东观山亭和从事卢顺之》，原文：归路草茸茸

时柯

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
时柯，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：闻道千章松桂，剩有四时柯叶，霜雪岁寒馀

陟纭

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
陟，来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》，原文：晚陟螭坳峻，俄留鳯沼津

秉奕

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
秉，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：门外，米三十车，车秉有五籔

昉竣

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
昉，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：西川女子分十眉，宮粧撚{絼艮}周昉肥

尤暖

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
尤暖，来源于罗椿的《宋诗》《句 其一》，原文：野日光尤暖，溪梅信尚慳

固庚

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
固，来源于郑居中的《宋诗》《句 其三》，原文：聞之固欲往，久雨濕泥埿

韧誉

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

曜胧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
曜，来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》，原文：我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪，我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜，我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

誉籍

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
誉，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：誉望飞腾，是麟宗文虎

涧诏

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
涧，来源于皎然的《唐诗》《送契上人游扬州》，原文：乃同涧上村侬

沦磐

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
沦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：商其沦丧，我罔为臣仆

珑南

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
珑，来源于韩维的《宋诗》《公孙孝子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

缮圣

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

邕本

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
邕，来源于曾几的《宋诗》《东轩小室即事五首 其四》，原文：太守姓出東漢邕，名齊晉魏王與鍾

彰荣

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
彰，来源于释绍嵩的《宋诗》《有感》，原文：名彰道理千世永，善惡都歸萬法中

蔳淳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于张说的《唐诗》《赴集贤院学士上赐宴应制得辉字》，原文：豈惟王業方興日，要是淳風未散前

尉朝

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
尉朝，来源于徐彦伯的《唐诗》《赠刘舍人古意》，原文：護羗校尉朝乘障，破虜將軍夜渡遼

栖盛

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
栖，来源于詹体仁的《宋诗》《江夏寓兴》，原文：寤彼栖栖者，遺世良獨難

秉庚

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
秉，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・挂玉钩》，原文：有孫維良，秉德正方

邕烯

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
邕，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九九》，原文：邕廉皆失守，聖主憂南邊

舸唯

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
舸，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩子文题王摩诘画寒林》，原文：汀沙落席帆，岸柳縈單舸

裕原

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
裕，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：願賡成命頌，垂裕播無窮

嘉蔚

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
嘉，来源于齐己的《唐诗》《寄洛下王彝训先辈二首 二》，原文：靈有嘉兮，降福孔皆

谊恺

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

澈岐

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
澈，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十九》，原文：衰眸頓清澈，不畏字如蟻

忻尔

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
忻，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：農忻膏澤了春耕，客免深泥阻去程

觉俞

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
觉，来源于李光的《宋诗》《九日登楼二首 其一》，原文：如今尚觉，惜花爱酒，依旧情浓

箪瑞

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
箪，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」与之一箪珠，使问赵孟，曰：「句践将生忧寡人，寡人死之不得矣

闻孜

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
闻，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：鹤鸣于九皋，声闻于野

冽韵

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
冽，来源于杨万里的《宋诗》《龚令国英约小集感冷暴下归卧感而赋焉二首 其二》，原文：清風不知處，冷冽時時來

韬熹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
韬，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：论三略呵，我可也动干戈起战场，(韩信云)军师论六韬呵怎生

勉馟

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
勉，来源于朱继芳的《宋诗》《天竺分韵得芳字》，原文：朝廷厭兵久，勉上平戎策

橙芾

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
橙，来源于谢薖的《宋诗》《题陈先生华山高卧图》，原文：臣便似玉仙高卧仙人掌，锦橙嫩擘销金帐，便似醉鞭误入平康巷

睿园

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
睿，来源于赵镇的《宋诗》《临安还游金龙洞志感》，原文：皇漢十二帝，唯帝稱睿哲

琰篌

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
琰，来源于吕牧的《唐诗》《泾渭扬清浊》，原文：百金購工鑱翠琰，數間僦舍生寒光

麒璇

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
麒，来源于陆游的《宋诗》《中巖圜老像赞》，原文：朝晡泣對麒麟樹，樹下蒼苔日漸斑

绡莱

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
绡，来源于周紫芝的《宋诗》《钱塘初见黄爵》，原文：叙深情幽怨，泪香绡

本欢

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
本，来源于陆游的《宋诗》《病足累日不能出庵门折花自娱》，原文：官臨火，尅我應（辛本、川本作「慮」）偷營

霄筝

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
霄，来源于吕本中的《宋诗》《蔬食三首 其二》，原文：猶有幽人興，相逢到碧霄

倾专

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
倾，来源于张耒的《宋诗》《夜思》，原文：携手步长廊，又说道、倾心向我

竺纶

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
竺，来源于朱翌的《宋诗》《元宵怀都城简胡令俊民时胡连夕在告》，原文：靈峰天竺寺，水向南北流

皙旌

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
皙，来源于张九龄的《唐诗》《咏史》，原文：清秋上國路，白皙少年人

兹飔

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
兹，来源于杜甫的《唐诗》《赠别贺兰铦》，原文：豈爲許行言，勸課在兹旦

棕韧

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
棕，来源于李龏的《宋诗》《送信座主过天竺寺》，原文：漁罾掛棕樹，酒舫出荷花

晋粹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，叔孙豹如晋

沐琪

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沐，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：晨光爲膏沐，鬛鬛傾扶桑

央天

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
央天，来源于释德洪的《宋诗》《蔡元中真赞》，原文：月到瓊枝夜未央，天將清景薦孤芳

璆妍

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
璆，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：86　璆琳，玉也

缘语

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
缘，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：称不的平生愿，你纵然有那千般巧计，也则索权结姻缘

胧楹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
胧，来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其二》，原文：要看黄昏庭院，横斜映、霜月朦胧

芦容

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芦，来源于杨万里的《宋诗》《题湖北唐宪桂林义学》，原文：撑到这芦花密处，款款将船儿缆住

晤霆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晤，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・梅花酒》，原文：晤語初同調，分携便不禁

秭楚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
秭，来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》，原文：人行躑躅紅邊路，日落秭歸啼處山

楦合

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
楦，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

征秋

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
征秋，来源于方希觉的《宋诗》《及瓜将行留别南山》，原文：初征秋浦雁飛處，又泊江南霜葉洲

白箫

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
白，来源于严羽的《宋诗》《豫章城》，原文：今日未啼頭已白，不堪深入白雲啼

冽承

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
冽，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：更辱邀我臨山岡，大壺載酒冽鼻香

粹新

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
粹，来源于陈著的《宋诗》《次韵竹窗兄委顺斋》，原文：少知誠難得，純粹古已亡

芍域

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芍，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・天下乐》，原文：瓊花芍藥世無倫，偶不題詩便怨人

卿彰

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
卿，来源于仇远的《宋诗》《言怀 其一》，原文：家世仰仙卿

梓璩

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
梓，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：梓慎曰：「是谓融风，火之始也

茯缈

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
茯，来源于宋庠的《宋诗》《闻子京拜扫后周视田庐因问有可为归计者二首 其二》，原文：混石猜良玉，尋苗得茯苓

幂炜

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
幂，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

墨浦

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
墨浦，来源于周紫芝的《宋诗》《日出东南隅行》，原文：卷道暮年荆璞在，傳家遺墨浦珠還

纴域

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于宋祁的《宋诗》《句 其二四》，原文：門闌開壽域，人物滿春臺

驹壹

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
驹，来源于葛绍体的《宋诗》《嘲蛩》，原文：抵多少白日明窗过隙驹，胜急价，更疾如，狂风骤雨

颀笠

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

之浚

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
之浚，来源于俞献可的《宋诗》《万杉寺》，原文：封以梁國土，澆之浚泉水

致翙

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
致，来源于杨万里的《宋诗》《雨中过沙滩二首 其一》，原文：长对南枝添兴致

域琢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
域，来源于梅尧臣的《宋诗》《植栀子树二窠十一本于松侧》，原文：猛將收西域，長戟破林胡

缪琀

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
缪，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十七》，原文：赖交情兰臭，绸缪相好，宦情云薄，得失何知

诗箴

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
诗，来源于王维的《唐诗》《九月九日忆山东兄弟》，原文：诗卷债，负便腹，遂吟肝

睿阔

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
睿，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：張錫，《舊唐書》卷八五有傳附其叔張文瓘傳後，則天時爲相，約卒於睿宗時

崇些

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
崇些，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：年未弱冠，收科崇些

耘淼

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
耘，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其四》，原文：喬木相望十里村，百年弦誦化耕耘

琥弘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
琥，来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 苔钱》，原文：餘暉染江色，瀲灧琥珀濃

晷喻

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晷，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋帘》，原文：廣庭試群材，俊筆馳短晷

愉辰

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
愉，来源于何梦桂的《宋诗》《雪楼程御史次方山房韵见寄用韵答赋三首 其一》，原文：散魂怡愉不旁適，心肺正靜無邪思

汝凛

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
汝，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其二》，原文：蓀不汝多，多汝意孚

笠融

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
笠，来源于施肩吾的《唐诗》《归分水留赠王少府》，原文：雲來後好今分付，車笠重盟幸勿渝

磐睨

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
磐，来源于欧阳修的《宋诗》《送致政朱郎中》，原文：磐嬉截長淮，聞自隋天子

阑献

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
阑，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：倚阑看

蕊砚

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蕊，来源于杨万里的《宋诗》《登度雪台下临桃李径》，原文：何处最关情，嫩蕊初传芳信

磐缃

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
磐，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日早霁》，原文：磐石疑溪月，茅簷潘竹風

胧畅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
胧，来源于李商隐的《唐诗》《北青萝》，原文：纱窗春睡朦胧著

沦寅

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
沦，来源于张嵲的《宋诗》《春阴江上偶书》，原文：我可便怕人，议沦，索殷勤，那寒窗十载都休问

谨韦

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
谨，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：则民谨于言而慎于行

致彦

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
致，来源于苏泂的《宋诗》《四月十三日晓梦入试枕上口占 其一》，原文：致養垂利，古今民天

菀洵

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

绡澜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
绡，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二○》，原文：涓涓清泪轻绡透

莞琛

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
莞，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》，原文：莞爾勸之休，怡然守而嫪

桅简

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
桅，来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其五》，原文：百夫絕叫椎大鼓，一夫飛上千尺桅

绰冬

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
绰，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其五》，原文：绰约藕花初过雨

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