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宝宝起名八个禁忌

孙覃作者：孙覃2022-02-20 03:29:12

宝宝起名八个禁忌

苡灵

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
苡，来源于方岳的《宋诗》《送别赵尉》，原文：梅花且補離騷闕，薏苡應爲史筆知

蕋冽

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蕋，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：灑從瓊蕋露，吹任石尤風

巡爕

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
巡，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：擒王須李靖，抗賊付張巡

郇慈

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
郇，来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》，原文：初披郇國五雲字，何啻劉公一紙書

渌韦

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
渌，来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》，原文：恰恰一江新渌、可扬舲

炜绘

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

白华

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
白华，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：46　白华，野菅

莹帧

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
莹，来源于王陶的《宋诗》《游碧落洞》，原文：小雨收尘，凉蟾莹彻，水光浮璧

本川

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
本川，来源于段成式的《唐诗》《汉宫词二首 一》，原文：[觀]（現）（從京本、辛本、川本改）氣色，日月氣來衝

优滟

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
优，来源于陶梦桂的《宋诗》《次弓天锡送胡儒文韵》，原文：自有诗书万卷，安用田园千顷，松菊足优游

炜秭

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

与韧

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
与，来源于廖融的《唐诗》《退宫妓》，原文：天与多才，不合更与，柳怜花情分

礼箫

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乐统同，礼辨异，礼乐之说，管乎人情矣

宓挚

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
宓，来源于李白的《唐诗》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，原文：宓妃愁坐芝田館，用盡陳王八斗才

瑹勃

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃，来源于顾况的《唐诗》《忆故园》，原文：末代只看王勃記，何殊瘞鶴紫陽銘

樗缮

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
樗，来源于孙应时的《宋诗》《七月十一日大雨次日又大雨》，原文：朝伐一樗死，暮伐千樗蘖

亚炘

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
亚，来源于张祜的《唐诗》《题王右丞山水障二首 二》，原文：石径幽云冷，步障深深，艳锦青红亚

廷昶

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
廷，来源于骆宾王的《唐诗》《和王记室从赵王春日游陀山寺》，原文：養拙江湖外，朝廷記憶疎

峤清

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
峤，来源于景元启的《元曲》《七弟兄・我这里告天：可怜，教我永团圆！原天公与我行方便，地连枝产》，原文：蓬峤偶重游

函远

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
函，来源于杨万里的《宋诗》《荔枝歌》，原文：悟得楞伽理，塵函久不開

治晠

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
治，来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：饗通純孝，治感至馨

赫戈

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
赫，来源于牟巘的《宋诗》《奉寄沈公介石老仙》，原文：天門日射黄金榜，自怪一日聲輝赫

黛骃

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
黛，来源于释法智的《宋诗》《偈六首 其四》，原文：雨色挼藍潑黛，風莖戞玉鳴珂

史翡

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
史，来源于谢的《宋词》《菩萨蛮》，原文：垂休編太史，呈瑞表中台

禧濡

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
禧，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其七○》，原文：開禧一失晚方收，在位諸公似拙謀

仞之

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
仞之，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 亚献用《冲安》。》，原文：獻公以九皋之仙鶴，祝公以萬仞之喬松

嶛园

拼音五行释意
嶛liáo木高。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

重南

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
重南，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合端午帖子 其三》，原文：珍重南豐橫別派，洗空浮濁幾人羣

专匡

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：专欲无成，犯众兴祸，子必从之

棣娄

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
棣，来源于陈杰的《宋诗》《与伯文同作生朝林母在闽》，原文：老覺桑榆迫，悲傷棠棣華

嘉韬

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 初献升殿用《同安》。》，原文：嘉木扶疏兮，鳥鳴關關

益皖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
益，来源于杨备的《宋诗》《姑苏台》，原文：瀉月聲不斷，坐來心益閑

勖骥

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

益航

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
益，来源于杨万里的《宋诗》《五更入宣城诣天庆观朝谒》，原文：願子益寵珍，即日馬首北

郦雯

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

蓁熙

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蓁，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：綠藏苔漠漠，青亂葉蓁蓁

楹鸠

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
楹，来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》，原文：故物他年歸石馬，東楹何事揜天球

未璆

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
未，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：寒著轻罗未去

谒南

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
谒，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：问士之子：长，曰能典谒矣

燿绰

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
燿，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：聖明勛業琬琰儲，不獨焜燿冰銜書

凝裳

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
凝，来源于甘露寺鬼的《唐诗》《西轩诗 三》，原文：看风度、凝然去

诏绰

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
诏，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 寇十一》，原文：诏黄新湿字如鸦

弈元

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
弈，来源于无名氏的《唐诗》《和渔父词（十五首）（《颜鲁公集·逸诗存目》云：「公与陆鸿渐、徐士衡、李成矩共和玄真子〖张志和〗《渔父词》共二十五首。今惟志和词存，见《续仙传》。」系张志和同时诸人倡和词，《直斋书录解题》有《玄真子渔歌碑传集录》一卷，可参考。） 八》，原文：對弈軒窗消永晝，曬絲院落喜新晴

荔同

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
荔同，来源于高翥的《宋诗》《庐山道中》，原文：或言比丹荔，同傳韓非老

诏轶

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：诏书催发棹讴忙

浩堰

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
浩，来源于吴泳的《宋诗》《寿丞相庆七十五首 其五》，原文：涓涓吐微溜，浩浩供洪河

茉礼

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
茉，来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其一》，原文：茉莉香籬落，榕陰浹里闉

松诺

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
松，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：嘯激鸞鳯響，歌傳松柏哀

知白

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
知白，来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》，原文：但知白酒留佳客，不問黄公覓素書

淇嘉

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
淇，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其四》，原文：吾詩試評品，千古配淇澳

尹磐

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
尹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：左尹郤宛、工尹寿帅师至于潜，吴师不能退

尉簌

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
尉，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十一》，原文：累辱羣公薦，頻霑一尉微

晷绡

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晷，来源于伍乔的《宋诗》《庐山书堂送祝秀才还乡》，原文：淡交久而敬，清談或移晷

弘箪

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
弘，来源于杨亿的《宋诗》《和酬秘阁钱少卿夜直见寄次韵》，原文：孫弘不開閣，丙吉寧問牛

晃匠

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晃，来源于郑刚中的《宋诗》《马上口占三绝 其一》，原文：寬處晃如堂，狹處黝如闥

由明

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
由明，来源于李清照的《宋诗》《婺州八咏楼》，原文：侍妾不須燒絳蠟，讓由明月入迴廊

晣骃

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

晏炳

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
晏，来源于于石的《宋诗》《路傍女》，原文：歲晏誰不歸，君歸意可說

望淞

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
望，来源于释智圆的《宋诗》《寄栖白师》，原文：望詩十步九回頭，目斷江山望未休

漪悦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
漪，来源于王炎的《宋诗》《落花》，原文：周迴二十里，一片澄風漪

岭临

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
岭，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其一》，原文：尊前赋与多材，问岭外风光，故人知否

冽嶛

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
嶛liáo木高。
国学点评
冽，来源于鱼玄机的《唐诗》《光威裒姊妹三人少孤而始妍乃有是作精粹难俦虽谢家联雪何以加之有客自京师来者示予因次其韵》，原文：嚴霜一以冽，日夜色枯槁

戍致

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
戍，来源于张继先的《宋诗》《对月分韵得清字》，原文：欻然報瓜時，往戍真樂事

荑嵘

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
荑，来源于项安世的《宋诗》《次韵和王少清春游》，原文：柔荑纖纖擢紺袖，五雲書勢高崔嵬

孝磐

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
孝，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：其間忠孝字，萬古光不滅

燿栖

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
燿，来源于江朝议的《宋诗》《早离永明晚抵江华道中 其二》，原文：氤氳山腋雲氣聚，焜燿廟貌神靈棲

蒲至

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《夏初湖村杂题八首 其六》，原文：娟娟菖蒲花，可玩不可觸

羿鸯

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：浞行媚于内而施赂于外，愚弄其民而虞羿于田，树之诈慝以取其国家，外内咸服

竺纭

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
竺，来源于张祜的《唐诗》《金殿乐》，原文：至矣天竺山，山靈誕奇物

瑶壬

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瑶，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其九》，原文：一望瑶华初委地

颉麒

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

裴其

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
裴，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四六》，原文：郭尚父休誇塞北，裴中令莫說淮西

荷经

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
荷，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：独立荷汀烟渚

憬倾

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

珞幂

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
珞，来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》，原文：肩披藕絲，不必瓔珞之垂垂

嵊曦

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

弈懿

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
弈，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：弓聲達春氣，弈思養天和

晏匡

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
晏，来源于方回的《宋诗》《汉臣明府与公度使君话吾州山水之胜有诗次韵二首 其一》，原文：幽人眠日晏，花雨落春殘

肖玢

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
肖，来源于杨万里的《宋诗》《谢江东耿漕曼老寄书并与沈侍郎唱和诗二首 谢诒书劳苦》，原文：雖非蒙倛狀，尚肖歷國苦

松岿

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
松，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・红绣鞋》，原文：丹旐都城遠，青松隧路新

暌朔

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
暌，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂同赏牡丹》，原文：暌車載鬼吁可怪，宜入熙寧志怪篇

泯芍

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
泯，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五三》，原文：或俱泯，非定非慧超常準

朴麓

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
朴，来源于潘牥的《宋诗》《落梅》，原文：感時撫景亦愴然，周朴小詩何足擬

徵序

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
徵，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・金菊香》，原文：海翁古徵士，接武諸公後

术茶

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”叔术觉焉，曰：“嘻

州韧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
州，来源于楼钥的《宋诗》《太令人轩氏挽词 其二》，原文：西州回首思依依

未吟

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
未吟，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《尾声》，原文：未吟紅藥歸西掖，且著青衫侍北堂

詹潜

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
詹，来源于郑思肖的《宋诗》《南柯蚁梦图》，原文：直道漫憑詹尹卜，浮生已付祖師禪

贤郦

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
贤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：一春常费买花钱，我怎肯不辨个愚共贤

圆桢

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
圆，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 石梯》，原文：(刘二公云)天下喜事，无过夫妇团圆

扬槐

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
扬，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：蹙踏扬州开帝里，渡江天马龙为匹

棕殷

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
棕，来源于王阮的《宋诗》《陪晦翁登妙高峰一首》，原文：棕屨延蒼蘚，蒲團坐翠微

单鸯

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 四月，单子如晋告急

影泷

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
影，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其一》，原文：碧盈盈、移下秋影

渲诚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

琳团

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琳，来源于陆龟蒙的《唐诗》《夏日闲居作四声诗寄袭美 平上声》，原文：琳庭節物樂無涯，又是餘寒易歲華

骓戍

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马，手中丈八矛，万夫不当之勇

暌弈

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
暌，来源于白居易的《唐诗》《孤山寺遇雨》，原文：須緣隨墾請，今乃恨暌携

蓁晨

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
蓁，来源于陈泷的《宋诗》《凤凰台》，原文：御服沾霜露，天衢長蓁棘

冉箩

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
冉，来源于王之道的《宋诗》《经过合寨吊孟氏故居二首 其一》，原文：歲冉冉其將莫兮，儼吾駕而不可以徒回

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