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潮汕鼠年宝宝起名

杨馟作者:杨馟2022-02-20 05:18:32

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

潮汕鼠年宝宝起名

芨桓

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

缥未

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缥,来源于陈傅良的《宋诗》《和林懿仲喜雪韵》,原文:争如祖帐东门外,父子缥缥高举

桠延

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

蕴璞

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蕴,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:旱既大甚,蕴隆虫虫

炫彦

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
炫,来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和对山僧》,原文:騕褭柳牽絲,炫轉風回雪

椰倾

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
椰,来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》,原文:韶顔譬槿花爾,枵腹僅椰子如

茜恬

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
茜,来源于廖刚的《宋诗》《逆旅憩店茆轩》,原文:长是花时,犹系茜罗裙

悟宏

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
悟,来源于陈著的《宋诗》《次韵张君寿来见二首 其二》,原文:賢愚貴通達,父子無悔悟

严缎

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
严,来源于住山僧的《宋诗》《诗一首》,原文:虽无诸葛卧龙冈,原有严陵钓鱼矶,成趣南园,对榻青山,绕门绿水

萄礼

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
萄,来源于吕温的《唐诗》《白云起封中诗》,原文:深門蔭楊柳,高架引蒲萄

冶蔚

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
冶,来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》,原文:誰知冶城望,更作傅巖居

缔祈

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

源秸

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
源,来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》,原文:忽見垂書跡,還驚涌澧源

诣奘

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏四月庚子,叔诣卒

裕景

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
裕,来源于陈普的《宋诗》《和友人惠诗》,原文:敦以閲樂詩書崇,維德裕甫明且聰

淬望

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淬,来源于詹中正的《宋诗》《香山》,原文:淬之幾墮前池水,焉知不是蛟龍子

宓洌

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
宓,来源于张耒的《宋诗》《东堂夜坐偶成示秬秸和》,原文:未暇言偃歌,肯彈宓賤琴

桑追

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
桑,来源于李彭的《宋诗》《遂初堂为伸仲题》,原文:從來桑梓接,助輓不成謳

彦婕

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
彦,来源于梁震的《唐诗》《荆台道院》,原文:(李彦和云)可是那几个

绡京

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
绡,来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上赋红梅》,原文:裹骊珠泪冷鲛绡,续冰弦指冰鸾胶

绡恣

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
绡,来源于皮日休的《唐诗》《襄州春游》,原文:庭院正无聊,单枕拥鲛绡

芮本

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
芮,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》,原文:芮也勞斧斤,此語失之鑿

俏楹

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
俏,来源于张扩的《宋诗》《暮春绝句 其三》,原文:奴奴生得如花貌,言语又波俏

峤蕊

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
峤,来源于刘敞的《宋诗》《晦日》,原文:漫说神仙华屋好,缥缈峤壶蓬阆

棕隋

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
棕,来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其一○》,原文:霜檜鬰冥冥,海棕鮮薿薿

苡钧

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
苡,来源于刘跂的《宋诗》《重送成都漕》,原文:置此清羸身,茄菼薏苡間

瑥檀

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀,来源于应法孙的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:掩檀欺麝冠群芳

姿蘅

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
姿,来源于胡宿的《宋诗》《湘夫人祠》,原文:幸以朽鈍姿,野外老風霜

奘容

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

芗常

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芗,来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》,原文:爱吹芗弄粉,斜搴珠箔

椒栎

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
椒,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 乌孙公主》,原文:集芳尚恨椒蘭變,何况夭桃俗李春

榭谧

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
榭,来源于苏轼的《宋诗》《试院煎茶》,原文:登臨適正晝,亭榭愜深穩

茹晢

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
茹,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一一》,原文:訓儀系力式,剛柔不茹吐

睿槐

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
睿,来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》,原文:升聞璿宙洽神歡,昭紀琅函爲睿式

笙墨

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
笙,来源于京镗的《宋词》《念奴娇》,原文:仰空韻笙竽,俯檻鏘琳璆

纫约

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
纫,来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》,原文:纫香久,怕花残

彬恒

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
彬,来源于李纲的《宋诗》《上元舟中有感》,原文:大道安知利與榮,唐彬何人高此舉

蔻萄

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
蔻,来源于李中的《唐诗》《寄左偃》,原文:豆蔻浓时,酴醿香处,试把菱花照

简楦

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
简,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:周巩简公弃其子弟,而好用远人

燿茸

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
燿,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:荒榛腐草無人迹,只有秋來熠燿飛

恽柔

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

钲朔

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
钲,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

绪娅

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
绪,来源于袁去华的《宋词》《金蕉叶》,原文:惨黛蛾、盈盈无绪

缨枫

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
缨,来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》,原文:森罗仪卫振华缨

荑瑺

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
荑,来源于司空曙的《唐诗》《送郑锡》,原文:朝見新荑出舊槎,騷人孤憤苦思家

圭梧

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
圭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 太祖配坐酌献用《博安》。》,原文:安得一刀圭,扶我超宇縣

正町

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
正,来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其六》,原文:王正月

奂檬

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
奂,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:杀陈孔奂

谒椰

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
谒,来源于黄庭坚的《宋诗》《平阴张澄居士隠处三诗 亨泉》,原文:我恰才游仙阙,谒帝阍,惊的我跨黄鹤飞下天门

楣仁

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其五》,原文:獨趨一里轉巖腹,剝粉敗赤逢門楣

希崇

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
chóng高明宏大。
国学点评
希,来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》,原文:意必希世寶,氈裹載輜軿

影澄

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
影澄,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其五》,原文:野興斷山雲片高,孤影澄江月華白

舟萃

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
舟,来源于谢薖的《宋诗》《赠别董彦速四首 其三》,原文:不辦扁舟訪安道

纯嫣

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
纯,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

袤术

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
袤,来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其二》,原文:袤廣業履,式贊素王

庭萱

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
庭萱,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 茶岭》,原文:忘憂何必在庭萱,是事悠悠竟可寬

珵莹

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

椿鸢

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
椿,来源于卫博的《宋诗》《次韵王大光见赠》,原文:雅當壽燕名,安康保靈椿

博杨

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
博,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏书秦少游壁》,原文:博考聖賢書,獨立愈不惑

纤茶

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
纤,来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其一》,原文:东君有意,为怜纤腰消瘦

纪朗

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
纪,来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》,原文:古之制礼也,经之以天地,纪之以日月,参之以三光,政教之本也

恤札

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
恤,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其七○》,原文:兹世幾人能永富,此身何恤不終貧

燿茜

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
燿,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人贵籴》,原文:果然一日蓋天下,聲名熠燿馳華戎

浦椎

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
浦,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:幽恒青魏,東盡海浦

绍净

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
绍,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:绳愆纠谬,格其非心,俾克绍先烈

媖桑

拼音五行释意
yīng女子的美称。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

炘宏

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏,来源于无名氏的《唐诗》《寒诗 一》,原文:雪玉在躬賢令尹,江山約束入宏規

缈戍

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
缈,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其一》,原文:江边故国,望南云缥缈,连山修木

备堇

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
备,来源于刘攽的《宋诗》《闻西戎乞降》,原文:(唱)便准备着那一年春尽一年春

史樗

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
史,来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 翡翠》,原文:寂寞他年後,名編野史無

采飖

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
采,来源于陈普的《宋诗》《咏史 刘虞 其一》,原文:采之或傷生,不采謂我遐

堰年

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
堰,来源于王大受的《宋诗》《句 其二》,原文:懷哉黄堰公先疇,章泉吾亦營菟裘

纪理

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纪,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:纷容容之无经兮,罔芒芒之无纪

继兆

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
继,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:是月也,继长增高,毋有坏堕,毋起土功,毋发大众,毋伐大树

秭芝

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
秭,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:天錫帝年,萬有億秭

芦竹

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
芦,来源于魏野的《宋诗》《送薛奎殿院赴阙》,原文:(正末云)可不道你这眼是琉璃葫芦儿

湛桑

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
湛,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八六》,原文:深湛子雲默,高廣太丘真

苑倾

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
苑,来源于喻良能的《宋诗》《登望海亭》,原文:洛書初罷講,漢苑特開筵

玮彰

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・红芍药》,原文:墜典咸秩,鴻儀用彰

纲銮

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
纲,来源于陈与义的《宋诗》《余识景纯家弟出其诗见示喜其同臭味也辄用大成黄字韵赋八句赠之》,原文:漫天纲措备的真,陷入坑埋没的准

煦圣

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
煦,来源于许彦国的《宋诗》《长夜吟》,原文:煦煦儒者言,沈沈小人腹

榭柒

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
榭,来源于谢枋得的《宋诗》《题庆全庵 其二》,原文:一州橫制浙江灣,臺榭參差積翠間

冉境

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
冉,来源于李纲的《宋诗》《上元日同王丰甫叶梦授会饮》,原文:冉冉朝雨霽,欣欣禽哺雛

愉墨

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
愉,来源于白居易的《唐诗》《三谣 素屏谣》,原文:飃飃顧曲郎,恬愉仍静深

初绰

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
初,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 送神用《成安》。》,原文:初聞如自解,及見勝初聞

盂胭

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
盂,来源于曹松的《唐诗》《上广州支使王拾遗》,原文:覆塊初驚綠未蘇,轉頭飛雪上齋盂

漪垣

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
漪,来源于李廷忠的《宋词》《生查子》,原文:漾漾清漪十里間,畫船人似鏡中安

桓朴

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
桓,来源于魏野的《宋诗》《闻雷宣徽薨背敕葬归乡》,原文:稽古得車馬,平生笑桓榮

琪柔

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
琪,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:琼田千顷熟,琪树万株春

奈桥

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奈,来源于白居易的《唐诗》《朱陈村》,原文:无奈棋声隔院

曜蕖

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
曜,来源于袁说友的《宋诗》《谢叶秀州惠酒》,原文:三秋才到退炎光,二曜分暉照四方

椒映

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
椒,来源于王贞白的《唐诗》《题狄梁公庙》,原文:聞道江家宅,椒蘭春自榮

棠篌

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
棠,来源于白居易的《唐诗》《禁中夜作书与元九》,原文:(合)知道海棠开未

缎璋

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

巡堇

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
巡,来源于李茂之的《元曲》《拨不断・你待把我做燕儿般拿,我待把你做兔儿般叉,不信三文钱买取个》,原文:上馬忙呼繖,巡簷靜看棋

粤静

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
粤,来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》,原文:不如南粤匈奴使,航海梯山有到時

俪荷

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:上介奉币,俪皮,二人赞

肖岿

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
肖,来源于释师范的《宋诗》《颂古三首 其一》,原文:並生覆載間,肖翹無小大

盂枫

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
盂,来源于朱熹的《宋诗》《易二首 其二》,原文:小兒餖盆盂,何時至周公

枫璎

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
枫,来源于林逋的《宋诗》《和史宫赞》,原文:半江枫又落

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