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狗年猪宝宝起名字大全

赵自作者:赵自2022-02-20 05:47:52

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

狗年猪宝宝起名字大全

望仟

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
望,来源于李益的《唐诗》《塞下曲 三》,原文:怅望送春杯

莹镜

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
莹,来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》,原文:池面卷烟波,莹香水、一奁明镜

炜恒

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

颉滇

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
颉,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》,原文:但愿王师,早俘颉利,早禽长狄

荏醇

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chún纯真朴实。
国学点评
荏,来源于方回的《宋诗》《纸窗》,原文:衰遲戀鄉曲,荏苒歲月徂

戈涌

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
戈,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:祭祀,授旅贲殳,故士戈盾

城粹

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
城,来源于魏嗣孙的《宋诗》《濂溪识行》,原文:自知吟寫紅城景,不讓丹青筆作城

蒂皎

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
蒂,来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》,原文:豈無搖落苦,貴與根蒂連

琥霄

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琥,来源于赵鼎臣的《宋诗》《喜凉亭》,原文:爲君結琥珀,琥珀恐爲貪者獲

啸棣

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
啸,来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》,原文:倦陶冶,暂镜湖舒啸,琳宫休足

婕易

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
婕,来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》,原文:報道明朝秋節至,婕妤無復望專房

睨朝

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
睨朝,来源于陆游的《宋诗》《示子遹》,原文:虜睨朝廷璽,官空帑藏金

望坤

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
望坤,来源于陆游的《宋诗》《出行湖山间杂赋四首 其二》,原文:乙奇墓,未上望坤方

尚寅

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
尚,来源于洪朋的《宋诗》《和答驹父见寄二首 其一》,原文:形骸非我有,冠带尚誰取

蘅璩

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
蘅,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 酒醴八篇 其五》,原文:本自植蕪蘼,返惡芝蘅秀

庭岐

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
庭,来源于曾肇的《宋诗》《句 其一八》,原文:儼然冠纓,崇然廟庭

菀佐

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
菀,来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》,原文:柔桑葉菀暗東岡,山下亂石如羣羊

遒淖

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
遒,来源于刘著的《宋诗》《闺情二绝 其一》,原文:那知抱孤傷,罷頓不能遒

萱尤

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
萱,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离相寂灭分第十四 其六》,原文:我獨坐空齋,靜對忘憂萱

霏戍

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
霏,来源于赵抃的《宋诗》《次毛维瞻溪庵》,原文:水天雨氣霏霏斷,竹閣山花點點新

葭纮

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
葭,来源于胡翼龙的《宋词》《八声甘州》,原文:緹室葭灰飛律管,鳳闈春色動年芳

新源

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
新源,来源于龚大明的《宋诗》《赠道友怡云潘先生》,原文:斷雲歸舊壑,流水咽新源

湫蕴

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
湫,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:正舆子、王湫奔莒,莒人杀之

漫渭

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
漫,来源于陆游的《宋诗》《风云交作戏题》,原文:汗漫金华寒委地

椿愉

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
椿,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:称觞喜对一椿高,莱庭双桂森兰茂

桔萦

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
桔,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一一》,原文:作堨辛勤雨更遲,桔槔誰語漢陰知

翎煜

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
翎,来源于释祖可的《宋诗》《书余逢时所作山水 其一》,原文:繡翎翻草去,紅觜啄花歸

淮齐

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淮,来源于李纲的《宋诗》《换骨巖》,原文:淮人篤鄉義,賤乞等韭葵

英橙

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
英,来源于胡宿的《宋诗》《送苏贤良之任豫章》,原文:满地落英红湿

禧荣

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
禧,来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其二》,原文:方今開禧年,吳越都乘輿

颐岳

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
颐,来源于元稹的《唐诗》《哭小女降真》,原文:人间事,人间事,倒杖柱颐斜

妤榭

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
妤,来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》,原文:謝庭風韻婕妤才,天縱斯文去不迴

祈源

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
祈,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其一二》,原文:爰須祈汲引,足以慰清廉

谒淮

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
谒,来源于唐庚的《宋诗》《赴益昌六言二章 其二》,原文:铅鼎温温神谒帝

唯莜

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
唯,来源于陈傅良的《宋诗》《和郡守沈持要赏柑之什三首 其二》,原文:唯此一事,如何尋討

爕柯

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

冬陟

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
冬,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 对酒二首 二》,原文:贺了生辰却贺冬

圣阑

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
圣,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》,原文:万宇和,讲天津、合祭圣宗神祖,八音钧奏谐节

筠楦

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
筠,来源于刘长卿的《唐诗》《按覆后归睦州赠苗侍御》,原文:新葉多好陰,初筠有佳色

醇垣

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
醇,来源于朱湾的《唐诗》《咏玉》,原文:敏飲醇醪似蔗漿,細覽詞章如披薤

存澄

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
存澄,来源于王庭珪的《宋诗》《句 其一》,原文:用不勤,湛若存,澄弗清兮攪不渾

寓灵

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
寓,来源于晁补之的《宋词》《酒泉子》,原文:君子抱仁智,寓意山水間

炯仪

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
炯,来源于吕陶的《宋诗》《范才元参议求酒于延平使君邀予同赋谨次其韵》,原文:吹殺青燈炯不眠,滿衿懷古恨緜緜

戈昙

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
戈,来源于苏辙的《宋诗》《浰阳早发》,原文:民窮捨耒耜,羣起操戈鋋

楚青

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
楚青,来源于司空图的《唐诗》《偶书五首 四》,原文:楚楚青琅玕,亭亭上碧落

晤君

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晤君,来源于张镃的《宋诗》《池上次潘茂洪韵》,原文:客舍無佳晤,君來肯小留

漳绎

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
漳,来源于张嵲的《宋诗》《秋怀》,原文:四月仙舟發漳水,恍然笑語在芙蓉

治珉

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
治,来源于刘岑的《宋诗》《贞女祠》,原文:進也治居第,

暄彻

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
暄,来源于白君瑞的《宋词》《念奴娇》,原文:光宅唐堯日,暄和太昊春

俏澧

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
俏,来源于曹勋的《宋诗》《鼓吹曲》,原文:那怕你堆积黄金到北斗边,他自有锦套儿腾掀,甜唾儿粘连,俏泛儿勾牵,假意儿熬煎,辘轴儿盘旋,钢钻儿钻研,不消得迫欢买笑几多年早下翻了你个穷原宪

闲朔

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
闲,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:未敌闲愁一半

之潆

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
之,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:以公之追之

胭资

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
胭,来源于刘克庄的《宋诗》《赠东塔璵老》,原文:早难道射不主皮,他元来温而不厉,险恼杀这个搽胭粉的养由基

悦炫

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
悦,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:所敬者寡,而 悦者众,此之谓要道也

霆里

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
霆,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其四》,原文:叱咤雷霆發指端,馘邪役鬼篆飛丹

芃觉

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
芃,来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:芃芃麥苗長,藹藹桑葉肥

楹殷

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
楹,来源于李曾伯的《宋诗》《题醴泉驿 其二》,原文:依稀流戶牖,髣髴在簷楹

戚晋

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
戚,来源于刘过的《宋诗》《和都干并柬允道》,原文:自樹終天戚,何裨事主勞

桓恽

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
桓,来源于方回的《宋诗》《李仲宾墨竹四首 其三》,原文:長年祇少睡,忽漫語盤桓

潜望

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
潜望,来源于孙觌的《宋诗》《致政沈通直挽词二首 其一》,原文:收盡洛南遷客淚,全家潜望日邊歸

馚楠

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其五》,原文:杞梓楩楠委崖谷,上章端欲叩天閽

晓攸

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晓,来源于白居易的《唐诗》《寄元九》,原文:春愁添晓酲

憬晨

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
憬晨,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

融昼

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
融,来源于危稹的《宋诗》《寄真西山》,原文:寂寂枯木巖,中有春意融

霖沛

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
霖沛,来源于张方平的《宋诗》《采真堂赠郭诚思》,原文:我龍會見乘霹靂,起作甘霖沛天澤

敖沥

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
敖,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:士季使巩朔、韩穿帅七覆于敖前,故上军不败

诣莜

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
诣,来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》,原文:润逼琴丝无雅韵,难续文园旧诣

昀永

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
永,来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其一》,原文:池台昼永,缭绕花阴裹

普淮

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
普,来源于汪藻的《宋诗》《次韵李元亮》,原文:禪讓法堯舜,民物普安靜

敖沛

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
敖,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望樵人十咏 樵风》,原文:骯髒倚門如敖,滑稽玩世非顛

灿郦

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
灿,来源于赵公豫的《宋诗》《高祖庙》,原文:似杏著花尤灿灿,比梅成实自双双

正澧

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
正,来源于晁公溯的《宋诗》《喜见吕元锡闻往谒李仁甫奉简短作》,原文:(正旦唱)

淳媪

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
淳,来源于史浩的《宋诗》《丞相魏大观文挽辞》,原文:一身自有一乾坤,拍拍陽和稟得淳

冶陇

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
冶,来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》,原文:東冶亭聯白下門,問誰走馬謝公墩

珩芾

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
珩,来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》,原文:聲身貫律度,動作鏘璜珩

灵翙

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
灵,来源于汪元量的《宋诗》《华清池》,原文:(净梁成上,云)人中之灵,卒中之精,西秦名将,大将梁成

京昕

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
京,来源于刘克庄的《宋诗》《再赠月蓬道人六言二首 其一》,原文:太乙天罡太衝上,支干見者恐奔過(京本作「波」),準(辛本、川本、京本作「整」)備禦兵戈(京本作「預防他」)

普骊

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
普,来源于段弘古的《唐诗》《奉陪吕使君楼上夜看花》,原文:如今日之际,海之涯,普天之下,再生重见太平,欢声四洽

文未

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
文未,来源于曾季貍的《宋诗》《宝应寺》,原文:斯文未喪,東嶽豈頹

宁宛

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:鄅夫人,宋向戌之女也,故向宁请师

邕潜

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
邕,来源于曾丰的《宋诗》《代墨客卿自赋赠安城彭云翼 其一》,原文:飲邊聊復得元子,坐上安非類蔡邕

憬洵

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

旒渝

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
旒,来源于晁说之的《宋诗》《梨花》,原文:追記鵠袍陪拜日,曉風黄繖望宸旒

苓苓

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓,来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》,原文:又如持豨苓,便擬簉芝术

榷柏

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
榷,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一四》,原文:後世益不然,榷奪由漢始

支焱

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
支,来源于袁默的《宋诗》《钓鱼台》,原文:此心竟誰證,回憩支公牀

晃仑

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
晃,来源于洪咨夔的《宋诗》《凉月 其一》,原文:蒨粲七寶林,晃朗日月精

楠凝

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
楠,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五三》,原文:盤陀石在長楠陰,脫略塵纓換秋意

町萦

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
町,来源于姚镛的《宋诗》《送晔冲晦归天竺》,原文:猿狙喜怒不足說,獐鹿町畦寧無場

滇晗

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
滇,来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》,原文:興來思跨巴滇馬,歸去方乘下澤車

钏秉

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
钏,来源于赵希逢的《宋诗》《和读张子房传 其二》,原文:麝月双心,凤云百和,宝钏佩环争巧

润蕾

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
润,来源于舒岳祥的《宋诗》《五月初四日浴阁成》,原文:玉有润难明借月色,出落吾侪

秋仁

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
秋仁,来源于欧阳修的《宋诗》《蒙谷》,原文:蔽日寒雲悄欲秋,仁風載路曉光浮

久栎

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
久,来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》,原文:时易失,欢难久

渌莱

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
渌,来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其三》,原文:遺風掃地青塜存,汾水千年爲誰渌

骏昂

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
骏,来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其一》,原文:他碾香轮将芳径穿,我催骏马宛把丝鞭袅

慕朝

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
慕朝,来源于孟郊的《唐诗》《邀人赏蔷薇》,原文:毋爲慕朝幘,諂笑求見容

匠芸

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
匠,来源于李弥逊的《宋诗》《再次前韵》,原文:不知天地心,如何匠生成

情旷

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
情,来源于王珪的《宋诗》《又次韵》,原文:何況人間父子情

谦本

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
谦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也

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