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宝宝起名姓孙的

何樗瞳作者:何樗瞳2022-02-20 08:24:12

孙是我国排名第12位的姓;

宝宝起名姓孙的

鉴尔

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
鉴,来源于许及之的《宋诗》《崧高行上周密使寿》,原文:肉眼藏天地理,风鉴隐鬼神机

璇泯

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
璇,来源于李复的《宋诗》《郊居五首 其一》,原文:璇庭寂,靈幄虛

致郝

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
致,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:祝祓社,司徒致民,司马致节,司空致地,乃还

旎淮

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
旎,来源于韩维的《宋诗》《公孙孝子》,原文:旖旎细风飘水麝,玲珑残雪浸山茶

暖奕

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
暖,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:海南沈烧著,欲寒犹暖

舜蕋

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
舜,来源于罗公升的《宋诗》《戏萧高风曾孟声二友 其一》,原文:一琴調舜曲,半壁寫西銘

媪墨

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
媪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二八》,原文:雅意憐兒童,軟語媚翁媪

璆和

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
璆,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其八》,原文:開坼新詩展大璆,明珠炫轉玉音浮

缃南

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
缃,来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》,原文:桃根杏叶,胶黏缃缥,几回凭阑人换

淞婷

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
淞,来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其八》,原文:天爲王孫醒醉眼,晚來霧淞入千林

鑫椿

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
椿,来源于胡皓的《唐诗》《奉天田明府席饯别》,原文:倏歘盼萬劫,豈覺周億椿

昙仑

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
昙,来源于沈辽的《宋诗》《夷山》,原文:歌断宴阑,荣华露草,冷落山丘,到此徘徊,细雨西城,羊昙醉後花飞

罡子

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
罡,来源于褚亮的《唐诗》《享太庙乐章十三首(存目○见同书卷三十一《音乐志》四)(按:《旧唐书》谓此组诗「贞观中魏征、褚亮等作」。《全唐诗》卷三十一均收魏征名下,未允。然孰为亮作,亦无从甄别,姑存目以备考。)》,原文:天一和太一,分七政布魁罡

鑫元

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》,原文:元豐之元歲戊午,斗柄斜指西南維

婳棋

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:君看浮世事,何處異棋枰

懿媛

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
懿,来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》,原文:居靖懿,敷皇化,四海升平

瑺漳

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

柃礼

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
礼,来源于施逵的《唐诗》《丫头山》,原文:礼日于南门外,礼月与四渎于北门外,礼山川丘陵于西门外

晣净

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

望梁

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
望梁,来源于王之望的《宋诗》《倚江亭会上虞伯逵送梅花并二绝句坐上次韵并调贺子忱 其一》,原文:牙旗渐西去也,望梁州、故垒暮云间

昉浩

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
昉,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・得胜令》,原文:古來功名士,發跡昉窮邊

由佳

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
由佳,来源于孟迟的《唐诗》《题嘉祥驿》,原文:高第由佳句,諸生似者稀

韵蒂

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
韵,来源于谌祜的《宋诗》《句 其七三》,原文:廣寒宮中第一仙,情深不礙韵超然

搦珐

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
搦,来源于晁端礼的《宋词》《滴滴金》,原文:雲濤觸風望,毫管和煙搦

欢湫

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
欢,来源于方回的《宋诗》《戏咏昌化县土风二首 其二》,原文:春前信息,到处欢声满

玉支

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
玉支,来源于陈造的《宋诗》《次韵何学谕送行二首 其二》,原文:昭華喚驚鸞,玉支况在傍

觅朦

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
觅,来源于张无梦的《宋诗》《句》,原文:中擒玉兔、云端里觅黄鹤

藻莲

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
藻,来源于郑刚中的《宋诗》《道中四绝 其二》,原文:浮沈非樂藻,沿泝異傳書

娅薏

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
娅,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》,原文:娅姹黄鹂胜品弦

时瞻

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
时,来源于晏殊的《宋诗》《转运度支得青州资政黄素书韩吏部伯夷颂许昌相以以诗跋尾遂为七言因而寄及谨用拙篇纪咏》,原文:红少绿多时

域羿

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
域,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》,原文:與君同此光明域,有辭難鑄玄中玄

婉杨

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
婉,来源于邹浩的《宋诗》《次韵述之》,原文:一个个逞歌喉歌婉转,一个个垂舞袖舞郎当

烊憧

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

郝骊

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
郝,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:48 郝郝,耕也

澜惟

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
澜,来源于宋翰的《宋诗》《题涪陵郡》,原文:帘影卷波澜

翩惟

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
翩惟,来源于无名氏的《宋词》《夜游宫》,原文:跨緣今似孤雲薄,隨身翩翩惟一鶴

懿僖

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
懿僖,来源于黄春伯的《宋诗》《戏联食》,原文:懿僖及昭哀,二十一君傳

什璞

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
什,来源于杨黎州的《宋诗》《句 其一》,原文:父母未生前,畢竟是什麽

冽简

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
冽,来源于王珪的《宋诗》《草》,原文:九區絕纖塵,爽氣爭栗冽

馚樗

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴长文舍人对雪怀永叔内翰》,原文:異世同樗墓,東西夾漢宮

季颜

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
季,来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予巖桂》,原文:季子停驂謝,張溫下道尋

桓骞

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
桓,来源于朱熹的《宋诗》《蒙判院丈示及再用元韵之作率易和呈以求指诲》,原文:桓桓鼎鼐司,落落金馬儔

戍袤

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
戍,来源于苏辙的《宋诗》《次前韵》,原文:又逼瓜時戍,聊娛戲綵身

嫒融

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融,来源于李流谦的《宋诗》《出郊》,原文:烟融雨腻

吟亦

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
吟亦,来源于黄庭坚的《宋诗》《招戴道士弹琴》,原文:歲寒爲爾添愁絕,倚樹微吟亦自傷

湛奥

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
湛,来源于元稹的《唐诗》《闲二首 一》,原文:靜之不昏,湛而若存

君羿

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
君,来源于王炎的《宋诗》《渔人》,原文:客笑試問君,君曰數所爲

溯至

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
溯,来源于骆宾王的《唐诗》《望月有所思》,原文:忽逢一陣風吹送,直溯紫虛凌太清

恽淅

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

卫鸥

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
卫,来源于释重显的《宋诗》《拟弋者慕》,原文:辛亥,葬卫穆公

灵骃

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
灵,来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》,原文:请看襄汉,今日谁驾六灵鳌

研单

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
研,来源于汪藻的《宋诗》《吕丞相自天台寄示退老堂诗卷赋此二首 其二》,原文:墨研青露月,茶吸白雲鐘

缎恤

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

至潇

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
至,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:公至自侵郑

钲景

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:以其钲之长为之甬长,以其甬长为之围

僖悟

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
僖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:泉丘人有女梦以其帷幕孟氏之庙,遂奔僖子,其僚从之

弘瞳

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
弘,来源于晁说之的《宋诗》《奉高道中作》,原文:士生要弘毅,天地爲蓋軫

淇染

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
淇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:淇水 汤汤,渐车帷裳

权珉

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
权,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一九》,原文:咱须索权回避

铮珐

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
铮,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》,原文:银铮旋品

诺祺

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
诺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:必慎唯诺

霄缈

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
霄,来源于释宝印的《宋诗》《颂古三首 其三》,原文:未種丹霄日,應虛白兔宮

迪普

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:』今商王受惟妇言是用,昏弃厥肆祀弗答,昏弃厥遗王父母弟不迪,乃惟四方之多罪逋逃,是崇是长,是信是使,是以为大夫卿士

如喻

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
如喻,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿林下行,歌十首 其九》,原文:昔人念親心何如,喻彼百草蒙春暉

惟箐

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
惟,来源于朱熹的《宋诗》《入瑞巖道间得四绝句呈彦集充父二兄 其一》,原文:惟蟲能蟲,惟蟲能天

淼桑

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
淼,来源于任生的《唐诗》《题升山》,原文:石樓紛似畫,地鏡淼如空

单约

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
单,来源于许浑的《唐诗》《秋日早朝》,原文:可怜单枕梦行云

奕骓

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
奕,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其四》,原文:天公何忍是不救,恰如旁坐觀奕棋

仞秭

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
仞,来源于刘克庄的《宋诗》《米元章有帖云老弟山林集多于眉阳集然不袭古人一句子瞻南还与之说茫然叹久之似叹渠偷也戏跋二首 其一》,原文:銜帝命以下討兮,建千仞之修鋒

笈旌

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
笈,来源于胡仲弓的《宋诗》《小吴园》,原文:敝襓琴晦軫,行笈簡聯書

徵思

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
徵,来源于席夔的《唐诗》《运斤赋附歌》,原文:帝子閣前春盎盎,徵君湖上日暉暉

颐娄

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
颐,来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》,原文:养浩颐然,後昌青紫,天报公阴德

礴蕴

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
礴,来源于强至的《宋诗》《晚登至德上方偶书短篇呈山主云公》,原文:嵌空橫洞天,磅礴倚崖巘

颉烟

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
颉,来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》,原文:西风依旧潮来去,山海颉颃吞吐

醇薇

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
醇,来源于文同的《宋诗》《闻陈山人定命丹成试以诗乞》,原文:誰與清遊聯此轡,呂兄孺子最真醇

濡旨

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
濡,来源于包佶的《唐诗》《岁日作》,原文:火官弛權綱,朱鳥憂沾濡

郅兹

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
郅,来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》,原文:遮莫塵清便回使,青山猶赦郅支頭

柳缘

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
柳,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・圣药王》,原文:花能笑语柳能眠

磊檀

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
磊,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其三》,原文:騰驤磊落三萬匹,皆與此圖筋骨同

鹭娇

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
鹭,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄明甫约出饯城西既以病告遂已》,原文:五十到头公老矣,只可鹭朋鸥友

禧喻

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
禧,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・那咤令》,原文:啾啾神龍,來介繁禧

矜季

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
矜,来源于方回的《宋诗》《次韵李景安提学同过伯几 其一》,原文:汝方矜所得,謂世盡盲昏

恣霖

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
恣,来源于王十朋的《宋诗》《八月十五日贡院落成宾僚咸集斥世俗之乐不用饮文字也把杯邀月诵香满一轮中句即席赋诗以勉多士》,原文:開卷恣詠謠,望雲閑徙倚

久原

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
久,来源于释居简的《宋诗》《马郎妇赞》,原文:賢侯雖喜士,難得久從容

雅荑

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
雅,来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》,原文:勵精悅緗素,抗志敦風雅

昱皙

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
昱,来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》,原文:心知一寸光,昱彼重泉幽

醇韬

拼音五行释意
chún纯真朴实。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
醇,来源于李商隐的《唐诗》《过故崔兖海宅与崔明秀才话旧因寄僚杜赵李三掾》,原文:红脍斫来龙更美,白醪酤得旨兼醇

嵊潮

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
嵊,来源于贾岛的《唐诗》《口号》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

淖彻

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》,原文:雪深徒三尺,麟麒不受淖

幂昉

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
幂,来源于韩偓的《唐诗》《倚醉》,原文:阑干倚处云如幂

楣武

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
楣,来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其三》,原文:门楣壮观

寒娄

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
寒,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其四九》,原文:寒恻

灿策

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
灿,来源于文同的《宋诗》《访李奂山人隠居》,原文:光辉列宿灿初躔

纭瑺

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

晣佳

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

虢柏

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
虢,来源于张俞的《宋诗》《除夜宿黄沙馆书怀》,原文:獸奔駭類淮淝口,狐媚讙摧虢國眉

谆鸢

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
谆,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》,原文:故见之诰诏,视如子弟,谆勤恳切,悃愊无华

憬倾

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》,原文:盛德繫物懷,威望憬夷服

甄臻

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
甄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝奠玉币用《嘉安》。》,原文:已移甄井璽,猶握釀泉符

永茜

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
永,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・天下乐》,原文:罷饗示得意,摛文永鑱勒

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