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牛宝宝起名景瑶

陈经承作者：陈经承2022-02-20 09:22:32

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝起名景瑶

正凝

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
正凝，来源于苏过的《宋诗》《次韵孙海见赠 其九》，原文：朔風正凝寒，柳已不堪折

暄初

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
暄，来源于陈师道的《宋诗》《送张蕲县》，原文：生涯儻了寒暄計，獨抱遺經亦有餘

尚晖

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
尚，来源于赵蕃的《宋诗》《宜春道中赠邢公昭二首 其一》，原文：尚有芝蘭秀，風流未覺衰

冽娇

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
冽，来源于赵蕃的《宋诗》《八月十二夜至十六夜皆无月赋诗三首 其三》，原文：昨日西風生凜冽，江天慘慘陰雲結

桦缥

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

峥笈

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
峥，来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》，原文：斜谷山深，望春楼远，无此峥嵘小渭川

炀境

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

涔琰

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
涔，来源于释慧空的《宋诗》《与妙庵主》，原文：兩牓驅牽別海涔，佗門不合覓知音

源滢

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
源，来源于周密的《宋诗》《赋松山》，原文：悲秋宋玉宅，失路武陵源

闰旭

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
闰，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：闰馀有何好，一岁两中秋

本芾

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
本，来源于刘攽的《宋诗》《马死答刘先之》，原文：對御講經，無本可據

资霄

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
资，来源于杜荀鹤的《唐诗》《经九华费征君墓》，原文：(唱)空掌着精金响钞百万资，偏没个寸男尺女为继嗣

曜钟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
曜，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 野人庐》，原文：災曜元來怯檮杌，福星不是背簞瓢

蔷闰

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
蔷，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：傍蔷薇，摇露点

琮晖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琮，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：瑑、圭、璋、璧、琮，缫皆二采一就，以覜聘

凝韶

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
凝，来源于方岳的《宋诗》《次韵别元可》，原文：玉階凝正色，蘭苑漲芳塵

崔娇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
崔，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：南山高崔嵬，草樹蔚喬林

惋绘

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
惋，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・雪里梅》，原文：何當擺俗累，歲月可惋惜

霄赓

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
霄，来源于李纲的《宋诗》《张子公再得湖倅因书寄之》，原文：燒香傃霄極，癡絕堅願望

纬曙

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
纬，来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其一》，原文：词章、师海内，纬文经武

倩帧

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
倩，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其五》，原文：倩谁唤、玉妃起舞

意资

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
意，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其五》，原文：暖和一团春意

茗珩

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
茗，来源于张方平的《宋诗》《题中阳里高祖庙》，原文：趁時務擷茗，餘力工搗楮

峰晣

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
峰，来源于徐集孙的《宋诗》《饯吴西畴东归》，原文：遁迹隠高峰，高峰又不容

英娅

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
英，来源于赵嘏的《唐诗》《赠五老韩尊师》，原文：君爲太學生，氣格已英偉

航晨

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
航，来源于石麟的《宋词》《鹧鸪天》，原文：雖則梅花不全見，妙香滿載野航歸

仁华

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
仁华，来源于朱庆余的《唐诗》《夏日访贞上人院》，原文：惊心事，安仁华鬓，年少已逡巡

若奘

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
若，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：若是者浮

柳嫒

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
柳，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其八》，原文：东城杨柳东城路

秭炫

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二五》，原文：秭歸城畔蹋斜陽，古寺無僧晝閉房

逸禺

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
逸，来源于无名氏的《唐诗》《册上公太常奏雅乐》，原文：高樓王與謝，逸韻比南金

圣砺

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
圣，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：瑞光中、渺祝无疆，太平圣主

楣理

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
楣，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：小小宮娥近水居，雕楣綉額映清渠

戈涔

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
戈，来源于崔国辅的《唐诗》《九日侍宴应制》，原文：又非將帥種，不慣揮戈矛

伽诣

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
伽，来源于刘宰的《宋诗》《忆昨行寄呈刘法曹》，原文：手香新寫法界觀，眼浄不覷登伽女

希峪

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
希，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：臥轍希濡沫，低顏受頷頤

昶虢

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

景旌

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
景旌，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・中吕/粉蝶儿》，原文：微波澄淡當晴景，旌旗半浸龍蛇影

珧灏

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

漪琰

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
漪，来源于释居简的《宋诗》《谢人惠鬬彩袱》，原文：漪漪遠水漾明邊，沙鷺風晴刷羽翰

禺南

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
禺，来源于释景淳的《宋诗》《偈》，原文：番禺已有金湯惠，秦望應先衮綍褒

逻莞

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

淙湫

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
淙，来源于贯休的《唐诗》《书石壁禅居屋壁》，原文：何事冬來雨打窗，夜聲滴滴曉聲淙

桅致

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
桅，来源于蒋恢的《宋诗》《行山》，原文：船頭纜將解，船上桅將起

憧融

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
憧，来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其一》，原文：挑燈看徹後村詩，忽爾憧憧百所思

昃亘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
昃，来源于释慧方的《宋诗》《和董承事三颂见别 其三》，原文：遲明月未昃，平曉風更靜

策晷

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
策，来源于刘克庄的《宋诗》《晚悟》，原文：起晚書虧課，愁多酒策功

滦敖

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖，来源于许必胜的《宋诗》《忆旧游 其二》，原文：齊朝慶裔祖敖曹，麟角無雙鳳九毛

凝汝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
凝，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 五十七》，原文：暝色凝無際，寒雞悄未晨

渤芨

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
渤，来源于翁宏的《宋诗》《句 其六》，原文：溟渤深見底，泰華高及天

博慈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
博，来源于薛嵎的《宋诗》《松冈过许峰送葬》，原文：博碩肥腯，薦羞神明

辽冽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
辽，来源于方回的《宋诗》《始暖》，原文：海上颓云潮不返，侧身空坠辽东

鹄燮

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鹄，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：子曰：“射有似乎君子，失诸正鹄，反求诸其身

琅烯

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
琅，来源于李宾王的《宋诗》《中秋玩月》，原文：乃翁聖俞君，瑰辭燦琳琅

蔻硝

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蔻，来源于胡宏的《宋诗》《张良》，原文：低聲向道人知也，隔坐剛拋豆蔻花

恺之

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
恺之，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》，原文：痴黠恺之真短寿

炜璐

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

凝娅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
凝，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：路寢凝中宇，星文直大辰

舟瀚

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
舟，来源于文天祥的《宋诗》《赣州》，原文：看喧喧、彩舟来去

泓奘

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
泓，来源于舒岳祥的《宋诗》《自次前韵酬马奥诸丈见和 其二》，原文：曉過扶桑水一泓，下視中州塵九點

望渊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
望，来源于岳珂的《宋诗》《晨日湖㳇至青口有数老父携筐筥拜道旁问之则山居之民绍定中尝以摘山为香兰寨兵所扰予时将指淮东为直之适见驺从闻予之姓曰是姓稀必吾官也以新茗为贽予笑遣去遮道不已因感其意却而谢之有赋》，原文：獨上南樓四望賒

涵团

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
涵，来源于方岳的《宋诗》《答吴尚书》，原文：疊石撫空罅，洞水涵清漪

沐潭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
沐，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：假歸思晚沐，朝去戀春眠

芾雯

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
芾，来源于徐玑的《宋诗》《潘德久挽词》，原文：芾之體，峭以健

辰倾

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
辰，来源于王安中的《宋诗》《直舍有书 其三》，原文：林園能數駕，風雨未妨辰

钊栗

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

樱梁

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
樱，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《似娘儿》，原文：酴醾未过，樱甜初熟，梅酸微试

璆潆

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
璆，来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》，原文：修竹奏琴瑟，細溜鏘琳璆

奕若

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
奕，来源于陈与义的《宋诗》《海棠》，原文：樂天知命了無憂，奕奕紅顔浮兩頰

般沦

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
般，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其五》，原文：回頭一笑，捏怪千般

尚浩

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
尚浩，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：貧困雖終老，胸中尚浩然

恤勃

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
恤，来源于李光的《宋诗》《秋日杂咏十首 其四》，原文：孤生恤緯意，南望凝竚久

酝炀

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
酝，来源于方千里的《宋词》《少年游》，原文：便饶他、百计千方就做，酝藉如何学

愿华

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
愿，来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其五》，原文：愿祝吾皇万万年

滦识

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其三》，原文：鸾侣凤朋争快睹，鸥盟鹭宿空曾识

源史

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
源史，来源于郑清之的《宋诗》《遣兴》，原文：經學淵源史筆高，文章餘力埒風騷

景匡

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
景，来源于陈巖的《宋诗》《清隠巖》，原文：景行雖不忘，詎敢承嘉貺

鸥芨

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
鸥，来源于翁蒙之的《宋诗》《华胜寺题壁》，原文：只恐鸥盟，难望鹤怨，未是闲时节

鸢渤

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
鸢，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

浠洛

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于吕夷简的《宋诗》《江南立春》，原文：洛陽城路九春衢，洛陽城外柳千株

和荣

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
和，来源于魏了翁的《宋诗》《赠章相士》，原文：晚莺和暮雨

俐霏

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
俐，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：我自思忆，想我那从你的行为，被这地乱天翻教我做不的伶俐

秉奕

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
秉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》，原文：靜躁固異秉，出處良一途

治延

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
治，来源于李京的《宋诗》《游碧落洞》，原文：治具有赤脚，抄詩戒小胥

瑜淙

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑜，来源于林桂龙的《宋诗》《嘲丁大全 其三》，原文：與今坐上嘲子瑜，爭似舟中懷李白

祯晋

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

礼湫

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
礼，来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》，原文：故曰：昏礼者，礼之本也

睨潆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
睨，来源于释安永的《宋诗》《偈颂十二首 其一》，原文：我喜在丘壑，富貴非所睨

元浠

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
元，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・天下乐》，原文：（皎然名晝，以貞元元年終山寺

瑧俪

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：俪兰开巧

韵岭

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
韵，来源于赵蕃的《宋诗》《送陈庆伯三首 其三》，原文：紫微風韵謫仙身，曾此徘徊今幾春

琅秸

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
琅，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・红芍药》，原文：萬箇琅玕照碧溪，翠蘿蒼木與雲齊

恤淇

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
恤，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：山僧不恤秋眠熟，連打鐘聲到枕旁

缘淬

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
缘，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠高子勉四首 其四》，原文：枉教他遥授着尚书，则好教管着那普天下姻缘簿

芷思

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芷，来源于顾逢的《宋诗》《方竹杖》，原文：芷葺蓮巢喚客遊，蘆鞭席帽爲君留

桔苓

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桔，来源于喻良能的《宋诗》《次韵宋嗣宗梅花 其二》，原文：菜園籬落短，遙見桔槔斜

璩明

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

粤壬

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
粤，来源于杨公远的《宋诗》《再韵奉酬 其二》，原文：目極關河天杳杳，身歸閩粤興悠悠

恢煦

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恢，来源于陆游的《宋诗》《村居初夏五首 其五》，原文：正万品亨嘉，恢台当序

檬蒲

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

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