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男宝宝起名带木带火

吴净永作者:吴净永2022-02-20 11:50:52

男宝宝起名带木带火

迪继

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
迪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:』《甫刑》曰:『播刑之不迪

曜曜

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜曜,来源于薛据的《唐诗》《冬夜寓居寄储太祝》,原文:曜曜趨宮廷,洸洸邁徐陳

渤南

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
渤,来源于徐钧的《宋诗》《庾翼》,原文:若爲流落四十年,豈厭蓬壺薄瀛渤

淮单

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淮,来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其二》,原文:信风景江淮各异殊

惟鼎

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
惟,来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》,原文:豚魚之孚,惟道之懷

越理

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
越,来源于白居易的《唐诗》《留北客》,原文:因知奇異資,自保長超越

缎翼

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

珈征

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
珈,来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》,原文:六珈偕老榮何盛,二子乘舟晚可憐

郄戚

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
郄,来源于刘敞的《宋诗》《去年对雪一首赠江十》,原文:王粲名雖重,郄超髯未長

悟町

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
悟,来源于刁约的《宋诗》《游五泄山》,原文:無邪有妙理,一悟可長存

曜栎

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
曜,来源于王质的《宋词》《杨柳枝》,原文:死生遇合真難偶,奇事人傳貞曜碑

阑晳

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
阑,来源于李吕的《宋诗》《耸玉亭》,原文:红药雕阑呈冷艳,依稀

丁季

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
丁,来源于和凝的《唐诗》《题鹰猎兔画》,原文:九月丁卯,子同生

般炯

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
般,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二二》,原文:你不肯便罢了,怎么这般骂我

南涔

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
南,来源于陆游的《宋诗》《青城大面山中有二隐士一曰谯先生定字天授建炎初以经行召至扬州欲留之讲筵不可拜通直郎直秘阁致仕今百三十余岁巢居崄绝人不能到而先生数年辄一出至山前人有见之者其一曰姚太尉平仲字希晏靖康初在围城中夜将死士攻贼营不利骑骏骡逸去建炎初所在揭牓以观察使召之竟不出淳熙甲午乙未间乃或见之于丈人观道院亦年近九十紫髯长委地喜作草书盖皆得道于山中云偶成五字二首托上官道人寄之 寄姚太尉》,原文:喚醒羅浮山下夢,江南還有廣南山

谒昱

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
谒,来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》,原文:(正末唱)他如今做了三谒茅庐,勉强承伏

恣慕

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
恣,来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其一》,原文:褰裳復岸幘,閑傲得自恣

燮爕

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
燮,来源于葛天民的《宋诗》《清明前四日泛湖》,原文:位乖燮理致傷殘,四面牆匡不忍看

泱至

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
泱,来源于范成大的《宋诗》《长文再作复次韵》,原文:三山沒泱漭,幾歲舞鰌鱓

帧泰

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

虞岱

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
虞,来源于许月卿的《宋诗》《甥馆 其二》,原文:朝灌暮復壓,深虞枯易得

城骓

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
城,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:二、夏,城中丘

未瞳

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
未,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九四》,原文:丁未,蔡侯申卒

稷德

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
稷,来源于蒋吉的《唐诗》《寄进士贾希》,原文:建安社稷看文舉,正始風流倚太初

仲笙

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
仲,来源于许及之的《宋诗》《上黄参政寿七首 其三》,原文:仲夏初吉,有好消息

琰庚

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
琰,来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 继天测灵》,原文:夜臺埋琬琰,隴道刻騏驎

理骓

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
理,来源于王安石的《宋诗》《山中》,原文:默坐理情條,虛齋息衆囂

承燃

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
承,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 青林巖》,原文:[生]承局,起动你来了

琢朝

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
琢,来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 十四》,原文:鑿山青靄斷,琢石紫花輕

琰旷

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
琰,来源于喻良能的《宋诗》《试院七夕》,原文:作解受群邪,碔砆疑琬琰

瑭豫

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

椰暖

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
椰,来源于曹勋的《宋词》《西江月》,原文:陳蹤行覽寺門前,自取椰瓢酌冷泉

煦鸯

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
煦,来源于郭贽的《宋诗》《句》,原文:水映朱扉樹遶城,午天暄煦僕姑鳴

颜炜

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
颜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:有女同车,颜如舜华

焱璆

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
焱,来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》,原文:舞奏八風薌澤,頌聲焱氏遺音

钧年

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
钧,来源于王感化的《唐诗》《咏马(题拟)》,原文:道天怜赤子,相逢钧播,久望毡还

哲堰

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
哲,来源于姚勉的《宋诗》《戏叔纳宠》,原文:并景贶、三灵眷,挺英哲、掩前王

婳闰

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林进士》,原文:月闰清秋,时逢诞节,画堂瑞气多多

景煜

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
景,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・小桃红》,原文:伤流景

琲天

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琲,来源于周密的《宋诗》《宫词八首 其六》,原文:雨細成珠琲,紛紛入綠花

珞楠

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
珞,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・俏遍》,原文:貴人爭買百瓔珞,此心兒女久已降

临术

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
临,来源于王维的《唐诗》《送沈子归江东》,原文:问汉乘槎,采珠临海,往事空踪迹

爕翎

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

夷志

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
夷志,来源于方一夔的《宋诗》《梅花五绝 其五》,原文:酌以廣州泉,不易伯夷志

琢辰

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
琢,来源于李流谦的《宋诗》《从人借马钝甚戏作》,原文:二年與燈火,琢子之玉鍊我金

曙瑱

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
曙,来源于巩丰的《宋诗》《离建》,原文:何必因啼血,顔色勝曙霞

栾辑

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
栾,来源于白居易的《唐诗》《和钱员外禁中夙兴见示》,原文:素娥推下团栾辙

淬廷

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淬,来源于林景熙的《宋诗》《题长春子自画》,原文:一酌玻璃泉,碧色劍鋩淬

琮狄

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
琮,来源于张镃的《宋诗》《次韵吕浩然四首 其一》,原文:風聲應律諧簫管,月色澄空映璧琮

佶绎

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
佶,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

狄薏

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
狄,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:狄伐晋,及箕

楦冽

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
楦,来源于李弥逊的《宋诗》《西山雨中独宿寄粹之》,原文:羸然雲水身,本非朱紫楦

绎淼

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
绎,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:绎者何

熠越

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
熠,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二五》,原文:誰將飾以玉,鐔上光熠熠

瑺之

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

戚楦

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
戚,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫以诗送香任尚书任和答且辱见及次韵昌甫不必寄尚书也 其二》,原文:嗟余復何言,抱此長戚戚

扬暄

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
扬,来源于项安世的《宋诗》《皋亭山》,原文:道俗僧尼一齐来访,捱捱济济,幡旆飘扬,瑞霭祥光,都接到天花甘露浆

彻麒

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
彻,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其二》,原文:斗转参横歌未彻,屋角乌飞星坠

霄翀

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
霄,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其三》,原文:正极目鸾霄,望风鲸壤

扬睨

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
扬,来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:愁忆故园芳,梦断扬州远

白绰

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
白,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 玉立寒烟寂寞滨》,原文:人纵健,头应白

烽馚

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
烽,来源于周弼的《宋诗》《招郑服之》,原文:關信增屯烽燧遠,邊儲入粟舟車聚

璩炽

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

尔尤

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尔,来源于张明中的《宋诗》《蝶》,原文:」母戒之曰:「谨慎从尔姑之言

烁钊

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
烁,来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》,原文:圆陀陀,光烁烁,貌堂堂

狄逻

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
狄,来源于陈淳的《宋诗》《游雷峰塔处晦上人求诗》,原文:古帳蕭蕭畫不真,空祠猶與狄公鄰

润珞

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
润,来源于陆游的《宋诗》《过东邻归小憩》,原文:天气润罗衣,病起却忺微暑

纾冬

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:从王命以纾诸侯,晋国无忧

仲慕

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
仲,来源于释行海的《宋诗》《次徐相公韵十首 入塞》,原文:仲連雖不仕,而非綺與園

暖恽

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
暖,来源于楼钥的《宋诗》《次吴伯华韵》,原文:但衾枕、馀芬剩暖

醇曙

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
醇,来源于吴儆的《宋诗》《清明阴雨呈同舍》,原文:秦接衰周漢接秦,漢儒議論儘真醇

泷昱

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

邕昉

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
邕,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一○》,原文:蔡邕不知娥,但愛碑上銘

昙翡

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
昙,来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:他年妙高峰上,优昙会堪折

晟怀

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
晟,来源于慧能的《唐诗》《》,原文:天爲萬人生李晟,朋來三壽頌僖公

采峪

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
采,来源于曾丰的《宋诗》《甲辰岁与涂汉英别己酉复相过遽告行固小留之》,原文:耒陽與采石,孤墳沒荆棘

临鹄

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
临,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:日居月诸,照临下土

恣敖

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
恣敖,来源于黄庭坚的《宋诗》《信中远来相访且致今岁新茗又枉任道寄佳篇复次韵呈信中兼简任道》,原文:乘風恣敖盪,衆首傾雲衢

卿仲

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
卿,来源于顾逢的《宋诗》《纸鸢》,原文:一區揚子宅,四壁長卿家

宣临

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
宣,来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》,原文:少須日轉申,宣名陪宴喜

晋笃

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
晋,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」 八月乙亥,晋襄公卒

沛旒

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
沛,来源于陈景沂的《宋诗》《杨梅 其二》,原文:西過陳留得沛公,雲蒸龍躍相因倚

骓纭

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
骓,来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》,原文:拨回獬豸身,滴溜扑跳下乌骓骑

洵轶

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

麒炔

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
麒,来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 褒劝堂》,原文:勿矜風露姿,未入麒麟殿

煊岳

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
煊,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:闻望孔堂煊赫

缘绎

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缘,来源于刘沧的《唐诗》《游上方石窟寺》,原文:脱屣世缘轻

骋洛

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
骋,来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其三》,原文:我便是玉天仙骋不得妖娆,众妖魔四散逃

缎容

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

詹术

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
詹,来源于释德洪的《宋诗》《信上人自东林来请海印禅师过余湘上以赠之》,原文:端筴問詹尹,願告吉凶故

缔怀

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

廷由

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
廷,来源于赵必的《诗》《挽李梅边 其二》,原文:早晚依劉去,朝廷不乏材

匠尔

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
匠,来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》,原文:大匠斡九京,篇成重覃思

皙炜

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
皙,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:”曾皙嗜羊枣,而曾子不忍食羊枣

炅篁

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
炅,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

其政

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
其政,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:发于其政, ,害于其事

匠烁

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
匠,来源于方逢辰的《宋诗》《送潘翠谷》,原文:楩柟豫章概白日,秖要匠石聊穿裁

政岿

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
政,来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其一》,原文:雀馬嚴君政,龜蛇辨國章

骃泰

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

映自

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
映自,来源于李白的《唐诗》《春日醉起言志》,原文:向风轩摇动,但无香耳,蓼丛掩映,自是天然

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