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庄氏女宝宝起名

袁魁作者：袁魁2022-02-20 14:14:32

庄是我国排名第138位的姓；

庄氏女宝宝起名

童桅

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
童，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一一》，原文：呼童开酒荐杯羹

莜琀

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

筝靛

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
筝，来源于清昼的《唐诗》《与崔子向泛舟自招橘经箬里宿天居寺忆李侍御㟧渚山春游后期不及联一十六韵以寄之》，原文：瑶空传张好好，钿筝谁继薛琼琼

甯谨

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
甯，来源于羊士谔的《唐诗》《过三乡望女几山早岁有卜筑之志》，原文：甯分螬半食，肯逐烏三匝

玮瑗

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于刘攽的《宋诗》《和张给事喜雨》，原文：德同蘧瑗知舒卷，時在荘周有屈伸

冽豫

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
冽，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其二》，原文：浩气冲盈，真宫深厚，永夜不愁寒冽

砚菀

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
砚，来源于释子淳的《宋诗》《酬满上人》，原文：当日个废寝忘食，铸铁砚长分磨剑的水

晃磐

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《息壤诗》，原文：相距洞與山，風雨燈燭晃

臻维

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
臻，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 荷叶》，原文：賢臻江湖叟，貴列川瀆王

尚和

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
尚和，来源于章甫的《宋诗》《即事 其八》，原文：惟有彭城留皓月，春秋光照尚和同

乔婉

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
乔，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二二》，原文：你个乔人，情性村，则你那泼言语赖人不本分

棋昙

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
棋，来源于翁敏之的《宋诗》《游雁山寄怀二弟》，原文：山客對棋閒覓劫，野僧留話幾侵鐘

隽潆

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
隽，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：不似文章隽老，重来鸣步斗枢间

禾琯

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
禾，来源于黄庭坚的《宋诗》《直舍寄陈子惠》，原文：幾經兵火劫，禾黍徧新耕

璃炘

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
璃，来源于刘嘉谟的《宋诗》《笠泽亭》，原文：潁侯恰寄玉泉釀，乳花甘滑琉璃清

箴珺

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
箴，来源于周紫芝的《宋诗》《十一月十一日夜步行中庭月色明甚作诗三绝 其一》，原文：幸遇千齡開聖治，頃塵三事愧宵箴

苡矜

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
苡，来源于宋孝宗的《宋诗》《题皇雩山图》，原文：得謗何須囊薏苡，工騷且自製芙蓉

冶焘

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
冶，来源于释居简的《宋诗》《读贾太傅传 其一》，原文：空巷無人鬥容冶，六親相見爭邀迎

柔棂

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
柔，来源于崔融的《唐诗》《西征军行遇风》，原文：柔桑蔽日柳迷条

芦鹤

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
芦，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一八》，原文：芦花千顷水微茫

磊皤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
磊，来源于王十朋的《宋诗》《十八坊诗 庆丰》，原文：可著江山胸磊隗，不遺今古舌瀾翻

藻瑛

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
藻，来源于胡宿的《宋诗》《暑夕水亭》，原文：潭河勢不測，藻葩垂彩虹

鹄韵

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
鹄，来源于李之仪的《宋诗》《试郭底泉和韵》，原文：朱唇玉颊，映碧梧、峙鹄停鸾

巡旨

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
巡，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：思如曩時會，浩飲不計巡

耘川

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
耘，来源于文天祥的《宋诗》《杜架阁 其二》，原文：旋令嫗婦辦餉饁，獨引丁男耘稗稊

姬蕙

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
姬，来源于陈师道的《宋诗》《和参寥明发见邻家花二首 其二》，原文：覓匠重裝燕客劒，對人新按越姬箏

鹄亭

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
鹄，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张唐民都官道中有怀》，原文：试向商乐亭前，冷风台上，把酒招黄鹄

锦追

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
锦，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其二》，原文：锦中频织断肠诗

琼胭

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
琼，来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》，原文：悦姑射瑶姬，青游琼苑

柳逵

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
柳，来源于邹浩的《宋诗》《次韵慎微雪》，原文：攙天高柳意堂堂，柳外山長水亦長

秋谧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
秋，来源于喻良能的《宋诗》《司户李巖詹和予庐山诗二十一篇作诗为谢》，原文：秋風起，秋雲高

华桢

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
华，来源于杜牧的《唐诗》《过大梁闻河亭方讌赠孙子端》，原文：华堂银烛堆红泪

绰旆

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
绰，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：日暮修竹佳人，雾绡琼佩，绰约疑仙侣

煦淳

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
煦，来源于释居简的《宋诗》《送王寺丞》，原文：老圃奪天時，馬通爲煦嫗

笛时

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
笛，来源于王柏的《宋诗》《宋史馆检阅所性先生时天彝父挽些》，原文：短簑吹鐵笛，年歲大江長

珲妍

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于程俱的《宋诗》《焦山》，原文：譬夫春方妍，處處耀桃李

些支

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
些，来源于周密的《宋诗》《渡易水》，原文：孟婆且与我、做些方便

潭旬

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
潭，来源于刘克庄的《宋诗》《观调发四首 其四》，原文：階下有龍潭，一泓寒且碧

珹品

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于陈造的《宋诗》《游干明分韵得山字》，原文：晓来初见，一品蜡梅芳

烟曦

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
烟曦，来源于方回的《宋诗》《题杨叔雅水墨百花图》，原文：濛濛噴霧雨，冉冉含烟曦

荑青

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
荑，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 岘山》，原文：寒生鈎弋兩三指，春屈柔荑四五芽

孜謇

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
孜，来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 二》，原文：孜孜稱善人，不善自遠徂

梦凰

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
梦，来源于崔融的《唐诗》《关山月》，原文：梦破小窗人寂寂

媵纭

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
媵，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

芸凡

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芸，来源于李华的《宋诗》《句》，原文：請君架上添芸草，莫遣中間有蠹魚

珧宓

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

英沫

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
英，来源于不详的《唐诗》《袁长官女诗 二》，原文：上聖固天縱，英藝皆絕倫

燏汝

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

颐闰

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
颐，来源于冯介的《宋诗》《句 其一》，原文：问使君、记纪绛人年，耆颐半

桑恒

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
桑，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：征戍在桑乾，年年薊水寒

简明

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
简，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》，原文：收拾尘编蠹简，更饱看、江山奇伟

术礴

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
术，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

曼潆

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
曼，来源于温庭筠的《唐诗》《定西番 三》，原文：紫鳳笙繁聲曼衍，黄龍舞縵影徘徊

袤蔷

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
袤，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：新曦照危峨，億丈恒高袤

熹圣

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
熹，来源于曹邺的《唐诗》《代班姬》，原文：山氣既巃嵸，晨光且熹微

檬淮

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淼央

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淼，来源于罗与之的《宋诗》《下第西归 其二》，原文：淼淼人歸路，悠悠歲晚情

瑜昃

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瑜，来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》，原文：出得函關抽得手，從來不及阮元瑜

爕重

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

清玢

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
清，来源于黄裳的《宋词》《满庭芳》，原文：千年一偶聖人生，豈特河清海亦清

芹怡

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
芹，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・上小楼》，原文：雁烟迷曉樹，蟲露濕香芹

霄荟

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
霄，来源于曾几的《宋诗》《泛宅》，原文：稳步烟霄去

珺楠

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于赵文的《宋词》《苏幕遮》，原文：楩楠蘭芷今何在，空使行人誤舊聞

觉纫

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
觉，来源于林亦之的《宋诗》《辛卯岁应举过西峡渡》，原文：枉劳魂，不觉的罗衣宽褪

逻爕

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

俐甄

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
俐，来源于张镃的《宋诗》《姑苏怀古》，原文：你娘呵是个做活的，恨不的待斜飞，你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势，粘着处休热相偎，逼绰了便是伶俐

忱匠

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
忱，来源于吕渭老的《宋词》《生查子》，原文：求與抑與從天下，徑坂丹忱殿陛通

芗墨

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芗，来源于刘才邵的《宋诗》《咏蜡梅呈李仲孙》，原文：芗州外溪风山月，鸥鹭盟同

樱茗

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
樱，来源于韩的《宋词》《步蟾宫》，原文：梅花谢後樱花绽，浅浅匀红

冶墨

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
冶，来源于张耒的《宋诗》《宿潘君草堂闻蛙声二首 其二》，原文：一堂圖籍自陶冶，三逕蕭蘭俱歲華

滟南

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
滟，来源于韩淲的《宋诗》《赵主簿辟书室因喜三世两中科举》，原文：烟光散、湖光潋滟

磐知

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
磐，来源于姜特立的《宋诗》《刘巖居士再和去年中秋见贻次韵》，原文：回翔雲間翮，退學鴻在磐

茗芗

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
茗，来源于郑谷的《唐诗》《夕阳》，原文：出齋猿獻果，烹茗鳥啣薪

晋斓

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
晋，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：叔孙豹会晋士□于柯

蝶情

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
蝶情，来源于胡仲弓的《宋诗》《过大官岭》，原文：留春蝴蝶情

晰序

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晰，来源于李商隐的《唐诗》《彭城公薨后赠杜二十七胜李十七潘二君竝与愚同出故尚书安平公门下》，原文：茲宵實昭晰，似慰詩人情

永沛

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
永，来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》，原文：咄嗟播鼗武，永乏滄海歸

汶颐

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《娥江市》，原文：見說汶陽官路口，幾年鞍馬上君門

荔澜

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
荔，来源于释深的《宋诗》《颂古八首 其一》，原文：夢裏壺山尋二妙，不因荔子鬢絲華

瑄淮

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

婵理

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
婵，来源于陆畅的《唐诗》《送深上人归江南》，原文：可怜闲剩此婵娟

南尹

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
南尹，来源于陈德武的《宋词》《西江月》，原文：吳公昔作河南尹，首唱儒風薦賈生

柃幻

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其一》，原文：隨緣夢幻中，坐閲蠻觸鬭

荟夕

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

澎漓

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
澎，来源于王安石的《宋诗》《朱朝议移法云兰》，原文：空階滴雨幽夢覺，孤蓬澎浪驚魂飛

韵萦

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
韵，来源于白居易的《唐诗》《早饮醉中除河南尹敕到》，原文：只把南枝作雪看，一般風韵照人寒

献易

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
献，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公若献弓于公为，且与之出射于外，而谋去季氏

爕乘

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

敏梧

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
敏，来源于赵鼎的《宋词》《虞美人》，原文：敏甚五行下，豪釐耻不知

时琳

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
时，来源于洪咨夔的《宋诗》《用韵答厉辅卿 其一》，原文：忆前时

濡潮

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
濡潮，来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 陆瑁养鱼池》，原文：滿殻濡潮汐，因沙産海滣

郁术

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
郁，来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》，原文：柏城王气长郁葱

憬觅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

娇苡

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
娇，来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其三》，原文：娇湿怕春知，跨白虬、天门未晓

孜鹤

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
孜，来源于李廌的《宋诗》《上林道》，原文：定擬孜孜化海邊，須判素髪侮流年

之镜

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
之，来源于杨万里的《宋诗》《虞丞相挽词三首 其一》，原文：未說之法，林中之葉

晠元

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：元年者何

合崔

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
合，来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院后至诸公》，原文：(合前)

仪博

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
仪，来源于释正觉的《宋诗》《礼四祖大医禅师塔》，原文：态婉仪闲，自是闺房秀

黎舟

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
黎，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其一》，原文：有唐昌黎百世士，布衣奮起爲師儒

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