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许姓女孩2022牛宝宝起名

宋娴尹作者：宋娴尹2022-02-20 15:35:52

许是我国排名第35位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

许姓女孩2022牛宝宝起名

潇希

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
潇，来源于薛嵎的《宋诗》《山云惠二物 梅枝》，原文：西风又老潇湘树

晏砺

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晏，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：(晏婴云)公子，在那里

书忱

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
书，来源于司空曙的《唐诗》《田鹤》，原文：渺渺书沈

榭溯

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
榭，来源于丁谓的《宋诗》《梨》，原文：曲榭迴廊繞澗幽，飛泉噴下溢池流

漫菀

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
漫，来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公酬大资政吴侍郎 其二》，原文：客路幾程來杳杳，天涯一棹去漫漫

浠瑛

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于陈必复的《宋诗》《咏狂虏》，原文：坐想瑛盤分磊磈，憶嘗貝齒冰甘寒

怀筱

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
怀，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一○》，原文：叹此花、飞後更无花，情怀恶

堇敏

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
堇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其四》，原文：堇荼易地味不甘，薑桂到老性愈辣

苓荟

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
苓，来源于刘敞的《宋诗》《寄王阁使》，原文：兔絲茯苓會當有，邂逅食之能壽考

婕灵

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
婕，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》，原文：爾家婕妤失笑，爾孫流落荒凉

鸯仟

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鸯，来源于郑清之的《宋诗》《天育二老禅惠示经佛偈答以十诗 其六》，原文：俺为县么懒上凤凰台，羞对鸳鸯浦

澎蒲

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
澎，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵谗狡 其一》，原文：濤頭打澎湃，退縮不敢干

尔葵

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃命尔先祖成汤革夏，俊民甸四方

暖奂

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
暖，来源于王贞白的《唐诗》《题严陵钓台》，原文：駐馬旌旗暖，傳觴鼓吹豪

荷芈

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
荷，来源于戴光乂的《唐诗》《山居（七言）》，原文：初荷未暑

湲柳

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
湲，来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其二三》，原文：澗水潺湲供洗鉢，松風蕭颯入行縢

仞荷

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
仞，来源于徐似道的《宋诗》《酴醾》，原文：萬仞崖頭解放身，起來依舊卻惺惺

镜晋

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
镜，来源于许的《宋词》《清平乐》，原文：小神厅上开敕令，二郎去阶前仔细听，你不合射透驱邪院锁魔镜

翎恬

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
翎，来源于吴则礼的《宋诗》《北湖》，原文：東君屬意鶴翎紅，喜入先生盼睞中

莆烊

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
莆，来源于李白的《唐诗》《流夜郎永华寺寄寻阳羣官》，原文：《莆陽比事》云躭章即曹山本寂，可與《祖堂集》相參

萄律

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
萄，来源于王珪的《宋诗》《和敬叔弟七月十二夜胡伯恭园池对月即事之作》，原文：今喜生都下，薦酒壓葡萄

沅翎

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
沅，来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其一》，原文：客從漓沅下衡岳，滿懷詩愁無處著

蘅盈

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蘅，来源于赵汝腾的《宋诗》《奏径坂尊公致政盛德于上就以诗报之》，原文：網蕙茝兮爲蓋，葺蓀蘅兮爲車

序倾

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
序，来源于吴沆的《宋诗》《三清山》，原文：焚香肅遺像，序拜欣嘉辰

灵缎

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
灵，来源于苏轼的《宋诗》《十一月二十六日松风亭下梅花盛开》，原文：有灵方时後，年年却老，神锋耳底，夜夜腾光

休昙

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
休，来源于杜甫的《唐诗》《七月三日亭午已后较热退晚加小凉稳睡有诗因论壮年乐事戏呈元二十一曹长》，原文：你为帅首，怎的休

子若

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
子若，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子若不许，仇我必甚

郦楹

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

蕴州

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

本鑫

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
本，来源于顾非熊的《唐诗》《天津桥晚望》，原文：諸屬幕，必（京本作「須」）是選賢（辛本、川本作「堪」、京本作「沉」）良

湲泯

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
湲，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇帝合端午帖子词 其八》，原文：暑風披襟著菡萏，夜月洗耳聽潺湲

涔由

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
涔，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：和氣浹寰海，易若溉蹄[涔]

瑧忆

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二○》，原文：思忆家山行乐处，片心时逐野云飘

壹蔚

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：公壹拜送

漪韵

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
漪，来源于罗隐的《唐诗》《钱尚父生日》，原文：數畮澄漪不用耕，移根玉井不曾耘

绰曦

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绰，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九三》，原文：宽绰绰罗帏绣栊，郁巍巍画梁雕栋

秸瑗

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
秸，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐二首 二》，原文：(正末唱)你笑我脸似刀条，腿、腿、腿似麻秸

芾珊

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
芾，来源于周孚的《宋诗》《赠谢德瞻》，原文：因感得時留蔽芾，更嗟無位泣麒麟

慕洌

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
慕，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：微生慕剛毅，勁强早難屈

枝博

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
枝博，来源于虞俦的《宋诗》《再寄广文俞同年》，原文：桂枝博得鳳棲枝，歡覲家僮舞翠微

惟茹

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
惟茹，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二○》，原文：冬惟茹寒齏，秋始識瓜瓣

悟圣

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
悟，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五》，原文：悟理宜在早，無爲晚更惑

语霜

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
语，来源于释慧空的《宋诗》《乱后入黄龙途中示道伴》，原文：小山有语

暄萄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
暄，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八四》，原文：扶笻喜暄暖，更得春日長

博洛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
博，来源于释文珦的《宋诗》《山人居涧上号涧居因涧作池名鉴止为赋是诗》，原文：適從關中寄，不見博士卑

伊昊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
伊，来源于高吉的《宋诗》《有所思》，原文：伊余絕羈束，長得恣遊遨

藻冬

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
藻，来源于王铚的《宋诗》《送吕道师还天台山》，原文：春風南澗藻，秋雨北堂萱

桑史

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桑，来源于陈序的《宋诗》《游茅山和诸侄》，原文：萑蒲掃韶石，桑柘滿黄岡

蕙源

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蕙，来源于徐照的《宋诗》《黄哺歌》，原文：入署梅花落，過汀蕙草生

暖重

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
暖重，来源于柳宗元的《唐诗》《溪居》，原文：溪鳥寒來浴，汀蘭暖重生

莹桔

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
莹，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 远山》，原文：皓质冰姿真莹静

燃煦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
燃，来源于宋祁的《宋诗》《悼祚禅师二首 其二》，原文：自思，故友，这其间销金帐底羊羔酒，燃宝篆焚香兽

汀瑄

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
汀，来源于强至的《宋诗》《九日过后漫题堂前双菊》，原文：閲遍岸花汀草，撚髭危坐漁磯

殷栎

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
殷，来源于释师范的《宋诗》《临济赞 其一》，原文：幾爲分題客，殷勤掃石牀

莘誉

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
莘，来源于释普度的《宋诗》《钱清接待》，原文：厚幣來莘野，幽人出冀墟

本蔓

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
本蔓，来源于陈起的《宋诗》《旧题隠者壁一绝》，原文：治亂掘根本，蔓延相牽鉤

君若

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
君若，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・采茶歌》，原文：東君若也憐孤獨，莫使韶光便似秋

蔻晗

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
蔻，来源于钭元珍的《宋诗》《回朝》，原文：荳蔻花繁葡萄疎，野香野氣薰薰粗

遒蕙

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
遒，来源于贺铸的《宋诗》《变竹枝词九首 其七》，原文：時序將遒盡，翻驚壯士心

繁溯

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
繁，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・仙吕/端正好》，原文：靜應留得蝶，繁欲不勝鶯

与萝

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
与，来源于朱翌的《宋诗》《告春亭 其二》，原文：闲情正与春长

酝梦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
酝，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二八》，原文：旋整兰舟，多携芳酝，笑里轻帆举

种书

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
种，来源于秦观的《宋诗》《睡足寮寄震鼎二弟》，原文：熙朝，卿相种，扁舟东去，入侍严宸

禺白

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《向察推檄至会昌赋所怀呈似 其一》，原文：番禺城下牂牁水，亦復分流過此州

霓槐

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
霓，来源于程师孟的《宋诗》《牛头寺》，原文：明鏡飛邊遠，霓裳舞處寒

茯意

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
茯，来源于王执礼的《宋诗》《赋将军木》，原文：前日從公洲上語，茯苓期我能同煮

远沅

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
远，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：岂不尔思，室是远而

荔钏

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
荔，来源于陈傅良的《宋诗》《送谢怀英道士归庐山 其一》，原文：清齋燈火夕，閉閤荔支時

桅楦

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
桅，来源于徐千里的《宋诗》《茉莉花》，原文：雨濕桅竿風颭帆，不禁篷漏滴衣單

峨瑷

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
峨，来源于杨万里的《宋诗》《庚戌正月三日约同舍游西湖十首 其一》，原文：峨峨日觀出雲層，西麓靈庵寄佛乘

蓬炜

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蓬，来源于鲍溶的《唐诗》《杂曲歌辞 壮士行》，原文：即看聯鴈序，相繼在蓬壺

藻尔

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
藻，来源于陆游的《宋诗》《岁暮书怀二首 其一》，原文：采藻奉苏仙

渌莞

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
渌，来源于张镃的《宋诗》《游昭庆寺》，原文：朱弦曲怨愁春尽，渌酒杯寒记夜来

罡染

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
罡，来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「應」）不喜，罡臨四仲己中傷，加季後（京本作「復」）逃亡

芊黛

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
芊，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇后合六首 其一》，原文：春光欲動草芊芊，水綠山青上瀨船

清良

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
清良，来源于曹勋的《宋诗》《和子忱惠八月青梅》，原文：碧玉崢嶸照座清，良工鎸斲亦難成

熙磐

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
熙，来源于李贺的《唐诗》《上云乐》，原文：庶彙熙熙蒙帝力，徒知擊壤傚堯民

芮莲

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
芮，来源于戴复古的《宋诗》《题邵武熙春台呈王子文使君》，原文：葭茁迎春早，山芮得地高

忻涔

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
忻，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵清水巖》，原文：有懷佳伴每忻然，歲晚相看不待言

蕴迪

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
蕴，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：胸中素韬奇蕴，匣剑岂能藏

芉什

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

博炀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
博，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其七》，原文：石竹麝香臍，博山水沈炷

湫柒

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
湫，来源于文彦博的《宋诗》《送圆明大师归吴兴》，原文：癡兒臨缺湫，往往駭影雙

荏漳

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
荏，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：外承欢之汋约兮，谌荏弱而难持

霖馥

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
霖，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其一》，原文：累月愁霖，知今夕、是何天色

明忱

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
明，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”明日遂行

术益

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
术，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 二》，原文：老子岂无经世术，诗人不预平戎策

楦奥

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

杨子

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
杨子，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“杨子取为我，拔一毛而利天下，不为也

皎艺

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
皎，来源于苏轼的《宋诗》《送钱承制赴广西路分都监》，原文：雙眸蟾皎潔，兩袖羽蹁躚

昭易

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
昭易，来源于寇准的《宋诗》《春昼》，原文：爭唱賣獃歌，祈以昭易惛

英槐

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
英槐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公五年》，原文：所歎坐客盡豪英，槐上凍鴟偷側目

与炜

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
与，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：子与父同讳

澄萌

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
澄，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：柔远能迩，海宇永澄清

珹沧

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于寇准的《宋诗》《送人往岭表》，原文：算今年依旧，一杯沧浦

倩峨

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
倩，来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其一五》，原文：夜闌歸舍人已眠，却倩天風爲吹醒

染遒

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
染，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・仙吕/端正好》，原文：曉覺籠煙重，春深染雪輕

州芍

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
州芍，来源于陈傅良的《宋诗》《用幽字韵戏简谢倅》，原文：四月揚州芍藥多，先時爲別苦風波

隋峨

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
隋，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○六》，原文：臨行贈我五百字，楚璧隋珠未足珍

秸晠

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
秸，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三五》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

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