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宝宝起名有风水讲究

罗敏钗作者:罗敏钗2022-02-20 21:29:12

宝宝起名有风水讲究

涌焱

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
涌,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其六》,原文:清池涌波瀾,疏星穿牖戶

波偕

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
波,来源于范成大的《宋诗》《睡觉》,原文:拭祷波神应见许

郇仟

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
郇,来源于林积的《宋诗》《题州宅》,原文:正有郇模三十字,含毫欲愬復難宣

觅郦

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
觅,来源于陆游的《宋诗》《计子布归程已过新安入畿县界》,原文:燕老莺慵无觅处

中虢

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
中,来源于郑刚中的《宋诗》《九月二十二日侍祠明堂口占》,原文:道中门相请

淙嵘

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
淙,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》,原文:亂流赤脚記淙淙,道俗自謂丹霞龐

芙幂

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
芙,来源于司空图的《唐诗》《杂言》,原文:芙蓉凋嫩臉,楊柳墮新眉

源璁

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
源,来源于方逢辰的《宋诗》《赠大佛老子卖药斋僧》,原文:還源去,解脫無邊際

笠沉

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
笠,来源于陈造的《宋诗》《次崔帅韵》,原文:好把金章換蓑笠,故山深處把鋤犁

谧郅

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

沦诏

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沦,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:194 沦,率也

芗浚

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:炮:取豚若将,刲之刳之,实枣于其腹中,编萑以苴之,涂之以谨涂,炮之,涂皆干,擘之,濯手以摩之,去其皽,为稻粉糔溲之以为酏,以付豚煎诸膏,膏必灭之,巨镬汤以小鼎芗脯于其中,使其汤毋灭鼎,三日三夜毋绝火,而后调之以酰醢

欢芝

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
欢,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:对酒如何欲强欢

忻沐

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
忻,来源于陆游的《宋诗》《初春》,原文:厨傳候使介,南北交歡忻

墨猷

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
墨,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四三》,原文:伯仲禹功,力距揚墨

纮淮

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

醇白

拼音五行释意
chún纯真朴实。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
醇,来源于赵必的《诗》《重九宴陈东湖亭》,原文:湎然啜醇醲,抖擻糟粕棄

洵樨

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
洵,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》,原文:頗聞昭代洵黄髮,未許先期訪赤松

缈籍

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
缈,来源于金履详的《宋诗》《挽徐居士二首 其二》,原文:人事回廊缥缈,谁见金钗擘

弘芃

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
弘,来源于李流谦的《宋诗》《挽张主簿》,原文:是年,李嗣昭立鐘開元寺以七月十三日,弘農郡君夫人遊硤石山則六月十四日

觅凡

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
觅,来源于李好古1的《宋词》《八声甘州》,原文:魂飞魄散,使我战兢兢,觅尽天涯不见形

陟藻

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
陟,来源于曾巩的《宋诗》《赠安禅懃》,原文:享于清廟,陟降彌恭

淑珧

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
淑,来源于阳枋的《宋诗》《和杨提刑喜雨 其一》,原文:坤德慈仁,邦斯淑祥

峻瀚

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
峻,来源于许月卿的《宋诗》《用韵吴初邻》,原文:汉元侯,自从破虏征蛮,峻陟枢庭贵

杉峰

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
杉,来源于陆游的《宋诗》《自适》,原文:星辰可手掬,杉檜與天齊

亦淅

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
亦,来源于刘敞的《宋诗》《赠梅圣俞》,原文:殺人刖足,亦皆有禮

漪纶

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
漪,来源于赵显宏的《元曲》《么・柳青,柳青忒恁地严,偏嫌,拘钳,拘钳人等等潜潜。酒半醺栊门半》,原文:清湘浮影動漣漪,寒日收光下翠微

斯淼

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
斯,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其五》,原文:朱芾斯皇,子孫繩繩

翡禄

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
翡,来源于李新的《宋诗》《冯秀才宅晚饮》,原文:葉開翡翠才通日,節竦琅玕不怕風

阔凇

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
阔,来源于程俱的《宋诗》《山居 无垢池》,原文:万里家何许,天阔水云长

漳庆

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
漳,来源于苏辙的《宋诗》《望夫台》,原文:重入修門一見春,衰容仍是卧漳濱

斐婳

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
斐,来源于徐铉的《唐诗》《春分日》,原文:委巷歌謡愧斐狂,雷門布鼓背生芒

沛屹

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
沛,来源于张侃的《宋诗》《寒芦四鸿 其一》,原文:持憲當休明,飭躬免顛沛

醇漪

拼音五行释意
chún纯真朴实。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
醇,来源于陆游的《宋诗》《吴娃曲 其二》,原文:聽之如飲醇,油油至微醺

润驰

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
润,来源于韩淲的《宋诗》《元日次韵绍之》,原文:茂林芳径,绿变红添润

馟泱

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于沈辽的《宋诗》《次韵答陈生问禅》,原文:清汝泱泱紫邏深,綠車紅旆付重臨

琤武

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
琤,来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》,原文:泉聲减琤淙,山勢欲飛竄

沐阑

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
沐,来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一○》,原文:清世爲塵誚,私家出沐恩

冬湘

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
冬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,蝝生

缃晖

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缃,来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》,原文:江梅仙去,蜡梅蜂化,只有缃梅呈秀

绘暖

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
绘,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》,原文:看门贴绘鸡,历颁金凤,酒浮柏叶,人颂椒盘

倾鹤

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
倾,来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其二》,原文:泪如倾

恤莲

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
恤,来源于葛胜仲的《宋诗》《迩日诗卷承若拙编为小集见示且有诗因次韵》,原文:泰寧堪坐致,寬恤此良謀

沛芹

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
沛,来源于郑熏初的《宋词》《一萼红》,原文:雪霜正柔落,草木任顛沛

淮珐

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
淮,来源于张九成的《宋诗》《柑花》,原文:駿馬淮南客,歸時引望新

合泷

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
合,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・双调/新水令》,原文:(合前)

嘉润

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
嘉,来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其二》,原文:茲辰亦何辰,見此氣候嘉

滨明

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
滨,来源于王洋的《宋诗》《哭沈行彦宫教》,原文:望淮兮沛沛,滨流兮则逝

致凡

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
致,来源于李余的《唐诗》《句》,原文:吾心憒焉,莫可致詰

越墨

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
越,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:天和發越,睿澤滂洋

玄蕖

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
玄,来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》,原文:尊有玄酒,贵其质也

洛颐

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
洛,来源于姬昌的《周易》《周易/比卦》,原文:初分闕口路,猶見洛陽人

瑶鸠

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
瑶,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》,原文:弹彻瑶琴移玉柱

彤翡

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
彤,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 七》,原文:重到彤墀揮翰處,想知雲夢一時吞

鹄霄

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鹄,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十一》,原文:看鸣弦中鹄,穿杨电激,飞球戏马,策垂星流

斐篌

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
斐,来源于杨炯的《唐诗》《游废观》,原文:從今元祐無多子,虎豹狐狸各斐然

琲燮

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琲,来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》,原文:(琲

奂芉

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
奂,来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》,原文:肯堂,夸盛事,一新轮奂,适际荣迁

苏忻

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
苏,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天地欣合,阴阳相得,煦妪覆育万物,然后草木茂,区萌达,羽翼奋,角觡生,蛰虫昭苏,羽者妪伏,毛者孕鬻,胎生者不殰,而卵生者不殈,则乐之道归焉耳

淑晖

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淑,来源于徐玑的《宋诗》《秋行二首 其一》,原文:衡湘側南二千里,清淑之氣常蜿蜒

盛泊

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
盛,来源于郭印的《宋诗》《冯当可游龙鹤山有诗赠安道人用韵二首 其一》,原文:行哭賓徒盛,觀儀里巷殫

淖惟

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
淖,来源于徐熙的《唐诗》《桃花夫人庙》,原文:淖糜均列鼎,徒步當華軒

毓白

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
毓,来源于李觏的《宋诗》《送黄承伯》,原文:潮駕天吳彰海潤,氣涵雲漢毓金昭

钲幂

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:以其钲为之铣间,去二分以为之鼓间

淞奂

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
淞,来源于李洞的《唐诗》《赠长安毕郎中》,原文:扁舟誰倚高樓望,畫入吳淞春晚圖

淅钥

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
淅,来源于苏辙的《宋诗》《秋祀高禖二绝 其一》,原文:輕蓑淅瀝鳴秋雨,日暮乘流自相語

棋滇

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
棋,来源于苏庠的《宋诗》《句 其一六》,原文:泉清石布博棋子,蘿密鳥韻如簧言

燝泉

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

桑恤

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
桑,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 抛毬乐 二》,原文:鳥鳴桑葉間,綠條復柔柔

帧子

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

菀澄

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
菀,来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》,原文:何時重携手,使此菀結舒

普伽

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
普,来源于虞俦的《宋诗》《余壬子秋丁太夫人忧因取藏经看阅至甲寅春以病眼且止然将及一半矣尚期晚岁毕此志愿但两年来有烦主藏上人昕公取送良劳因以一偈谢之》,原文:(普云)主公,今夜天气甚寒,不求安逸,冒雪而来,却是为何

瑱翰

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
瑱,来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》,原文:絕代本無空谷歎,逢人且覓瑱山詩

傅葆

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
傅,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:大傅审父子、君臣之道以示之

灏椎

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

濡渤

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
濡,来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其六》,原文:染濡乏才藻,賡載仰明良

博旆

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
博,来源于武元衡的《唐诗》《秋夜雨中怀友》,原文:朝中舊友休誇貴,篋裏新詩不博官

潆禹

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

缥沫

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
缥,来源于杨师道的《唐诗》《五言早秋[仪鸾殿]侍宴应诏》,原文:孤影,南枝乍冷,见乌鹊缥缈惊飞,栖止不定

晰珩

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
晰,来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》,原文:既其徂郊,日出晰晰

缈阮

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
缈,来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》,原文:洞府归云缥缈,主宾清兴徘徊

攸曼

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
攸,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 紫薇》,原文:欲验鲁侯难老,欢声千里攸同

瑚峨

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
瑚,来源于王安石的《宋诗》《东流顿令罢官阻风示文有按风伯奏天阍之语答以四句》,原文:雲母扇搖當殿色,珊瑚樹碎滿盤枝

缤钏

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
缤,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:好是长松飘坠屑,天花时下缤纷

湛园

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
湛,来源于周炎的《宋诗》《黄陵题咏 其二》,原文:又聞銀濤一派天上來,寒光湛湛浸瑶魁

芈澎

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

其翩

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
其,来源于李石的《宋诗》《题环碧亭》,原文:其人不可見,其事清且美

瀚楠

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瀚,来源于元稹的《唐诗》《六年春遣怀八首 三》,原文:追奔瀚海咽,戰罷陰山空

潇蓓

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
潇,来源于文同的《宋诗》《折杨柳》,原文:歌罢酒阑时,潇洒座中风色

沁颜

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
沁颜,来源于韦骧的《宋诗》《书西县壁》,原文:雪面波光,汀莲沁颜色

颜敏

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
颜,来源于韩的《宋词》《长相思》,原文:惨无言、念旧日朱颜,清欢莫笑

泽涔

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
泽,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:年不顺成,君衣布搢本,关梁不租,山泽列而不赋,土功不兴,大夫不得造车马

猷漳

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
猷,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其三二》,原文:遠俗尤熙泰,皇猷信不頗

勃晳

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
勃,来源于胡仔的《宋诗》《句 其一○》,原文:勃窣家風一任真,述朱終是不成文

依湘

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
依湘,来源于秦观的《宋词》《点绛唇》,原文:隴西飄何依,湘水流自北

涛燏

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
火光貌。
国学点评
涛,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寄蓝六在广陵》,原文:霜风擢霁,云涛涨晚,更觉我心弥壮

溯壬

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
溯,来源于杜甫的《唐诗》《见萤火》,原文:溯回潮

缪潆

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
缪,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:齐姜与缪姜则未知其为宣夫人与

明戚

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
明,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:227 翌,明也

皤援

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
皤,来源于赵抃的《宋诗》《送石秘校》,原文:予琢予磨,百世以俟聖人而不惑,則涪皤不負筇竹

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