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明星爱给宝宝起名字

叶璆珵作者：叶璆珵2022-02-20 22:09:52

明星爱给宝宝起名字

晰仁

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
晰，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：聲名昭晰，文物葳蕤

资焱

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
资，来源于王十朋的《宋诗》《枕上闻鼓角》，原文：银阙腾辉，冰轮驾彩，颢气资高洁

洲弛

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
洲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 神农位酌献。曲同大明。》，原文：曾見長洲苑，嘗聞大雅篇

翩澜

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
翩，来源于许浑的《唐诗》《晓发鄞江北渡寄崔韩二先辈》，原文：翩翩弓之張兮，其亦弛則藏兮

坤政

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
坤，来源于林同的《宋诗》《黄香》，原文：乾坤有奇變，澒洞驚兩眸

琝霈

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于徐铉的《宋诗》《赠泰州掾令狐克己》，原文：數片悠揚出遠山，擬爲霖雨霈塵寰

瞳阔

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
瞳，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：稚颜皓齿，绿发方瞳，圆极恬淡高妍

诣墨

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

识仞

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
识，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：今君再在孙矣，内不闻献之亲，外不闻成之卿，则赐不识所由入也

恣汶

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
恣，来源于祖无择的《宋诗》《袁州庆丰堂十闲咏 其七》，原文：坡陀接煙磴，足力恣所究

韵湘

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
韵，来源于刘敞的《宋诗》《怀归诗 其一》，原文：暮榔和夜笛，餘韵最堪聽

钲薏

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

淮芾

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淮，来源于戴复古的《宋诗》《寄赵漳州话病》，原文：春雨連淮暗，私船過馬遲

罡炘

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
罡，来源于邵雍的《宋诗》《喜乐吟》，原文：乘雲度罡風，天上有宮闕

固仟

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
固，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其二》，原文：此心固獨往，聲利詎得招

麒玺

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
麒，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非题紫逻洞》，原文：王孫俱是天麒麟，枕中有方能點鐡

松苒

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
松苒，来源于刘宰的《宋诗》《东阳道中闻杜鹃》，原文：青松苒苒門前道，根氐堅牢顔色好

斓箪

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
斓，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋暮言志》，原文：翠碧斓斑驰道

林种

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
林种，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》，原文：最愛豹林种處士，紫英香裏岸烏紗

觉芊

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
觉，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其一》，原文：不觉花阑漏促

尔铮

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
尔，来源于徐积的《宋诗》《寄朱至机 其一》，原文：白眼青天，忘形相尔汝

采洌

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
采，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇帝合六首 其六》，原文：道傍行采藥，石底卧題名

峻渊

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
峻，来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》，原文：登臨不厭躋攀峻，貪看雲從舄下生

沥术

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
沥，来源于李彭的《宋诗》《答谢迈秀才三绝句 其二》，原文：凄凄杨柳潇潇雨，悄窗怎禁滴沥

尧匠

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
尧，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五八》，原文：黑发便逢尧舜主

筝篌

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
筝，来源于张胜之的《唐诗》《山出云》，原文：遠聽林壑風鳴籟，戲看兒童草鼓筝

约蕙

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
约，来源于李白的《唐诗》《古风 三十一》，原文：自与影娥人约，移舟弄空碧

践彰

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
践，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：客践席，乃坐

爀松

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

涧怀

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
涧，来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其二》，原文：吟到涧泉梅

珺戈

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于朱庆余的《唐诗》《塞下曲》，原文：干戈吾道在，宇宙此生浮

昼萄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
昼，来源于程俱的《宋诗》《题蒋崇德彝所藏明皇夜游图 其一》，原文：帘幕深深清昼永，玉人不耐春寒

媖景

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

沐岐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：沐巾一，浴巾二，皆用谷，于□

嵇未

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
嵇，来源于季广琛的《唐诗》《句》，原文：趙生十四識嵇康，諒知前言非我戲

尔漳

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
尔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子曰：「师，尔过

娄栎

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：八月己酉，入邾娄，以邾娄子益来

睨蔚

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
睨，来源于毛滂的《宋词》《渔家傲》，原文：蕭蕭落日黄茅塢，睥睨田家窺水牯

赓霄

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：遥想帝里繁华，庆父尧子舜，赓歌胥悦

澧雅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
澧，来源于周端常的《宋诗》《梅林》，原文：（見同書卷一七六《黔州》引《澧州圖經》詩

艺蕴

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
艺，来源于王珪的《宋诗》《三乡怀古》，原文：未消得、怜我多才多艺

萱玺

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
萱，来源于袁说友的《宋诗》《喜晴即用前韵》，原文：藝萱無復忘憂日，種柏行看合抱年

珉函

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
珉，来源于程俱的《宋诗》《和江仲嘉见寄 其一》，原文：琳珉飾漢館，藻繡裛周牆

桐篌

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
桐，来源于郭印的《宋诗》《五月十三日种竹偶成二首 其二》，原文：已符同穴契，寧復念孤桐

纮允

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

磊凌

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
磊，来源于苏辙的《宋诗》《次韵温守李钧见寄兼简毛大夫》，原文：世無女媧空白石，磊磊滿地如浮漚

识云

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
识云，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 五》，原文：要识云台高绝，更有凤池深处

冰荔

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
冰，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：春，无冰

淅蕾

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
淅，来源于向敏中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：雲開霧散却晴霽，清風淅淅無纖塵

婧如

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于李体仁的《唐诗》《飞鸿响远音》，原文：如雪峰之嶮，如百丈之壽

莞望

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

钗棋

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
钗，来源于江妃的《唐诗》《谢赐珍珠》，原文：玉钗撩乱挽人衣

旌湛

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
旌，来源于韩淲的《宋诗》《御仙花》，原文：旌麾千騎長，風月一堂深

谧恣

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

颐般

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
颐，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一》，原文：期颐三万，祖风应管依旧

文帧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
文，来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》，原文：双佩雷文拂手香

茗凇

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
茗，来源于陈著的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：香穟飛紫煙，茗花湧白雪

涵淑

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
涵，来源于白居易的《唐诗》《感故张仆射诸妓》，原文：脫巾挂琪樹，露頂涵重陰

蓁闰

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其五》，原文：感君篇貺虛褒借，強抉蓁蕪寫鄙情

久滢

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
久，来源于王安石的《宋诗》《黄菊有至性》，原文：眨上眉毛，劍去久矣

锦暌

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
锦，来源于吴芾的《宋诗》《送姪赴廷试 其一》，原文：锦堂寒早近，开炉时也

泷曜

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

召简

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
召简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：【传】二十四年春，王正月辛丑，召简公、南宫嚚以甘桓公见王子朝

兹子

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
兹，来源于李彭的《宋诗》《喜得师质消息》，原文：淵明骨已朽，千載同兹情

意醇

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
意醇，来源于范成大的《宋诗》《玉华楼夜醮》，原文：被此新詩贈，兼之古意醇

馟颀

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

璎黎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

逵懿

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
逵，来源于狄焕的《唐诗》《咏南岳径松》，原文：白玉花開碧玉彎，戴逵溪上謝公山

乘巡

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
乘巡，来源于吴则礼的《宋诗》《续百忧集行》，原文：萬乘巡海回，鮑魚空相送

冶桥

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
冶，来源于晁说之的《宋诗》《从高守乞石笋》，原文：聽教一味瞌睡，參禪不入爐冶

岐萄

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
岐，来源于李贺的《唐诗》《上之回》，原文：醉鄉岐路君知否，不似人間足畏塗

芗矗

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

礼奈

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
礼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」管仲受下卿之礼而还

域同

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
域同，来源于刘氏的《宋词》《沁园春》，原文：况今也、与圣闲邦域，同一乾坤

畚熙

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
畚，来源于宋庠的《宋诗》《负暄》，原文：紛紜具畚鍤，鬧若蟻運壤

绪翊

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
绪，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其八》，原文：冷清清梦回两地无情绪，怎熬的程途迢递，更和那风雨潇疏

绍炘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

真经

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
真经，来源于张嵲的《宋诗》《上二溪山》，原文：诵真经，期万过

尉永

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
尉永，来源于钟辰翁的《宋词》《齐天乐》，原文：憶子初尉永嘉去，紅顏白面花映肉

备洛

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
备，来源于朱熹的《宋诗》《祝孝友作枕屏小景以霜余茂树名之因题此诗》，原文：俺那水谁备着鸳鸯夜月销金帐，孔雀春风软玉屏

盂正

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
盂，来源于李山甫的《宋诗》《慧光寺 其二》，原文：滿杓黄齏飽喫了，生涯總在鉢盂中

菀酝

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
菀，来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》，原文：形拘有枯菀，理充無智愚

尔宜

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
尔宜，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：彝伦攸序，尔宜钦哉

景宸

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
景，来源于陈造的《宋诗》《石城》，原文：（《景定建康志》卷十六

槐恤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
槐，来源于韩淲的《宋诗》《述意》，原文：苦菜敷新葉，高槐偃舊枝

昉晖

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昉，来源于张徽的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》，原文：白簡留任昉，玄文付子雲

勰陟

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

倩汉

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
倩，来源于牟融的《唐诗》《天台》，原文：誰倩亭亭着意擎，風中零亂月中明

纬彬

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
纬，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》，原文：经文纬武，十有九年中

峪真

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

鸿溯

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鸿，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：余幼既有此鸿节兮，长愈固而弥纯

戍逻

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
戍，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其四八》，原文：戍樓千鼓傳，殷殷聞鼕鼕

谒昂

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
谒，来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》，原文：孝思瞻谒荐惟馨

洌冉

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
洌，来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》，原文：（日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四）（按：《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩，《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩，均題作《南溪別業》，文字稍異

由支

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
由支，来源于陈襄的《宋诗》《偶书》，原文：災自內來，何由支梧

熹棠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
熹，来源于利登的《宋诗》《董叔宏为予道溪庄胜趣赋古调》，原文：春晚風花片片飛，登臨共惜景熹微

瞻悟

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瞻，来源于李商隐的《唐诗》《行至金牛驿寄兴元渤海尚书》，原文：仰瞻銀河翻，俯看交龍驤

湫俪

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
湫，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三》，原文：山椒有龍湫，清泉日夜流

圭启

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
圭，来源于刘敞的《宋诗》《锁宿礼部中夜口号》，原文：北焙聯圭璧，南薰潤岳池

寒圆

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
寒，来源于谢谔的《宋诗》《复朱晦庵》，原文：帘卷寒堂月到

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