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疫情期间给男宝宝起名

邱桅汝作者：邱桅汝2022-02-21 10:13:12

疫情期间给男宝宝起名

征乘

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
征乘，来源于张侃的《宋诗》《救婆庙二首 其一》，原文：老夫復欲東南征，乘濤鼓枻白帝城

逵斯

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
逵，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：30　一达，谓之道路，二达，谓之歧旁，三达，谓之剧旁，四达，谓之衢，五达，谓之康，六达，谓之庄，七达，谓之剧骖，八达，谓之崇期，九达，谓之逵

祁谧

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
祁，来源于曾丰的《宋诗》《中都寄广东提干彭元忠 其三》，原文：又聞漢發五道兵，祁連澤北誇橫行

曦桠

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
曦，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《狼草生》，原文：師今鹿門去，正此冒炎曦

銮懿

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
銮，来源于洪适的《宋诗》《次韵赵州石桥》，原文：大帝频銮於瑶池

资佐

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
资，来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》，原文：为儿女担优鬓已丝，为家资身亡心未死，将这把业骨头常好是费神思

艾昙

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
艾，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・寄生草》，原文：時節往來容易事，菜湯艾酒一家風

颐玄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：端行，颐溜如矢，弁行，剡剡起屦，执龟玉，举前曳踵，蹜蹜如也

纬怀

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
纬，来源于项安世的《宋诗》《书怀》，原文：南极瑞占象纬，寿应三台

怀嵇

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
怀，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

忻灿

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
忻，来源于吕定的《宋诗》《谒金华寺六祖法堂》，原文：坐看黄雲呈上瑞，田家無處不忻忻

闳史

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

禺肖

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《问讯竹溪二首 其一》，原文：楚國蕙蘭增悵望，番禺筐篚旅虛空

娄佶

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
娄，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题新鴈》，原文：(娄青云)烧了这纸钱，你看好冷风也

航朗

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
航，来源于李羣玉的《唐诗》《题樱桃》，原文：栴檀林下老支郎，偶汎溪邊般若航

勃筹

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
勃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五一》，原文：賣刀買犢便能爾，功名付之勃與平

祈睨

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
祈，来源于王炎的《宋诗》《游岳麓三绝 其三》，原文：無虛民所望，爲實我先祈

罡酝

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《游弥牟菩提院庭下有凌霄藤附古楠其高数丈花已零落满地》，原文：大宋天師林侍晨，飛罡躡紀召風霆

芃繁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
芃，来源于王沂孙的《宋词》《西江月》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是叢臺

奂凝

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

霈屿

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
霈，来源于赵鼎臣的《宋诗》《彭乐道挽诗三首 其二》，原文：倏爾四郊雲氣合，霈然一夜雨聲長

壹札

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
壹，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：于雠者则曷为将壹讥而已

嵊昀

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

麒嵘

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
麒，来源于王之道的《宋诗》《西门道中闻人售田》，原文：麒麟夢不到，林沼計未左

纬崇

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
纬，来源于张侃的《宋诗》《花事》，原文：耿无眠、披衣顾影，乍闻绕阶络纬

箴稽

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
箴，来源于戴复古的《宋诗》《两山赵仁甫宰临安有武学生张丈相访酒边弄刀舞剑甚可观因成七言县乃钱王故宫九龙十锦皆其地》，原文：小軒多暇日，爲賦九州箴

璂律

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蓬支

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蓬，来源于陈普的《宋诗》《咏史 金日磾 其二》，原文：拂曉朔風悲，蓬驚鴈不飛

晃崧

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晃，来源于孙应时的《宋诗》《秋日遣兴 其二》，原文：法燈晃耀皆蒙照，佛印靈玄孰可傳

衍戈

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
衍，来源于孙应时的《宋诗》《句》，原文：游衍遍黄庭

召政

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
召，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵费茂和风月亭新成》，原文：疇昔長沙事，三年召賈生

恤研

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
恤，来源于欧阳炯的《唐诗》《贺明朝 一》，原文：利名機淺貧奚恤，道義交深老益親

皙馟

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
皙，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：聲名金作賦，白皙玉爲身

钧篁

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
钧，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其九》，原文：皇家卜册万斯年，年光长转洪钧手

川璐

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
川，来源于释怀深的《宋诗》《次日有鹊巢于庵前枣树上树高数尺因笔戏题》，原文：陳迹川流遠，嘉名歲景長

绎武

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
绎，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

巡磐

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
巡，来源于周延翰的《唐诗》《梦中句》，原文：借印科邉餉，巡江點騎兵

郄耘

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

焱烨

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
焱，来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》，原文：天損吾能違，放歌有焱氏

椰韬

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
椰，来源于黎廷瑞的《宋诗》《田家》，原文：桄榔笋白映玉箸，椰子酒清宜具觴

尔峥

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
尔峥，来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》，原文：叹屠龙事业，依然汗漫，歌鱼岁月，政尔峥嵘

汝亘

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
汝，来源于姚勉的《宋诗》《赠李枢干三首 其一》，原文：相罵饒汝接嘴，相唾饒汝潑水

攸尉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
攸，来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄三题汴渠夜泛》，原文：攸介攸止，純禧荐臻

巡伽

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
巡，来源于刘摰的《宋诗》《九月十八日离魏都寄内二首 其一》，原文：逡巡怯大敵，勇往決鏖戰

挚晃

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
挚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：162　荐，挚，臻也

澧翩

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
澧，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 倚秀峰》，原文：高丘之人兮爲君妬，聊澧浦兮消遥

洵晔

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
洵，来源于韩淲的《宋诗》《十一日自湖团归》，原文：有美一人來自東，與兒洵約西游同

礴煊

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
礴，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其九》，原文：發軔淮鄉此般礴，兩地頗復同真純

翼稷

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
翼，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：翼翼自珍無一語，暗聽遊客賦卷阿

皋嵘

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
皋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《乙未寒食前一日陪姚季一吴和甫登崇德寺阁赋诗以驾言出游以写我忧为韵分得我出二字 其二》，原文：旁山死者何姓氏，纍纍骸骨橫林皋

奎謇

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
奎，来源于崔宗的《唐诗》《恩赐耆老布帛》，原文：葦間一葉且延緣，奎壁祥光上燭天

延崔

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
延，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其四》，原文：開樽延白鳥，掃樹带清秋

恒庄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
恒，来源于钱起的《唐诗》《送郎四补阙东归》，原文：仰看樓殿撮清漢，坐視世界如恒沙

墨蕖

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
墨，来源于陈宓的《宋诗》《暮宿化成庵》，原文：墨客投何處，幷州舊翰林

惟章

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
惟章，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：惟章獻、章懿，遂祔先帝

旨钲

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
旨，来源于赵师秀的《宋诗》《会景轩》，原文：一自鳳池承密旨，今因世路接餘光

缪芃

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缪，来源于杨万里的《宋诗》《四月二十八日祠禄秩满喜罢感恩进退格》，原文：两岸荻芦青不断，四山岗岭绸缪

情札

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
情，来源于范成大的《宋诗》《睡觉》，原文：多情山色，有情江水，笑我归无处

恺矗

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
恺，来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒，房栊静悄忆凤俦，十二珠帘懒上钩。》，原文：感夫人恺悌仁慈

逊熠

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
逊，来源于祖无择的《宋诗》《汴水即事》，原文：你那里无谦逊

淄烟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《三峡歌九首 其四》，原文：瓦精决舌休皮相，曾見淄州古佛来

珹晖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送子开侍郎出守徐州》，原文：扁舟日日弄晴晖

瑗詹

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
瑗，来源于李之仪的《宋诗》《画龟赞》，原文：夷吾畏事將成吃，蘧瑗增年轉悟非

兹真

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
兹，来源于赵鼎的《宋诗》《彦文携玉友见过出示致道小诗因次其韵 其二》，原文：兹山陂陀但盈尺，其下盤根乃無極

珵志

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

书汶

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
书，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七二》，原文：长是锦书来少

萧闳

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
萧，来源于李寅仲的《宋诗》《题节庵》，原文：路轉橫塘入亂峰，遍尋萧洒興無窮

槐炫

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
槐，来源于郭元振的《唐诗》《相和歌辞 子夜四时歌六首 春歌二首 二》，原文：花近紅侵坐，槐新綠媚天

炔融

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

瑜骥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瑜，来源于梅尧臣的《宋诗》《和欧阳永叔啼鸟十八韵》，原文：居然紅裙濕芳草，亦有瑜珥落宿莽

勋畚

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
勋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：又不能成大勋，而为韩之师

徵里

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
徵，来源于释德洪的《宋诗》《须臾月出叠石峰侧散坐于知隐桥以迟之余谓二子曰兹游也与存豁辈何远所恨倔强嗟不及耳乃咏而归钟已绝而廊庑寂无声为之诗曰》，原文：相期并徵詔，禁殿直清邃

域津

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
域，来源于韩琦的《宋诗》《即席再赋》，原文：已聞異域離心久，行見名王稽首歸

启垣

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
启，来源于陈淳的《宋诗》《和梅韵》，原文：阍启上宾，侬观诸老，个主人公喜挽推

赫玄

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
赫玄，来源于邓深的《宋诗》《九日方壶》，原文：肅肅清廟，赫赫玄猷

昃瑞

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
昃，来源于姚合的《唐诗》《新昌里》，原文：東湖徑昃半蒼苔，問訊紅蕖幾許開

央淬

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
央，来源于蔡伸的《宋词》《一翦梅》，原文：歲盡無人訪汴州，東風應到未央樓

弈狄

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
弈，来源于杨巨源的《唐诗》《观妓人入道二首 一》，原文：未竟百年老，空流弈世芳

迪由

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：有夏诞厥逸，不肯慼言于民，乃大淫昏，不克终日劝于帝之迪，乃尔攸闻

僖析

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
僖，来源于韩淲的《宋诗》《次韵五叔梅花 其八》，原文：襲慶安僖八十春，綿綿僊李更蟠根

淮益

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淮益，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一一五》，原文：屏翰堅持保障功，江淮益壯金湯勢

隅靖

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
隅，来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》，原文：曈曈東方日，揚光扶桑隅

融懿

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
融懿，来源于李龏的《宋诗》《老妇吟》，原文：肸蠁豐融，懿懿芬芬

澎炔

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
澎，来源于晁冲之的《宋诗》《寄江子之》，原文：忽地晴天霹靂聲，禹門三級浪滂澎

韫笙

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
韫，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四六》，原文：青润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

滇樗

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
滇，来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》，原文：（見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一）

纾毓

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

桥熹

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桥，来源于叶绍翁的《宋诗》《石头感古》，原文：风雪画桥西

凌骏

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
凌，来源于王安石的《宋诗》《送耿天骘至渡口》，原文：碎身粉骨，功合上凌烟

轩晰

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
轩，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》，原文：可曾对、宝瑟知音，高轩为谁轻驻

隅迪

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
隅，来源于刘克庄的《宋诗》《食早荔七首 其五》，原文：拂衣出城隅，杖策循湖陰

翌澎

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
翌，来源于释德洪的《宋诗》《赠别不愚首座》，原文：翌日遊山登公堂，宛如夢中貌昂藏

椰戎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
椰，来源于姜大吕的《宋诗》《怀王龟龄》，原文：彼腹椰子大，千卷貯亦曾

辑暌

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
辑，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：辑五瑞

陵榆

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
陵，来源于喻良能的《宋诗》《陪曹使君牧马寺劝农》，原文：杜陵春，秦树晚

荏驹

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
荏，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八二》，原文：荏苒未除金馬籍，蹣跚空笑玉樓人

澧晃

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
澧，来源于张良臣的《宋诗》《示长芦仁禅师》，原文：漠漠萍號雨，瀟瀟澧有蘭

淳墨

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淳，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：淳朴相傳今復興，逍遥道德後宗亞

芗亘

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

堰韦

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
堰，来源于吕南公的《宋诗》《游子篇》，原文：瓊砂雜瑶礫，掇拾作微堰

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