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姓张和姓邵怎么和宝宝起名字

郭禺烯作者:郭禺烯2022-02-21 12:06:52

邵是我国排名第83位的姓;

姓张和姓邵怎么和宝宝起名字

瞻绡

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
瞻,来源于柴元彪的《宋诗》《和僧彰无文送兰花韵》,原文:前瞻鳳山尾,老衲如懶融

陇殷

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
陇,来源于喻良能的《宋诗》《为周提宫题尚友堂》,原文:陇首云收天色暮,寒光射月初开

意坤

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
意,来源于苏辙的《宋诗》《辞灵惠庙归过新兴院书其屋壁》,原文:良宵无意贪游玩

翊晗

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
翊,来源于释月磵的《宋诗》《送仁姪》,原文:執覊翊龍羽,秉筆遊鴻都

玢荏

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

胭英

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
胭,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 十六》,原文:愁入柳眉云黛蹙,汗凝桃脸胭脂湿

渭芷

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
渭,来源于李弥逊的《宋诗》《筠荘落成分韵得意字》,原文:本擬白日昇天,且看黑龍飲渭

择幽

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
择,来源于罗松野的《宋诗》《句》,原文:择胜寻春愁日短

骥燏

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
火光貌。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》,原文:跳龙卧虎,渴骥狰猊

瑄伽

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑄,来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉親郊漢竹宮

箴卫

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
箴,来源于丘葵的《宋诗》《腊月二十九日陈万石石室吕潜心三兄相访夜坐分韵得年字》,原文:法嗣傳衣燈,膏肓存砭箴

泱缤

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
泱,来源于刘季孙的《宋诗》《题子瞻扬州借山寺》,原文:泱漭輕雲濕,飄瀟晝雨來

悠涧

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
悠,来源于宇文虚中的《宋诗》《予写金刚经与王正道正道与朱少章复以诗来辄次二公韵 其一》,原文:一舟横晚渡,回首興悠悠

奕霖

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
奕,来源于释德洪的《宋诗》《次韵惠梅禅师见寄秋日四首 其三》,原文:絃歌韵裏識琴賤,鴻鵠飛時逢奕秋

皖汝

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
皖,来源于苏颂的《宋诗》《和蒋颖叔亳州矮桧》,原文:起見皖山曲,沉沉夕煙生

菀轶

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
菀,来源于刘跂的《宋诗》《恩赦放还集句先寄乡中弟姪三首 其二》,原文:孤標若值芳華菀,羞與妖紅碧樹鄰

页翡

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

玖晰

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
玖,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》,原文:强言豈宜當,聊用報瓊玖

桥暌

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
桥,来源于韩琦的《宋诗》《灯夕遇雪席上》,原文:渐望断、斜桥暮柳,曲水归云

谧元

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

鸯曜

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鸯,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》,原文:鸳鸯会,莫教明月知

佳慈

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
佳,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:繁華兩佳節,邂逅適同時

璎洛

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
璎,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

奈纮

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
奈,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:不然,奈何

虔虞

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虔,来源于皇甫冉的《唐诗》《赠郑山人》,原文:揭茲虔恭,僾其格思

瑭煦

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

犹溯

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
犹,来源于白居易的《唐诗》《赠王山人》,原文:千古恨犹高

溯焘

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
溯,来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》,原文:鳌峰溯碧,贝阙缘云,桂魄寒光射

笙礴

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
笙,来源于姜夔的《宋诗》《金神夜猎图二首 其二》,原文:兴罢吹笙去,风露五更寒

严葭

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
严,来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十三岁》,原文:严太寝,容礼绎前经

栖纴

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
栖,来源于何梦桂的《宋诗》《登天台巾山》,原文:只恐橹声咿轧,栖鸟难安

娆容

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
娆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鹊踏枝》,原文:向这欢娱中深埋了祸根苗,我一从见了那个妖娆,他便和咱燕莺期,凤鸾交,鸳鸯侣,只引的蜂蝶儿闹也

勖戍

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
勖,来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》,原文:令孜與思勖,畏作貂璫霸

纫汉

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
纫,来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》,原文:纫香久,怕花残

暄宣

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
暄,来源于陈允平的《宋词》《解蹀躞》,原文:才大終難住,東浮景漸暄

郝零

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
郝,来源于董嗣杲的《宋诗》《湖山堂》,原文:郝源北苑大雲際,盡入吉山茶椀中

澈白

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
澈,来源于吴芾的《宋诗》《鲁漕按行诸郡以所得江山之秀形之篇章灿然成轴出以相示卒卒未能尽和且作数语以报来辱》,原文:涓涓自傾瀉,奕奕見清澈

勃诏

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
勃,来源于孔平仲的《宋诗》《一字至七字送梦锡梦锡托疾引归》,原文:移床也擬傍晨光,蓬勃如煙紛欲瞇

佐渲

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
佐,来源于周存的《唐诗》《白云向空尽(原注:《类诗》作焦郁。《全唐诗》五○五作焦郁诗〖1〗)》,原文:青衫拾科第,試邑佐絃歌

年羡

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
年,来源于陈棣的《宋诗》《遣兴》,原文:麗譙西池水木秀,當年手種年年生

励颐

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
励,来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

澈釉

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
澈,来源于韩元吉的《宋诗》《信国太夫人慕容氏挽词》,原文:收拾見顔色,瑩澈猶自妍

致佰

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
致,来源于叶茵的《宋诗》《松江》,原文:鼎食當自致,巖棲難久留

搦岱

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
搦,来源于方岳的《宋诗》《题赵漕小蓬莱 其二》,原文:高聲喚起懷素書,搦管研朱點湘水

茵芗

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
茵,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 三》,原文:邀我上書堂,爲我拂素茵

贞其

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
贞,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一三》,原文:贞芳只合深山

栗茜

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
栗,来源于郑刚中的《宋诗》《题石几先生书院壁》,原文:屐痕印雪不粘塵,去采南枝繭栗春

如伊

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
如伊,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻过海》,原文:自昔興衰看樂府,秪如伊州與梁州

季援

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
季,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其五六》,原文:黄覺晚子,死心季弟

曦郅

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
曦,来源于蔡沈的《宋诗》《归自城中承介卿宠顾惠诗次韵》,原文:七星杉下朝曦閣,香火應教弟子修

楚旬

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
楚旬,来源于刘摰的《宋诗》《小驷送钱中道》,原文:荆楚旬宣盛事誇,十年重復賦皇華

檀硝

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
檀,来源于张镃的《宋诗》《送赵季言知抚州》,原文:檀欒十畝碧,五月浮寒烟

潜昊

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
潜,来源于赵蕃的《宋诗》《验漆》,原文:元叟爲官猶號漫,陶翁未仕已名潜

翎姣

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
翎,来源于杜范的《宋诗》《七月二十七日午到钓滩登其台偶成二绝 其一》,原文:每憐今日長垂翅,却悔當時誤翦翎

欢湛

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
欢,来源于文同的《宋诗》《夏树》,原文:奈好景难留,旧欢顿弃

仟苓

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

皙锦

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
皙,来源于无名氏的《宋词》《南乡子》,原文:束皙言談妙,張華史漢遒

般旎

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
般,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五三》,原文:般若慧,莫能量,自然隨處現心光

羡楣

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
羡,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天小台晚坐见忆》,原文:鹤岭云平,龙江波渺,不羡潇湘咏

昀零

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》,原文:望雲催覲日,零雨記歸年

瀚蕴

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瀚,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》,原文:萬馬飲瀚海,丸泥封玉關

芗阔

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
芗,来源于马云奇的《唐诗》《同前已(以)诗代书》,原文:而今我老芗林

琝怀

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀,来源于李光的《宋诗》《元发弟携家避水扵迎山阁且赋二小诗寄诸子勉次其韵 其一》,原文:愁怀无处著

凡霄

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
凡,来源于释契嵩的《宋诗》《诫题》,原文:凡百有職,疇敢不祗

琳鹭

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
琳,来源于方岳的《宋诗》《次韵方蒙仲高人亭 其一》,原文:高談别後事,琳瑯發吾聽

峨梧

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
峨,来源于吴龙翰的《宋诗》《春晚留淮上》,原文:鏗兮佩舉,峨冠齊莊

涛磊

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
涛,来源于赵蕃的《宋诗》《寄愚卿二首 其一》,原文:记扁舟、横斜载月,目极暮涛烟渚

英音

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
英音,来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其二》,原文:登臺坐水閣,吐論多英音

粹志

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
粹,来源于冯时行的《宋诗》《同王公佩和老杜韵 其一》,原文:粹然而深,如玉在山而珠在淵

莞钏

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
莞,来源于宋祁的《宋词》《失调名》,原文:莞爾當棄投,毋留重吾過

洵纮

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:132 洵,均也

湫齐

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
湫,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《普天乐》,原文:老龍卧處知何在,喚作靈湫亦漫猜

耘昊

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
耘,来源于周必大的《宋诗》《次韵马惟良亦乐园》,原文:山鄉窮甿不知春,鹵莽之種那復耘

峰汉

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
峰,来源于林季仲的《宋诗》《登望湖楼》,原文:晚景群峰會,春流衆壑趨

泽婳

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
泽,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》,原文:乾坤绘画终难尽,遗泽在斯民

虞皋

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
虞,来源于陆游的《宋诗》《舟过樊江憩民家具食》,原文:比鄰共安健,相與歌虞唐

粹炘

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xīn见“炘炘”。
国学点评
粹,来源于萧立之的《宋诗》《和张倅韵》,原文:穠粹覺蘭疲,芬敷知菊貧

煦梁

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
煦,来源于刘敞的《宋诗》《寄书》,原文:只自傾心慙煦濡,何曾將口恨蹉跎

琬晗

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
琬,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》,原文:聖明勛業琬琰儲,不獨焜燿冰銜書

援祁

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
援,来源于连文凤的《宋诗》《寄林处士景初》,原文:援琴试弹贺若

怀虔

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
怀,来源于徐照的《宋诗》《题赵运管吟篷》,原文:碧天云卷,高挂明月照人怀

颉汉

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
颉,来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》,原文:西风依旧潮来去,山海颉颃吞吐

屹武

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
屹,来源于张祜的《唐诗》《题赠崔权处士》,原文:長江萬里湧金鰲,屹立中流氣勢豪

鸿沧

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
鸿,来源于李流谦的《宋诗》《得小麑因戏作》,原文:行云自随语燕,回雪趁惊鸿

忱芹

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
忱,来源于王偘的《宋诗》《冬日杂兴 其一》,原文:豐隆況忱祠,離畢占是常

秉郅

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
秉,来源于李彭的《宋诗》《句 其二三》,原文:少年宜秉燭,莫負可憐宵

飖麟

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

柯阑

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
柯,来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其一》,原文:棊迷柯嶺難重見,花失桃源空自悲

戍冽

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
戍,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其三五》,原文:昔戍西陲時,憑高望中原

汝些

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
汝,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:牿之伤,汝则有常刑

晠谆

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诲尔谆谆,听我藐藐

漫泷

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
漫,来源于刘克庄的《宋诗》《玉蘂花》,原文:朔風飛雪何漫漫,羣山大半埋雲端

醇曼

拼音五行释意
chún纯真朴实。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
醇,来源于宋祁的《宋诗》《赠吴太博二首 其一》,原文:醇醪挹雲漿,佳果咀冰玉

蕴骃

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
蕴,来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》,原文:夙蕴机权才略,早岁来归明圣,惊耸汉庭臣

宜汉

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
宜,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 绣衣石榻》,原文:酿,碧玉瓶偏宜琥珀杯

玄霈

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
玄,来源于李龏的《宋诗》《刈田》,原文:祕密豈教容易辨,玄中之外更深玄

澧旭

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
澧,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・混江龙》,原文:沅澧春風拂馬鞭,客愁何事四無邊

媪灏

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
媪,来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》,原文:鍾美應成媪,儲芳或景星

炜琢

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

籍桥

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
籍,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・叨叨令》,原文:游氛决秦餘,最後項籍死

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