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谭姓男孩起名鼠宝宝有意义的名字

刘觅作者：刘觅2022-02-21 13:05:32

谭是我国排名第65位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

谭姓男孩起名鼠宝宝有意义的名字

芗和

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芗，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

缨芾

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缨，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：助祭俨缨绅

鼎荑

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
鼎，来源于王駜的《宋诗》《横秋阁》，原文：登科嗤負鼎，避事鄙懸車

彦湲

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
彦，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・骂玉郎》，原文：诸彦群英，诗酒皆勍敌

彬航

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
彬，来源于阳枋的《宋诗》《挽赵飞卿》，原文：當年彬父遣詞臣，列戟傍觀色怒嗔

钊坤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

葆逻

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
葆，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 伊川泛舟》，原文：君能喚我歸，衰鬢及未葆

朴弈

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
朴，来源于苏辙的《宋诗》《舟中风雪五绝 其二》，原文：近古意全朴，當風勢亦危

唯芗

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
唯，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《夜行船》，原文：唯嫌揀擇，鵠黑烏白

权史

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
权，来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》，原文：笑指点，琼舟权劝

杨燮

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
杨，来源于汪莘的《宋词》《卜算子》，原文：空自想、杨柳风流，泪滴软绡红聚

艾绡

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
艾，来源于韩琮的《唐诗》《骆谷晚望》，原文：敢望群蕭艾，棄置等朝菌

析柃

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
析，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 仙坛灵草》，原文：海人相呼集，刀鋸爭剖析

佰绰

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

缈朝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
缈，来源于宋祁的《宋诗》《寄沂州王学士》，原文：高堂半卷珠帘，神仙缥缈

戈纫

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
戈，来源于萧立之的《宋诗》《漕园古梅》，原文：往往失其柄，倒戈來抗衡

堰渭

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
堰，来源于陆佃的《宋诗》《题海岳楼赠米元章》，原文：區分鏡出匣，渙散渠決堰

宸和

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
宸和，来源于杜牧的《唐诗》《留诲曹师等诗》，原文：憶昔東班賀紫宸，和風佳氣浄無塵

莱韪

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
莱，来源于白居易的《唐诗》《与僧智如夜话》，原文：最喜骚人，寓意超群，把一段蓬莱境妆点入梁园，将半篇锦绣词互换出韩文

缤益

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
缤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：青镫红蕊落缤纷

芨慕

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

憬棂

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

蓬景

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蓬，来源于高骈的《唐诗》《过天威径》，原文：入雲騎彩鳳，歌舞上蓬萊

芃昂

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
芃，来源于杨万里的《宋诗》《再和错综其韵》，原文：君之來兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之懷兮無初終

仓析

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
仓，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：礼，天子、诸侯黝垩，大夫仓，士黈，丹楹，非礼也

翰绎

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
翰，来源于仲并的《宋诗》《画枯木》，原文：繪工憂措手，詩将勇濡翰

怀奘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
怀，来源于陆游的《宋诗》《出朝天门缭长堤至刘侍郎庙由小西门归》，原文：是中真趣，问骋怀、游目谁知

逵茂

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
逵，来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其二》，原文：寧當卧袁安，何用訪戴逵

胤奕

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
胤，来源于真山民的《宋诗》《永嘉秋夕》，原文：」「爲山所見」四字及原注，《中國古典文學參考資料小叢書》本《北里志》校記及岑仲勉先生《唐人行第錄》「崔四十胤」條皆以爲有脫誤訛舛，甚是

域亦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
域亦，来源于无名氏的《元曲》《双调・鱼游春水》，原文：太山均蟻垤，聖域亦蘧廬

槿君

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
槿，来源于黎廷瑞的《宋诗》《扬州遇雪呈祝静得二首 其二》，原文：汝陽真天人，絹帽著紅槿

阑棹

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
阑，来源于袁甫的《宋诗》《见梅》，原文：却傍小阑凝望久

銮缮

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
銮，来源于汪应辰的《宋诗》《挽宣抚吴郡王二首 其一》，原文：谪仙暂下金銮殿

缈屿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
缈，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其三》，原文：韵胜仙风缥缈

缔驹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

缎阑

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

楠郄

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
楠，来源于牟巘的《宋诗》《送张刚甫广德学正》，原文：谷聲應鐘鼓，波影倒松楠

楚城

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
楚城，来源于杨亿的《宋诗》《章频得解后之陜府谒严洪二从事》，原文：春風巴峽曉，晝霧楚城陰

町峰

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
町，来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》，原文：高原想新霽，町疃見行迹

绡旆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
绡，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张舜民自御史出倅虢州留别》，原文：倚阑久，奈东风忒冷，红绡单薄

般绡

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
般，来源于尚颜的《唐诗》《送人归乡》，原文：一般偏好處，曝背向前簷

柃亘

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于韩淲的《宋诗》《寄杨伯升》，原文：一亘清虛衲子家，十方三世箇生涯

莞崎

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
莞，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：吟詩三嗅之，對景一莞爾

粹秋

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
粹，来源于梅尧臣的《宋诗》《张尧夫寺丞改葬挽词三首 其一》，原文：須臾問訊通，顔色頗夷粹

峨圭

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
峨，来源于曾丰的《宋诗》《莹老自浙归住东广光孝移住南华 其四》，原文：專城俸入一倍多，況兼職祿霜峨峨

畅季

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
畅，来源于徐夤的《唐诗》《恨》，原文：则被这红灼灼洞中花，碧澄澄溪上水，赚将刘阮入桃源，畅好是美，美

枫陵

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
枫，来源于宋祁的《宋诗》《人日》，原文：重到吴门槐市歌阑酒散，枫桥雨霁秋残

圭嵊

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
圭，来源于吴潜的《宋诗》《和人赋琴高鱼》，原文：家園棗熟歸圭竇，會府槐疎試射弓

稷常

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
稷，来源于郑思肖的《宋诗》《题画菊》，原文：社稷欹傾際，乾坤震蕩中

栾采

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
栾，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其七》，原文：团栾话里禅龛住，灵昭女对老庞父

页蕴

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

榷绪

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
榷，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二》，原文：當年榷油幸不嚴汝禁，餘用尚及斯民窮

棂贤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
棂，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

琰町

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琰，来源于吴琚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：蘚藤垂翠琰，風葉隨清流

栎笈

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

宸搦

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
宸，来源于蒋捷的《宋词》《满江红》，原文：華闕辨雲氣，紫宸低斗樞

域隽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
域，来源于张商英的《宋诗》《咏戏仙亭》，原文：天朝大一統，地域跨八埏

芃廷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芃，来源于朱熹的《宋诗》《南塘》，原文：告行風雨春物空，催花作果黍芃芃

齐桦

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
齐，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：日莫人倦，齐庄正齐，而不敢解惰

柏麓

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
柏，来源于文天祥的《宋诗》《真州杂赋 其一》，原文：當從令伊後，再往步柏林

匠纭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
匠，来源于林希逸的《宋诗》《送王少逸还乡》，原文：壯君落筆寫岷嶓，意匠自到非身過

榆钊

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
榆，来源于韩淲的《宋诗》《立秋后一日闻雨》，原文：明年獻文地，南闕倚星榆

祁樨

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《梦海山壁间诗不能尽记以其意追补四首 其一》，原文：欲跨祁連窺瀚海，只今誰是冠軍侯

郇桑

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
郇，来源于释自贤的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：起自郇瑕形自著，曉然入夢匪紛紜

檀皓

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
檀，来源于苏轼的《宋诗》《书龙马图》，原文：眉間毫光放未盡，指下已带旃檀風

粤柃

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
粤，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》，原文：由來百粤地，曾督九年儲

章圣

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
章，来源于宋之问的《唐诗》《春日宴宋主簿山亭得寒字》，原文：匪允命之，亦章慶之

鑫柏

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于王炎的《宋诗》《游东山 待月》，原文：丸丸松柏林，結根臨古道

蘅真

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蘅，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》，原文：金山如幽人，杜蘅繚荷屋

葆瑹

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
葆，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雪》，原文：翠葆层层障日，深爱惜、早被风吹

支樨

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
支，来源于舒岳祥的《宋诗》《甲申正月二十日游盘谷道院赠石涧炼师》，原文：茲遊倍奇絕，況接支道林

棋灏

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
棋，来源于郭祥正的《宋诗》《寄耿天隲二首 其一》，原文：黑雲如龍爪，白雨如博棋

靖芾

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
靖，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：《诗》云：『靖共尔位，好是正直

自苡

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
自，来源于晁补之的《宋诗》《追和陶渊明归去来辞》，原文：自西自東，飲啄不違

彰晰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
彰，来源于张栻的《宋诗》《游章华台》，原文：素翟宛昭彰，遙遙自越裳

懿植

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
懿，来源于葛绍体的《宋诗》《谢蒙斋王子文寄文卷》，原文：擇鄰傳懿範，負土踵前規

逸蓁

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
逸，来源于洪刍的《宋诗》《松棚》，原文：春秋舉逸民，蔽善尚貶絕

薏峪

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
薏，来源于张炎的《宋词》《探春慢》，原文：君來自南數千里，不載珠璣似薏苡

容槿

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
容，来源于项安世的《宋诗》《代人得顷字》，原文：云烟漠漠秋容老

熙楠

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
熙，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一》，原文：神熙蕃丕，涵育四極

陇栗

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
陇，来源于何应龙的《宋诗》《相思》，原文：陇头立马极目，万里长城古道

垣晃

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
垣，来源于李觏的《宋诗》《日出吟》，原文：西垣謫宦何須恨，若比羅三是幸人

继策

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
继，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：其位继上宾而南，皆东面

缘陟

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
缘，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一一》，原文：翠微缘近，希夷志远，洞天踪迹

楚骅

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
楚，来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿同丁永年陈明叔见饯于去城之十里致严堂经夕乃别》，原文：深谷修兰楚楚

胧謇

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
胧，来源于苏辙的《宋诗》《辞灵惠庙归过新兴院书其屋壁》，原文：朦胧月下却归来，指望阿谁收管

维般

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：人亦有言：靡哲不愚，庶人之 愚，亦职维疾

俞彬

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
俞，来源于白居易的《唐诗》《酬严中丞晚眺黔江见寄》，原文：范歐久逾新，黄俞近莫辨

荑亦

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
荑，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：辛荑滿袖衽，枝葉不一采

苏曜

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
苏，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：苏州老矣不能狂

铭栾

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：夫鼎有铭，铭者，自名也

缎常

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

缈樗

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
缈，来源于裴休的《唐诗》《题泐潭》，原文：海山缥缈

宏珈

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
宏，来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》，原文：湖山老居士，宏才盍廊廟

璂茯

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

珐继

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：其有不合者， ，仰而思之，夜以继日

敦园

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
敦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：有虞氏之两敦，夏后氏之四连，殷之六瑚，周之八簋

桓泓

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
桓，来源于郭祥正的《宋诗》《和北山泉老三首 其三》，原文：料得桓溫登劍閣，便拋李勢入岷山

禺影

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《题同班小录 其三》，原文：海禺納萬艘，市區沸百賈

缥芃

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缥，来源于冯时行的《宋诗》《李花已尽再用前韵末章专属蒙景明资一笑也》，原文：缥缈幸闻缑岭曲

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