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宝宝出生多长时间必须起名

刘靖旌作者:刘靖旌2022-02-21 13:34:32

宝宝出生多长时间必须起名

宏璋

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
宏,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》,原文:謝安躡屐遊東山,袁宏登舟宴牛渚

庆驰

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
庆,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:千载风云,庆符良月先呈瑞

栾苒

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
栾,来源于王义山的《宋诗》《和胡方湖雪韵》,原文:辉联甥馆,那堪一笑共团栾

洛麓

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
洛,来源于刘克庄的《宋诗》《和实之读邸报四首 其三》,原文:漱流羨潁水,振衣嗟洛塵

浅汐

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
浅,来源于宋祁的《宋诗》《寄献扬州》,原文:浅淡梳妆疑见画,惺忪言语胜闻歌

滟婧

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
滟,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制打毬》,原文:帘上涌金楼,酒滟酥融,金缕试春曲,最好半残鹊,登临快心目

瑾鸢

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
瑾,来源于王十朋的《宋诗》《文公》,原文:赤壁楼船应似旧,问子瑜、公瑾今安否

尤衡

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
尤,来源于秦观的《宋诗》《怀孙子实》,原文:失意多怨尤,有誰能自知

戎胥

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
戎,来源于温庭筠的《唐诗》《莲花》,原文:仰空象緯高,撫事戎馬隔

堰未

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
堰未,来源于刘黻的《宋诗》《秋心》,原文:築堰未妨齊著力,旱天隨取灌高疇

惜尹

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
惜,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三七》,原文:朋從常苦少,佳節古所惜

蕋勖

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蕋,来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》,原文:銅盤瓊蕋三危露,素綆寒漿五色瓜

佶京

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
佶,来源于林希逸的《宋诗》《前后身》,原文:我今贈君亦無物,但有聱牙佶倔村田詩

睨熠

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
睨,来源于陆游的《宋诗》《秋思》,原文:佃夫睨我謂我語,不德致此繄誰爲

敏颐

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
敏,来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:六書遂失指,隸草矜敏捷

峥燃

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
峥,来源于苏轼的《宋词》《皂罗特髻》,原文:峥嶸凝翠閣,尚對七峰碧

永琛

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
永,来源于韩的《宋词》《朝中措》,原文:别後无非良夜永

益凌

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
益,来源于李之仪的《宋诗》《用圣行韵和呈几仲》,原文:聲詩日盈聽,智論益縱橫

壹旖

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
壹,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:宾不降,壹拜,进筵前受醴,复位

嶂闳

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
嶂,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎睡足成咏》,原文:黄葉盡時分疊嶂,白雲深處見精廬

菡零

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
菡,来源于方岳的《宋诗》《呈和仲》,原文:夏景蔷薇满院香,菡萏双池锦

南良

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
南良,来源于陈文蔚的《宋诗》《予酷爱桂香置两枝于萧寺之寓室日出不得对花夜归月影在窗撒灯清坐为赋二十八字》,原文:若到縣封修政術,漢南良牧是元龜

虢益

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
虢,来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其一四》,原文:彷彿秦與虢,上馬猶徘徊

弘林

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
弘,来源于陆游的《宋诗》《舟过会稽山下因系舟游近村迨暮乃归》,原文:定是王弘孫,猶記南山下

源继

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
源,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其五七》,原文:高風涼氣來,灝景沈清源

尉喻

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
尉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:尉止获,又与之争

炳壹

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
炳,来源于张镃的《宋诗》《题天台凝真宫陈道士缘化藏经既成求诗还山》,原文:紅荷楚水曲,彪炳爍晨霞

洵朝

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
洵,来源于徐铉的《唐诗》《玉笥山留题》,原文:孟姜洵美共翱翔,稷下群遊逞雄辯

苒惜

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
苒,来源于李商隐的《唐诗》《闲游》,原文:於世竟無補,苒苒老已逼

琤影

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琤,来源于钱惟演的《宋诗》《秋夜对月》,原文:前溪忽調琴,隔林寒琤琤

郇椿

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
郇,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:诸大夫皆曰:「必居郇瑕氏之地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也

斓援

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
斓,来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》,原文:斓斑曾著莱衣舞

垣媖

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yīng女子的美称。
国学点评
垣,来源于韩愈的《唐诗》《梨花下赠刘师命》,原文:破險更祠宇,憑高易廟垣

惟妍

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
惟,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣文 其一》,原文:神惟格思,錫祚不已

瑞珧

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
瑞,来源于上官仪的《唐诗》《高密长公主挽歌》,原文:層閣疊危壁,瑞因千古名

礼尤

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
礼,来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》,原文:君子三年不为礼,礼 必坏

中阑

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
中,来源于白居易的《唐诗》《和元少尹新授官》,原文:中臧蜾蠃

思娇

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
思,来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其五》,原文:相思泪滴残妆透

储缤

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
储,来源于孙应时的《宋诗》《与赵伯藏信叟游天衣寺》,原文:小储君在盒子内多宽泰,则我这泼性命从针关里透出来

苡本

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
苡,来源于释绍昙的《宋诗》《王鞔鼓》,原文:伏波七十老鍪弧,薏苡何曾適病軀

喻僖

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
喻,来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》,原文:三車窺至喻,一笑悟真筌

婉蒲

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
婉,来源于许景先的《唐诗》《奉和御制春台望》,原文:三月清明天婉娩

樱兴

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
樱,来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》,原文:红指甲落花飞上笋牙尖,宫叶犹将冰箸粘,抵牙关越显得樱唇艳

南秸

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
南,来源于胡仲弓的《宋诗》《咏冰》,原文:且試半篙春水綠,南山之北北山南

峨燏

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
火光貌。
国学点评
峨,来源于韩淲的《宋诗》《东山》,原文:雙峨文會友,生意藹如春

典惋

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
典,来源于许浑的《唐诗》《下第怀友人》,原文:陟配陽郊,協宣典禮

茯岳

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
茯,来源于谢逸的《宋诗》《郊行书事》,原文:靜聽溪碓舂雲母,細斸松根采茯苓

远纭

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
远,来源于于邺的《唐诗》《还家》,原文:远水长山又重到

鸠潜

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
鸠,来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》,原文:杏花深处一声鸠

荑颜

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
荑,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一七》,原文:簪玉步河堤,妖韶援綠荑

霆卫

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
霆,来源于洪迈的《宋诗》《峡州》,原文:便令紫霧生風霆,一舉直上九萬里

蕊燝

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蕊,来源于程垓的《宋词》《生查子》,原文:一枝两枝三四蕊

筹策

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
筹策,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:纵云台勋业,已登盟府,金城筹策,犹念中原

赓嵘

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
赓,来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》,原文:明良庆会,赓歌熙载,隆都观国多闲暇,遣丹青、雅饰繁华地

荑皋

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
荑,来源于杜光庭的《唐诗》《读书台》,原文:彤管今猶美,歸荑不及貽

弛勤

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
弛勤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其五》,原文:蓀拳拳兮余愛,何險艱兮弛勤

珹茶

拼音五行释意
chéng玉名。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶,来源于姚述尧2的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:遇客不須容易點,點茶須是喫茶人

奘皎

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
奘,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》,原文:爲問庭松尚西指,不知老奘幾時歸

宏珹

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
chéng玉名。
国学点评
宏,来源于释道潜的《宋诗》《次韵才仲试院梦中书事见寄 其一》,原文:鄭公詩人秀,逸韻宏寥廓

璐昃

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
璐,来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》,原文:嗟暗投於拙目,指微瑕於寶璐

理籍

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
理,来源于许棐的《宋诗》《乐府 其一》,原文:玄通真法界,妙理諭恒河

淳缘

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
淳,来源于释慧空的《宋诗》《送清知客》,原文:淳古有真味,不特見于結子

潜专

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
潜,来源于徐夤的《唐诗》《泪》,原文:幽潜不足恃,感嘆百憂集

岐沧

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
岐,来源于谢良辅的《唐诗》《状江南 仲春》,原文:丹鳳樓臺飄瑞雪,岐陽草木亞香塵

合资

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
合,来源于戴复古的《宋诗》《读王幼学上殿劄子》,原文:釵留一股合一扇,釵擘黃金合分鈿

绚绘

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
绚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子夏问曰:巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮

珹昭

拼音五行释意
chéng玉名。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于邓深的《宋诗》《次韵易高士》,原文:奉親昭孝德,惟帝饗精誠

纾品

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:从王命以纾诸侯,晋国无忧

勋瑜

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
勋,来源于黄公度的《宋词》《点绛唇》,原文:把文章,做勋业,德才全

翩瑄

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
翩,来源于范成大的《宋诗》《甲午岁朝寓桂林记去年是日泊桐江谒严子陵祠迤逦度岭感怀赋诗》,原文:翩翩下鴻鵠,一一抱經緯

笃运

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
笃,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:儒有博学而不穷,笃行而不倦

致闳

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
致,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其四○》,原文:我今縻搢紳,善地誰人致

漳蕖

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
漳,来源于长孙正隐的《唐诗》《上元夜效小庾体同用春字》,原文:我行過苕水,公疾卧漳濱

沧纾

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
沧,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其八》,原文:家世回首沧洲,烟波渔钓,有鸱夷仙迹

泉巡

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
泉,来源于郑会的《宋诗》《宁都县道中》,原文:章泉泉上屋,茅補定牽蘿

纬祯

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
纬,来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》,原文:更上危亭高几,徙倚栏干虚敞,象纬逼璇穹

珧淅

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 蜃,小者珧

莞皋

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
莞,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:布席于户内,下莞上簟

泓鸢

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
泓,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏五月,宋襄公卒,伤于泓故也

淼诣

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淼,来源于郑谷的《唐诗》《赠刘神童》,原文:蒼蒼來暮雨,淼淼逐寒流

灵漪

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
灵,来源于卢肇的《唐诗》《和主司王起》,原文:凤舞龙飞,地灵人杰,当年树此勋庸

芾枫

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
芾,来源于陆游的《宋诗》《渡头》,原文:陰移棠芾芾,騎擁竹舒舒

优琢

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
优,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:公使优狡盟拳弥,而甚近信之

蓬运

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
蓬,来源于邵雍的《宋诗》《又一绝》,原文:畏日臨傾藿,驚飚走斷蓬

晖逻

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
晖,来源于叶绍翁的《宋诗》《野蝶》,原文:浅碧分山初过雨,一霎晴晖

沛璨

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
沛,来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其四》,原文:油然作雲昇太清,沛然下雨驚四溟

言芨

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
言,来源于范仲淹的《宋诗》《过长安醉别资政郑侍郎》,原文:欲言言不及,落賺自然知

旒之

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
旒之,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七九》,原文:升堂而北面兮望冕旒之巍巍,惟神明之降鑒兮洞精神其來歆

映尤

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
映尤,来源于张孝祥的《宋词》《风入松》,原文:」其雲日字與春早互映尤佳

旨骥

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
旨,来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》,原文:蜀國富嬉遊,花繁春酒旨

汉怀

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
汉,来源于方回的《宋诗》《赠吕肖卿三首 其三》,原文:恰便似醉汉当街上睡,死狗儿般门外停

炜璞

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

博专

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
博,来源于陈与义的《宋诗》《愚溪》,原文:深謝名賢遠相訪,求聞難博鳳爲鄰

馟尉

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于强至的《宋诗》《送刘嗣复都官赴辟秦州幕府四首 其四》,原文:越公多美妓,衛尉足名姝

延岐

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
延,来源于朱服的《宋诗》《元丰盛事》,原文:避地適三巴,精藍暫延佇

栗佶

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
栗,来源于韦应物的《唐诗》《登宝意寺上方旧游》,原文:勝事漫同談栗里,佳時休笑負龍山

真缘

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
真,来源于林用中的《宋诗》《马上口占次敬夫韵》,原文:待把真诚问阿郎

采永

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
采,来源于曾丰的《宋诗》《甲辰岁与涂汉英别己酉复相过遽告行固小留之》,原文:耒陽與采石,孤墳沒荆棘

韧婷

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷,来源于皮日休的《唐诗》《寒夜文宴联句》,原文:不知娉婷色,回照今何似

蔻挚

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蔻,来源于赵蕃的《宋诗》《过易简彦从》,原文:豆蔻雨分霽,翠蟳雪炊香

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