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属牛宝宝起名姓王大全2022

韩赫严作者：韩赫严2022-02-21 14:20:52

王是我国排名第2位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属牛宝宝起名姓王大全2022

松支

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
松，来源于陈师道的《宋诗》《后湖晚坐》，原文：螺髻松松沾玉润，樱唇浅浅印珠红

玮骥

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于范浚的《宋诗》《戏效白傅体送姚删定》，原文：分虎屈雄姿，展骥淹遐步

炫狄

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《旅游二首 其二》，原文：金波炫轉光流澌，團團曷若初學眉

鸯渲

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鸯，来源于宋之问的《唐诗》《早入清远峡》，原文：闲看鸳鸯交素颈

荑乾

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
荑，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《贺圣朝》，原文：碧荑紅縷今何在，風雨飄將去不回

桐琝

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
桐，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其五》，原文：明露浴疏桐

楹黎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
楹，来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》，原文：狂奴七里瀨，縮到疎楹前

佶晋

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

礼澄

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
礼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：礼，柩在堂上孤无外事

杨妍

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
杨，来源于米芾的《宋词》《西江月》，原文：杨柳风流，蕙花清润

颖珈

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
颖，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：这些儿、颖脱处，高出书卷

嵘般

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
嵘，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》，原文：画图中、峥嵘幻玉，乱零吹璧

纪烟

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
纪，来源于白居易的《唐诗》《春忆二林寺旧游因寄朗满晦三上人》，原文：甲子一周馀半纪，谙尽人间物理

茗永

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
茗，来源于牛峤的《唐诗》《女冠子 二》，原文：午茗親烹留上客，夜棋酣戰調佳人

如桠

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
如，来源于楼钥的《宋诗》《林正惠公挽词 其一》，原文：如许

焘温

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

淮夷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
淮夷，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其五》，原文：淮夷既平，震是朔南

灿琢

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
灿，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：严清庙，入空时升，文物灿烂极嘉娱

渭昉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
渭，来源于李廌的《宋诗》《西丘》，原文：涇流不濁渭，種桃無李實

继昱

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
继，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：继文之业而信宣于诸侯，今为可矣

渤盛

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
渤，来源于许及之的《宋诗》《题晓莲图》，原文：祇恐與君汗漫游，共跨長鯨過溟渤

天慷

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
天，来源于张方平的《宋诗》《泥溪驿》，原文：天中天，聖中聖

晃晤

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晃，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：春從花際來，晃漾水南北

韧檬

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

缮枫

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

戎峻

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
戎，来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠高峰塔》，原文：陸笑阿戎談，足以侍几牘

岐执

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
岐，来源于朱熹的《宋诗》《登合皂山 其二》，原文：審問方知道，冥行易失岐

渤储

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
渤，来源于李祥的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：望洋吞渤澥，歷塊指幽并

戚樗

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
戚，来源于戴表元的《宋诗》《登崇宁阁》，原文：自古無長生，生者何戚戚

绘望

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
绘，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：但将翰墨褒题，不假丹青绘饰

榭玟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
榭，来源于冯时行的《宋诗》《江月亭》，原文：玉箫台榭春多少，溜啼红、脸霞未消

晤莘

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
晤，来源于强至的《宋诗》《惠山泉》，原文：君來晤我時，風露渺無涯

愉琉

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
愉，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其五》，原文：璀璨祥光三殿曉，怡愉和氣萬年春

澎虢

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
澎，来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟》，原文：殘音到石未肯回，澎湃猶能作宮羽

存茂

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
存茂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》，原文：翠柏高松存茂悅，潛鱗羈羽任飛沈

晨召

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晨，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋 其二》，原文：晨雞不余欺，風雨聞嘐嘐

沛嵇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
沛，来源于张方平的《宋诗》《采真堂赠郭诚思》，原文：我龍會見乘霹靂，起作甘霖沛天澤

维天

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
维天，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：我将我享，维羊维牛，维天其右之

桢希

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

淙潜

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
淙，来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》，原文：叠叠蓝烟岫色，淙淙鸣玉晚溪声

楚仑

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
楚，来源于朱著的《唐诗》《游南雁荡》，原文：楚天梅熟雨

铮沁

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

澧纮

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
澧，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：波澧澧而扬浇兮，顺长濑之浊流

潭蔻

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《狂歌》，原文：落日潭上歸，魚歌自相答

棋荏

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
棋，来源于张玉孃的《宋诗》《幽居四景 蛩音》，原文：深秋鶴影臨池見，靜夜棋聲隔水聞

由灿

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
由，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」乃归蹶由

瑗瑹

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
瑗，来源于任伯雨的《宋诗》《感古二首 其一》，原文：青山好去應須去，蘧瑗于今已覺非

覃旨

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
覃，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：睿恩覃四海，壽域躋斯民

熙悟

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
熙，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：堯任舜禹，聖化日熙

理桢

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
理，来源于李德裕的《唐诗》《忆平泉杂咏 忆新藤》，原文：默成用密，智空理得

琛蕙

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琛，来源于元稹的《唐诗》《酬段丞与诸棋流会宿弊居见赠二十四韵》，原文：應嫗金琛社，桓釐邑致膰

峨狄

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
峨，来源于周贺的《唐诗》《送宗禅师》，原文：若孤朋照宜身愧，冠弁峨峨佩玉蒼

涌昭

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
涌，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 五》，原文：花平、绿文衬步，琼田涌出神仙界

未昉

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
未，来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》，原文：自憐未到此山中，想見入山深未得

幂苒

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
幂，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：尊于室中北墉下，有禁，玄酒在西，綌幂，加勺，皆南枋

弈煊

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
弈，来源于林景熙的《宋诗》《九日会连云楼分韵得落字》，原文：經生各守單傳舊，國弈常爭一著先

岱骓

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
岱，来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 枨》，原文：海岱明東方，黄河之源

旨菡

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
旨，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶留守牛相公宫城早秋寓言见寄》，原文：敢問二詩人，如何得意旨

栗挚

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
栗，来源于牛峤的《唐诗》《更漏子 一》，原文：榛栗嚴賓豆，蘋蘩潔祀芬

瑭茸

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

斐棂

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
斐，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：斐然作歌詩，惟用贊報酭

昙天

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

苓境

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
苓，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：因歸話茯苓，久著桐君籍

昉天

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昉，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：參至不忍食，昉寧能獨嘗

屿翩

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
屿，来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其一》，原文：翁一点清寒髓，惯餐英菊屿，饮露兰汀

晰憬

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晰，来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》，原文：垂光燭幽壤，萬里悉昭晰

峨渲

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
峨，来源于王洋的《宋诗》《送乡僧证缘归山阳》，原文：峨弁束蓬顛，吞腥滿饑嗉

姬荷

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
姬，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》，原文：博士低頭乘虜障，王姬掩面嫁烏孫

天彤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
天彤，来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚书事十首 其七》，原文：赤城古洞天，彤霞照山谷

淙妍

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
淙，来源于曾极的《宋诗》《金陵》，原文：窗軒衆峰出，階墀水淙流

旬媛

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
旬，来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：三旬一遇交乌兔

新淅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
新淅，来源于李龏的《宋诗》《山居友》，原文：兒女莫餐新淅飯，打頭荷甔且輸官

蕋缘

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蕋，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》，原文：脩竹弄風新雨歇，瑤英玉蕋攀高節

翌凛

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
翌，来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

湫峥

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
湫，来源于殷文圭的《唐诗》《楼上看九华（三首） 三》，原文：神山閟靈湫，水旱天所付

屿郝

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
屿，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》，原文：别屿环清窈

珞澧

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
珞，来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其二》，原文：時來獻瓔珞，法供燈相續

梁陵

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
梁，来源于太宗皇帝的《唐诗》《喜雪》，原文：黄梁梦断行云断

潮隅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
潮，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二九》，原文：返景斜連草，迴潮暗動蘋

芗纭

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芗，来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》，原文：斗酒津亭，方送月芗，夫君又行

润久

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
润，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其三》，原文：润逼衣篝，线袅蕙炉沈水

豫桢

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
豫，来源于陈与义的《宋诗》《题崇兰图二首 其二》，原文：何意求聞達，偶逢劉豫州

峪骥

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

仑栗

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
仑，来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》，原文：登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡

维琬

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：维予小子，未堪家多难

蕾湘

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
蕾，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

霈逻

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
霈，来源于马子严的《宋词》《玉楼春》，原文：便須吸盡西江水，霈作商霖大有年

瑹琅

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于赵抃的《宋诗》《送运判韩宗道赴阙》，原文：迥無脂粉氣，字字是琅玕

悠玖

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
悠，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其一》，原文：物適吾亦適，投筇思悠悠

艺绰

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
艺，来源于赵蕃的《宋诗》《寄韩仲止主簿 其三》，原文：为人只恐身无艺

翩墨

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
翩，来源于舒邦佐的《宋诗》《春日即事五首 其一》，原文：曲終筆閣緘封已，翩翩驛騎行塵起

笈旬

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
笈，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：金玉敷卷軸，龍蛇閟箱笈

晣薏

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

洌笈

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
洌，来源于良价的《唐诗》《缺题》，原文：持以問亨泉，寒洌忍自閟

沥骥

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
沥，来源于曾几的《宋诗》《山斋》，原文：风收淅沥，雾隐森罗

巍佰

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
巍，来源于丁仙芝的《唐诗》《和荐福寺英公新搆禅堂》，原文：道左逢幽寺，巍然氣象新

椿荟

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
椿，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 一》，原文：五桂爭秀椿未老，蘭孫競出新根株

曜琲

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
曜，来源于方岳的《宋诗》《木稼》，原文：喜遇天文七曜動，少微今夜近三台

纫荔

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
纫，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》，原文：看佩玉纫兰，囊诗贮锦，江满吴天

昶品

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

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