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鼠年女宝宝出生起名字

黄榆湫作者:黄榆湫2022-02-21 14:54:12

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠年女宝宝出生起名字

畚童

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
畚,来源于陆游的《宋诗》《贫居即事六首 其三》,原文:畚插如雲聲洶洶,風埃成霧氣昏昏

尧楦

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
尧,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:惟天为大,惟尧则之,荡荡乎民无能名焉

暌桠

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
暌,来源于毛珝的《宋诗》《和张梅深四首 其一》,原文:未肯暌良願,空期嗣好音

纪津

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:昔者黄帝氏以云纪,故为云师而云名

洌芾

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
洌,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥襲人和氣生

胭初

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
胭,来源于释祖钦的《宋诗》《智远上人》,原文:雨洗胭脂,被年时、桃花杏花占了

寓言

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
寓言,来源于曾几的《宋诗》《咏城居》,原文:非子深寓言,誠欲警不逮

滇蕾

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
滇,来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》,原文:(見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一)

尉葵

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
尉,来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》,原文:魯邦都尉古循吏,謀視韓許直庸奴

梦珞

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
梦,来源于郑清之的《宋诗》《和敬禅师茶偈 其一》,原文:枕上春梦初醒

致檬

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
致,来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》,原文:必欲致太平,在列無如弼

芸正

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芸,来源于张耒的《宋诗》《都梁雪天晚望》,原文:芸香署裏從容步,陽羨山中嘯傲情

零棠

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
零,来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》,原文:飄零那復久,知己有平原

肖袤

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
肖,来源于吕陶的《宋诗》《送唐诚老秘丞》,原文:興憐不肖子,磨礱去瑕纇

璞椒

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
璞,来源于真德秀的《宋诗》《赠叶子仁 其三》,原文:取之龕置綠板匣,便寶箱楮同美璞

杨恺

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
杨,来源于白居易的《唐诗》《禁中晓卧因怀王起居》,原文:杨柳风流,恰过池塘雨

绍薇

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
绍,来源于林同的《宋诗》《裴子余》,原文:(袁绍云)门旗开处,玄德公使的是那一般兵器

箩缎

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

蓬漾

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
蓬,来源于胡宿的《宋诗》《和承旨给事寄酬南京致政杜相公》,原文:鐵馬從北來,煙塵晝蓬勃

兹蒲

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
兹,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,公孙兹如牟

斓萱

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
斓,来源于于石的《宋诗》《子房》,原文:恰便似九转飞芒,老君炼丹,恰便似介子推在绵山,恰便似子房烧了连云栈,恰便似赤壁下曹兵涂炭,恰便似布牛阵举火田单,恰便似火龙鏖战锦斑斓

桑纫

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
桑,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二五》,原文:不待桑林禱,俄寬杞國憂

蒲亭

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
蒲亭,来源于石延年的《宋诗》《送则师归越》,原文:蒲亭一長耳,何許得歌聲

朝庭

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
朝庭,来源于伊用昌的《唐诗》《湖南闯斋吟》,原文:今朝庭鵲喜,燈爲一花開

昭绅

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
昭,来源于范成大的《宋诗》《夜发昆山》,原文:合食昭薦,孝思維則

蓓瑹

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
蓓,来源于姚勉的《宋诗》《和通判直阁立春闻鶑 其二》,原文:輶眇豈任勝婦職,春暾桃蓓未敷蓮

染荔

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
染荔,来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓观朝雨》,原文:榕枝碧如染,荔子紅欲墜

萝琰

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
萝,来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其一》,原文:侍婢卖珠回来後,相与牵萝补屋

檬滢

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

篁榭

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
篁,来源于贯休的《唐诗》《怀智体道人》,原文:鳥言爲吏居篁竹,烏鬼得魚歡里閭

诚奘

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
诚,来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》,原文:搢绅交誉,最乐至诚为善

樱钲

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
樱,来源于贾岛的《唐诗》《莲峰歌》,原文:几颗樱桃叶底红

茉崇

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
chóng高明宏大。
国学点评
茉,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其九》,原文:香茉莉,正清绝

豫菀

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
豫,来源于蔡戡的《宋诗》《鴈荡》,原文:帝眷紓時豫,台園賞歲陰

蓁晢

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
蓁,来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》,原文:透璞辨珉玉,披蓁刈蘭蓀

葆謇

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
葆,来源于刘一止的《宋诗》《舍弟出家作诗贻之》,原文:桑阴柔弄羽葆

萌瑱

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
萌,来源于詹初的《宋诗》《理气》,原文:憶昨初寓宿,黄宫萌一陽

吟芹

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
吟,来源于敖陶孙的《宋诗》《病中用杜工部江村韵》,原文:□生不出跧吟屋,垂老□□□□□

些菀

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
些,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四八》,原文:秪訛些子緣,應號沒多光

朴瑶

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
朴,来源于卢肇的《唐诗》《登祝融寺兰若》,原文:(王朴云)今日个天下喜事,夫妻团圆

喻莜

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
喻,来源于高似孙的《宋诗》《嶀台神絃曲 其一》,原文:千般言,萬種喻,只要教君早回去

蕖晰

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蕖,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其一四》,原文:濕煙蒙翠竹,瞑雨濯紅蕖

帧林

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

桑蕴

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
桑,来源于宋敏求的《宋诗》《送裴司门倅越》,原文:柔桑錦臆雉,相送到煙霞

颍绅

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
颍,来源于罗隐的《唐诗》《谩天岭》,原文:章水何如颍水清

茯景

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
茯,来源于赵蕃的《宋诗》《阅韩伯修集示其子二首 其一》,原文:封題寄遠意良厚,不道山寒少茯苓

昼堇

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
昼,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:一座簪缨谭笑里,尘脱风生清昼

祺萱

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
祺,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《朱奴儿》,原文:盛禮年年睹,祥祺日日新

荷菀

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
荷,来源于项安世的《宋诗》《送妻兄任以道赴房州竹山尉四首 其二》,原文:湖浪動星際,荷花生日邊

炀英

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

绍皖

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
绍,来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》,原文:便能光绍,太常勋旧

佶绘

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
佶,来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

袁英

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
袁,来源于陈师道的《宋诗》《送魏衍移沛》,原文:石城慷慨悲袁粲,別墅風流憶謝安

源蔻

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
源,来源于李德真的《宋诗》《武林春游即事》,原文:要知源流異,孰似周公前

茗忻

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茗,来源于梅尧臣的《宋诗》《青龙海上观潮》,原文:僧邀携茗試,客許借詩看

茹銮

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
茹,来源于李复的《宋诗》《答李成季贺授直秘阁》,原文:張口茹拳君聚落,垂膺拭涕我山林

粤什

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
粤,来源于李商叟的《宋诗》《句》,原文:(末上)近别向粤邮亭,又入东瓯郡城

宣专

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
宣,来源于刘克庄的《宋诗》《送君用姪判官》,原文:瞥过宣和几春色

澄绰

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
澄,来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》,原文:寥廓澄清

蝶芨

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
蝶,来源于孔武仲的《宋诗》《山间三首 其二》,原文:蜂蝶爭無限,笙歌得幾何

羡奘

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
羡,来源于释显万的《宋诗》《别鹤操》,原文:昨朝羡锦夺标头,今夜喜红丝牵巾莫

棋漓

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
棋,来源于白玉蟾的《宋诗》《夏夜露坐》,原文:共賭羊山棋,不釣溫水魚

樱硝

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
樱,来源于赵湘的《宋诗》《山居引泉》,原文:樱笋园林绿暗,槐榆院落清和,年年高会引笙歌,戏彩人随燕贺

鉴桠

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
鉴,来源于甄龙友的《宋词》《南乡子》,原文:早则不乔林莺去歌声慢,宝鉴鸾孤舞影单

艺菀

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
艺,来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其二》,原文:武将每一个个有机谋,施逞那武艺高强处

时墨

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
时,来源于张舜民的《宋诗》《龟山寺》,原文:是晋时人,唐时洞,汉时仙

蕙颖

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
蕙,来源于郑刚中的《宋诗》《频夜灯花顾予有何喜其可喜者又心之所自知不待灯报也》,原文:蕙帳人誰繼,金泥跡可尋

菡雯

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
菡,来源于陈继善的《宋诗》《挽赵秋晓》,原文:酒旗高掛芙蓉港,漁棹斜趨菡萏家

苏瑄

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
苏,来源于廖融的《唐诗》《句》,原文:苏仙何在立苍茫

宓樱

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
宓,来源于杨万里的《宋诗》《题栖贤寺三峡桥》,原文:宓妃與娥女,修潔充下陳

蘅葭

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
蘅,来源于王安石的《宋诗》《范增二首 其二》,原文:曜靈運行春,蘅若被原野

墨漫

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
墨漫,来源于王建的《唐诗》《朝天词十首寄上魏博田侍中 八》,原文:右携地圖墨漫漫,左提髑髏血斑斑

苏旖

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
苏,来源于白居易的《唐诗》《问秋光》,原文:仰长叹兮气噎结,悒殟绝兮咶复苏

璨薏

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
璨,来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》,原文:南极上,星璀璨

黎樱

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
黎,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄二首 其二》,原文:道州憂黎庶,詞氣浩縱橫

珹芙

拼音五行释意
chéng玉名。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙,来源于徐台符的《唐诗》《》,原文:蒹葭得波浪,芙蓉紅岸濕

音萄

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
音,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・滚绣球》,原文:五音既繁會,八音亦交出

蕊祺

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蕊,来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》,原文:缓引柔条浮素蕊,横在闲窗虚壁

桠婷

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

徵蒲

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
徵蒲,来源于史达祖的《宋词》《玉楼春》,原文:未赴吾君鳳詔徵,蒲輪何似板輿榮

缪容

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缪,来源于景元启的《元曲》《川拨掉・拼了个吃昏拳,怕甚么咽顽涎。割舍了铜斗儿家缘,铁板儿似盘》,原文:对西风,歌妙曲,意绸缪

绘献

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
绘,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》,原文:香火家家绘象,鼓村村祠宇,翦不断人情

楚舸

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
楚舸,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一七八》,原文:楚舸高帆未可開,滿帆風暴作陰雷

淮菀

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淮,来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 一》,原文:柔情不尽淮山碧

芦自

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芦,来源于苏泂的《宋诗》《次友人韵 其一》,原文:松江岸,黄芦影里,天更待飞雪

艾薇

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
艾,来源于徐元杰的《宋诗》《题李氏云庄》,原文:朝衣蟠艾綬,戎幕偃雕戈

零缃

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
零,来源于陆游的《宋诗》《山行》,原文:相去未三月,柿花亦已零

炘粤

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤,来源于释遵式的《宋诗》《改祭修斋决疑颂 第二疑:现见世人病患,祭祀获安,何言无福耶?颂曰:》,原文:我有閩粤役,君成江浙行

帧音

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

书棠

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
书,来源于郑在德的《唐诗》《柘枝舞(题拟)》,原文:败壁蜗书篆

秸良

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
秸,来源于钱起的《唐诗》《过温逸人旧居》,原文:积垒下些娘大小窝巢,苘麻秸盖下一座祆神庙

樨楚

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
樨,来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

喻葆

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
喻,来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》,原文:往時草檄喻西域,颯颯聲動中書堂

缪君

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
缪,来源于韩维的《宋诗》《同三兄安公亭看雨》,原文:解吐芳心,绸缪共约,学取双交颈

治堇

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
治,来源于花仲胤妻的《宋词》《伊川令・伊州令》,原文:新治足,旧民苦

倾帧

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
倾,来源于曾几的《宋诗》《晁园》,原文:但见个贫的呵,我早则倾囊儿资助

绪嫣

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
绪,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其五》,原文:岂比寻常意绪,方寸地、不贮纤埃

宓初

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
宓,来源于潘大临的《宋诗》《题张圣言画四时景物 其二》,原文:三載鳴絃宓不齊,姓名飛動玉宸知

晳菡

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
晳,来源于王令的《宋诗》《观饮》,原文:邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱,扈芷蘅兮荃其佩

媪檬

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
媪,来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》,原文:田頭立婦子,柳下坐翁媪

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