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给宝宝起名可乐好吗

蔡鸯媖作者：蔡鸯媖2022-02-21 18:08:52

给宝宝起名可乐好吗

芦蘅

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芦，来源于皇甫冉的《唐诗》《寄江东李判官》，原文：多则是没来山葫芦提打关防，待推辞早承向

捷亚

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
捷，来源于汪遵的《唐诗》《采桑妇》，原文：開緘得捷音，豺狼俱面北

斓胥

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
斓，来源于赵鼎的《宋诗》《泊小金山觉渡寺僧言建德知县桐庐知县婺州教授皆被召》，原文：彩戏斓多桂子，更看兰玉列阶庭

澧恢

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
澧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九九》，原文：澧月通沅水，湘雲入桂林

娴馥

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

园焘

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
园，来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》，原文：负郭田园能有几，随分安贫守约

燏绰

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

奥薏

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
奥，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：为人子者，居不主奥，坐不中席，行不中道，立不中门

晔缃

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

皙简

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
皙，来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 二》，原文：雍容子皙，已望堂室

嫣央

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
嫣，来源于王元的《宋诗》《句 其二》，原文：蓮花出自淤泥中，過眼嫣然色即空

葆芾

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
葆，来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 辉声斋》，原文：乃復咏歌之，歲晚葆姱修

溯凌

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
溯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》，原文：鳌峰溯碧，贝阙缘云，桂魄寒光射

儒彬

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
儒彬，来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》，原文：優爲君子儒，彬彬見文質

璇旎

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璇，来源于李羣玉的《唐诗》《江南》，原文：內庭頒寶宴，中使揭璇題

卓和

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
卓，来源于胡仲弓的《宋诗》《送沈炼师归武夷 其二》，原文：靈巖之境最超卓，高隠翠微浸碧落

筠珹

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
筠，来源于杨景贤的《元曲》《大石调/六国朝》，原文：蘚井筠籠浸蒼玉，金盤碧筯薦寒冰

松禺

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
松，来源于林景熙的《宋诗》《答柴主簿二首 其二》，原文：疏松分翠黛

焓若

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于王奕的《宋诗》《汉柏》，原文：他若是与时节

典运

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
典，来源于林同的《宋诗》《江泌》，原文：朝廷留事典，戶牖想容光

仁荑

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
仁，来源于关注的《宋诗》《记梦》，原文：拜言尊賢仁，慎德棄珠金

杏璨

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
杏，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其七六》，原文：何人栽銀杏，青條數尺間

泉媛

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
泉，来源于贾岛的《唐诗》《寄河中杨少尹》，原文：何時泉中天，復照泉上人

昼谊

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昼，来源于徐玑的《宋诗》《夏日怀友》，原文：萱草榴花，画堂永昼风清暑

璐涛

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》，原文：豈期斐章辱賜和，驪珠寶璐篋笥盈

睨秋

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
睨秋，来源于赵师秀的《宋诗》《句 其九》，原文：鈎簾癡坐空搔首，直睨秋雲割新霽

豫硝

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
豫，来源于刘辰翁的《宋词》《沁园春》，原文：豫章稠衆木，孔翠逐羣飛

延葆

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
延，来源于苏轼的《宋诗》《行琼儋间肩舆坐睡梦中得句云千山动鳞甲万谷酣笙钟觉而遇清风急雨戏作此数句》，原文：栽培萬杉樹，延納五峰雲

绍颜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)此一场上答天心，下合人意，以此上剿除贼众也

洲澄

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
洲澄，来源于向子湮的《宋词》《南歌子》，原文：瓜洲澄江曉如鏡，照水自覺秋容瘦

羲闰

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
羲，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其二》，原文：羲農首出，軒昊膺期

璐笃

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
璐，来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》，原文：碎如墜瓊方截璐，粉壁生寒象筵布

宜莆

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
宜，来源于李彭的《宋诗》《潮州木龟有堂旧在天庆观北极殿之左近为道流窃取而去今莫知所在矣》，原文：竹間有幽亭，所宜惟暑飲

央桢

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
央，来源于朱翌的《宋诗》《山芥》，原文：羨君一入蓬萊閣，吟醉蕭然未遽央

简璐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
简，来源于强至的《宋诗》《过练湖》，原文：想当年运乖时未遭，对青灯简编莫惮劳

札丁

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
札，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：味同僑札交，臭異智輔族

荏戚

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
荏，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：子曰：色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与

赓镌

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：归来晚，待赓吟、殿阁南薰

霁源

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
霁，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郭元寿泊舟琵琶亭下夜闻吹箫》，原文：冻雨洗烦浊，烈日霁威光

璋豫

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璋，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之寒夜有怀 其二》，原文：孔璋才素健，早晚檄書成

箪蘅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
箪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者，操以受命，如使之容

隆轩

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
隆，来源于吕巖的《唐诗》《秦人洞》，原文：隆準早知同鳥喙，將軍應起五湖心

弛屿

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
弛，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：以官府之六联合邦治：一曰祭祀之联事，二曰宾客之联事，三曰丧荒之联事，四曰军旅之联事，五曰田役之联事，六曰敛弛之联事，凡小事皆有联

同霁

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
同，来源于张舜民的《宋诗》《别房州》，原文：(同旦儿下)

尉渲

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
尉，来源于袁说友的《宋诗》《过富池庙》，原文：一尉爲官亦已輕，後來封爵一何榮

琅柒

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
琅，来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其二》，原文：灵燕喜，锡符仍降嘏，镛管琳琅

逸淄

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
逸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：流梵逸雲唱，飛香雜煙聲

章朗

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
章朗，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其二八》，原文：囊封借月留雲章，朗吟響答山琅琅

晓语

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
晓，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七○》，原文：晓色又催人去

林奎

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
林，来源于王之道的《宋诗》《送浮屠昙远归无为持钵》，原文：秀出叢林，光于佛祖

南年

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
南年，来源于喻良能的《宋诗》《谒太平兴国宫》，原文：憶昔江南年盛時，平生怨在長洲曲

壹秭

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《戏赠》，原文：故先王焉为之立中制节，壹使足以成文理，则释之矣

晣缥

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

郇良

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
郇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：四国有王，郇伯劳之

容渭

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
容，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二五》，原文：惨淡秋容暮

沧绚

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
沧，来源于廖融的《唐诗》《句》，原文：放歌渔父濯沧浪

惜什

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
惜，来源于李处权的《宋诗》《送范才元》，原文：惜樹須惜枝，看花須看蕊

桥景

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
桥景，来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其五》，原文：旗亭小桥景最佳，见竹锁溪边三两家

稽磐

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
稽，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵清江》，原文：會稽迎太守，舟屋畫粉雘

序昼

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
序，来源于洪适的《宋诗》《送吴傅朋知盱眙》，原文：題墨暗頹垣，崢嶸歲序遷

华桢

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
华，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：宋师败绩，获宋华元

砺槐

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

纫邵

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
纫，来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》，原文：(裴女唱)我不曾志意缝联，殷勤妆洗，存心织纫，(猪云)人对我说，他们不服事你，待我责罚这厮们

璂灿

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

梓未

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
梓未，来源于苏辙的《宋诗》《次韵题画卷四首 四明狂客》，原文：東城橋梓未足論，栢直何爲口方乳

荔季

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
荔，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九○》，原文：兩郡兩逢新荔，三年三結雙蓮

瑞榆

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
瑞，来源于杜甫的《唐诗》《茅屋为秋风所破歌》，原文：瑞表虛南極，哀聲動北辰

烊啸

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

纪锋

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
纪，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故天子适诸侯，必舍其祖朝，而不以礼籍入，是谓天子坏法乱纪

天轼

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
天，来源于苏过的《宋诗》《秋思》，原文：天空霜無影

寒芝

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
寒，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一五》，原文：梦觉尚心寒

爕志

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

绚波

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

睨嶂

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
睨，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○三》，原文：三休徹上頭，却立睨平地

婉旌

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
婉，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：纏綿西關道，婉孌新豐樹

晰舜

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
晰，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

涵情

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
涵情，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：養性頗知學是貴，涵情尤識道稱尊

绰松

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
绰，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・江乡相，有义仓，积年系税户掌。借贷数补答得十分停当，都侵》，原文：我将那竹根的绳拂子绰了这地皮尘，(云)哥也，老实的博

州娇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
州，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：一薛居州，独如宋王何

禺鉴

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
禺，来源于白居易的《唐诗》《白发》，原文：侍疾番禺藥，行封海道綸

箬律

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
箬，来源于陆佃的《宋诗》《赠别吴兴太守中父学士》，原文：旋炊粉饐裹青箬，新煠餳枝綴紅糝

瑶蓁

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
瑶，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一○》，原文：神僊有良會，清唱在瑶臺

中傅

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
中傅，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：”孟子曰：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之 间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于 海，百里奚举于市

庆晢

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
庆，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四九》，原文：歌岁稔风调雨顺，庆丰年国泰民康

胤憬

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
胤，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五》，原文：松下圍棋期褚胤，筆頭飛箭薦陶謙

乔屿

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
乔，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 五》，原文：听说罢心怀着闷，他可便无事哏，更打着这入衙来不问讳的乔民

肖祁

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
肖，来源于李流谦的《宋诗》《偶成 其五》，原文：或問陳子何取而肖其像，曰是翁也

锋苏

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
锋，来源于陆游的《宋诗》《游卧龙寺》，原文：全凭着这先锋翼德，端的他武艺为魁

涧寓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
涧，来源于饶节的《宋诗》《杲道人屡聘不起用庭立韵作诗开之》，原文：流水高低涧，断云远近山，爱园林翠红相间

昉琝

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《田国博见示石炭诗有铸剑斩佞臣之句次韵答之》，原文：以蜜爲酒，昉于東坡，託詩以傳，百世不磨

斯銮

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
斯，来源于戎昱的《唐诗》《和李尹种葛》，原文：如斯佳致

朴娄

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
朴，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：”屈原曰：“吾宁悃悃款款，朴以忠乎，将送往劳来，斯无穷乎

晶襄

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
晶，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 陈情》，原文：剖擎頗訝水晶滑，咀嚼但覺瓊瑶香

颀楣

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：猗嗟昌兮，颀而长兮

白浚

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
白，来源于于石的《宋诗》《蝉》，原文：春風一朝來，白白兼朱朱

岐岱

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岐，来源于葛天民的《宋诗》《重访白右》，原文：臨岐握手惜此別，車已載脂僕在門

诏晷

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
诏，来源于朱熹的《宋诗》《天湖四乙丈坐间赏梅作送刘充甫平甫如豫章》，原文：诏墨趣星郎

玄青

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
玄青，来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其六》，原文：爭似伯玄青石去，教民先只種桑麻

馟晤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・仙吕/点绛唇》，原文：思君阻晤語，坐想如古人

澈媪

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
澈，来源于黄庭坚的《宋诗》《题胡逸老致虚庵》，原文：百尺靈泉清澈底，千尋蒼玉勢凌空

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