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给灵芝宝宝起名字

杨纭捷作者：杨纭捷2022-02-21 18:45:32

给灵芝宝宝起名字

焘韧

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

允尚

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
允，来源于契此的《唐诗》《偈 五》，原文：克謹天戒，允符帝文

旨凛

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
旨，来源于韦庄的《唐诗》《赠峨嵋山弹琴李处士》，原文：唯仗十篇金玉韻，此中高旨莫階升

敖知

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
敖，来源于李觏的《宋诗》《弋阳县学北堂见夹竹桃花有感而书》，原文：媸作盧敖遊，願爲曼倩狂

娄飖

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
娄，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：春王正月，邾娄子来朝

汶蓬

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《唐希雅雪鹊》，原文：榜舟梁澤家汶北，咄哉反此如韝鷹

桢鸯

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

豫勤

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
豫，来源于吕祖异的《宋诗》《重游洞庭》，原文：上國茲晨每豫遊，仙仗繚繞來瀛洲

廷启

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
廷，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》，原文：廷臣例麞怯，諸將如羸奔

芗晠

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
芗，来源于章怀太子的《唐诗》《黄台瓜辞》，原文：肯入芗林净社，玉山屡倒芳茵

冶召

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
冶，来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》，原文：誰知冶城望，更作傅巖居

久莆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
久，来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其四》，原文：安知緯蕭翁，棄置久高蹈

晳坤

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
晳，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》，原文：澤門之晳何足道，相對風擂兩冰玉

同卿

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
同卿，来源于王之道的《宋诗》《春日有感示魏定父》，原文：初掌黄麻誥，黼黻同卿雲

缮黎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

简茹

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
简，来源于郑刚中的《宋诗》《寄徐彦偲》，原文：政简物阜清闲处

运憧

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
运，来源于卫宗武的《宋诗》《木兰花》，原文：则我这运不至，我也则索宁心儿耐

逸篁

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
逸，来源于李商隐的《唐诗》《歌舞》，原文：迢迢煙路逸，奮翮詎能攀

晣柳

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

欢才

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
欢才，来源于刘克庄的《宋诗》《画笥有二粉头各题一绝 其二》，原文：旧欢才展，又被新愁分了

夷檀

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
夷，来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》，原文：四海正夷宴，一塵不飛揚

明舸

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
明，来源于黄庭坚的《宋诗》《以同心之言其臭如兰为韵寄李子先 其八》，原文：仰頭見天俯見路，明明是晝不是暮

梧浠

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
梧，来源于晁补之的《宋词》《紫玉箫》，原文：藤江合賀江，浮蕩蒼梧雲

茸婴

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
茸，来源于林洪的《宋诗》《冷泉》，原文：削圓方竹杖，鞔卻紫茸氈

韫翌

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
韫，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：倩似凝之，媲如道韫，帘卷燕飞王谢堂

芉淄

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

元固

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
元固，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中和君时 其二》，原文：火德資生毓，天元固本支

燃瑚

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
燃，来源于张栻的《宋诗》《韩廷玉筑亭于官舍之旁园中故多梅会有飞雪予因题其扁曰梅雪盖取少陵诗语而刘公贡父送刘长官掌广西机宜尝用此事有雪片梅花五岭春之句今廷玉适为此官于以名亭抑其宜也亭边花木多吾弟定叟旧植故予首章及之 其二》，原文：鄒黍當重秀，韓灰决復燃

甯矜

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
甯，来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》，原文：魏舒終有淚，還濕甯家衣

言合

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
言合，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：提攜拂拭知恩否，雖不能言合有心

桑棹

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
桑，来源于杨无咎的《宋词》《踏莎行》，原文：厚地植桑麻，所要濟生民

斯晰

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：我欲仁，斯仁至矣

柯韵

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
柯，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六四》，原文：浮世南柯，梦邯郸一枕

允鑫

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
允，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》，原文：詔書即日下，蠲除允公說

诗时

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
诗时，来源于项安世的《宋诗》《游罗汉至开先寺》，原文：又恰是、题诗时候

诺婷

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以至于乏

文壬

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
文壬，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一一》，原文：君不見東海老翁含兩齒，投竿起載文壬車

京朔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
京，来源于陈一向的《宋诗》《赠灵巖元长老 其四》，原文：京本注：「或見五六月」）

旭淅

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旭，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张沙河游齐鲁诸邦》，原文：丹崖轉初旭，碧落凝秋煙

淄葵

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
淄，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 大道草》，原文：羣休眩鹿馬，獨覺辨澠淄

镜萌

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
镜，来源于包恢的《宋诗》《寿家君克堂先生》，原文：肠断一声鸡，残月悬朝镜

枫菡

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
枫，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 风月守空闺》，原文：正试霜夜冷，枫落长桥

栾莘

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郤克将中军，士燮佐上军，栾书将下军，韩厥为司马，以救鲁、卫

柃敦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于刘攽的《宋诗》《又次韵酬著作见寄》，原文：敦厚久衰落，坐見王澤乾

舜黎

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
舜，来源于黄公度的《宋诗》《别陈景明二首 其二》，原文：舜門紛執玉，堯岳衒分符

悠湘

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
悠湘，来源于罗隐的《唐诗》《过梁震居留题》，原文：悠悠湘水濱，清淺漾初蘋

怀常

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
怀常，来源于白居易的《唐诗》《偶眠》，原文：(管通云)贤兄久别情怀，常思快怏

彦钏

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
彦，来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其二》，原文：紫槖陪時彦，黄扉寓直廬

栎郝

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

盛璋

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
盛，来源于史浩的《宋诗》《次韵周祭酒所和馆中雪诗 其三》，原文：禊飲逢元巳，春遊盛舞雩

澜瑷

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
澜，来源于刘克庄的《宋诗》《七月二十日自瀑上先归方寺丞遣诗夸雷雨之壮次韵一首》，原文：想荆州座上，消磨岁月，唐风集里，收卷波澜

崇淄

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
崇，来源于杨景贤的《元曲》《红芍药》，原文：崇朝已沛浹，枯渴頓清瘉

久轶

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
久，来源于戴复古的《宋诗》《题姪孙岂潜家平远图》，原文：待詔久公車，囊装半已虚

影杏

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
影杏，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一三七》，原文：楊花輕墮簷外影，杏子重壓闌邊枝

杨般

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
杨，来源于黄裳的《宋诗》《对菊闲饮》，原文：南浦绿波，西城杨柳，痛悔多情

召纫

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
召，来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》，原文：或敬而咨，或召而親，都俞巖廊

滔召

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
滔，来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》，原文：波滔滔兮来迎，鱼鳞鳞兮媵予

经自

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
经自，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：俏排场惯战曾经，自古惺惺，爱惜惺惺

青晳

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
青，来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》，原文：岷峨幾霜雪，依舊草青青

越椒

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
越椒，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：冬，楚子越椒来聘，执币傲

珐棂

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

慷昭

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
慷，来源于徐陟的《宋诗》《句 其一》，原文：去無兒女悲，慷慨懷抱明

源玉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
源，来源于无名氏的《唐诗》《函谷关元君铅汞謌》，原文：未到桃源時，長憶出家景

瑺瑜

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

逻焱

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

箬豫

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
箬，来源于刘威的《唐诗》《送元秀才入道》，原文：箬根也有靈丹助，芝草疇非協氣薰

合典

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
合典，来源于刘筠的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：政用疎通合典則，戚聯豪貴耽文儒

简泉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
简，来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》，原文：（笑科，唱）这的是我传书寄简请受的赏

谊樟

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

琲萄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
琲，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：從游亦何幸，魚目慙明琲

尉和

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
尉，来源于赵善括的《宋诗》《题古圳铺》，原文：都尉身降虜，宮刑加子長

詹融

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
詹，来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》，原文：申甫周之翰，龜蒙魯所詹

青棋

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
青，来源于林用中的《宋诗》《道中景物甚胜吟赏不暇敬夫有诗因次其韵》，原文：授青萍

翙鹤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

影骓

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
影，来源于刘敞的《宋诗》《送张译归》，原文：回首无人形影随

邕振

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
邕，来源于李彭的《宋诗》《大雪投宿圜通以野雪盖精庐为韵赋五诗并书涂中所见 其三》，原文：徐無黨註歐史，黄仙鶴刻邕書

懿泱

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
懿，来源于杜甫的《唐诗》《早花》，原文：家肥待親懿，人樂思管弦

川粹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
川，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：几酒，谨酒，禁川游者

睨娄

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
睨，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其四》，原文：青雲睨子貴，皓首笑吾衰

坤谐

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
坤，来源于舒邦佐的《宋诗》《以昌黎验长常携尺为韵赋笋五首 其一》，原文：乾坤信無情，歲月遽如許

尔阔

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
尔，来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》，原文：八足横戈，一身衷甲，将军致尔来前

泓焱

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
泓，来源于李彭的《宋诗》《醉书 其二》，原文：果見山下蒙，一泓瑩無瑕

庄琢

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
庄，来源于陆游的《宋诗》《寄题求志堂》，原文：(正末唱)典卖了庄田火烧了俺宅院，(赵兴孙云)嗨

尔嵘

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：称尔戈，比尔干，立尔矛，予其誓

楣竺

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：宾当楣再拜送币，降，出

恒允

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：夫角之中，恒当弓之畏，畏也者必桡

备柏

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
备，来源于张循之的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：郊，享道也，贵其时，大其礼，其养牲虽小不备可也

謇涟

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
謇，来源于张纲的《宋诗》《行部至南陵题隐静寺》，原文：謇諤賀雨詩，激切秦中吟

秋京

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
秋京，来源于张耒的《宋诗》《岁暮叹三首 其一》，原文：若新秋、京口酒船来，仍命寄

靖桓

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
靖，来源于王昌龄的《唐诗》《留别伊阙张少府郭大都尉》，原文：涉園靖節初成趣，得志莊周正樂全

卓琢

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
卓，来源于楼钥的《宋诗》《龙湫》，原文：慕潘珍果盈車擲，挑卓幽琴滿座傾

涧彦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
涧，来源于华镇的《宋诗》《巫山神女诗》，原文：涧水绿中声漱玉，岭云白外光浮碧

澎茂

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澎，来源于贯休的《唐诗》《观怀素草书歌》，原文：假榻寄清夢，飛泉夜澎轟

俏晗

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
俏，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・油葫芦》，原文：我本是个邪祟妖魔，他那俏魂灵倒将咱着末

瑾芷

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
瑾，来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行四首 四》，原文：推居誰復如公瑾，種竹猶憐似子猷

绡桥

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绡，来源于秦观的《宋诗》《存目 其三》，原文：横梢翦入生绡墨

德茉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
德，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：松鹤算，璋德

晃漪

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晃，来源于释如玨的《宋诗》《颂古》，原文：嫦娥夜濯清冷淵，巖戶晃白飛羣仙

峤箴

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
峤，来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》，原文：闽峤尤宽南顾

承晠

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
承，来源于宋祁的《宋诗》《答连生见寄兼简同邑胡希元》，原文：忆承恩，叹馀生，今至此

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