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阴历四月初一的牛宝宝起名

董裳缪作者：董裳缪2022-02-21 22:23:12

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

阴历四月初一的牛宝宝起名

棂霁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

蕾椿

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
蕾，来源于姚申之的《宋诗》《寓居全吴江上 其一》，原文：饑雀啄芳蕾，蠹苔侵碧枝

旨懿

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
旨，来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其一》，原文：殷璠裁鑒英靈集，頗覺同才得旨深

恢益

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
恢，来源于黄裳的《宋诗》《夏日窗下》，原文：恢帝功，錫后邑

淙谐

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其六》，原文：今夕虛簷瀉懸瀑，預知高枕聽淙潺

睿泱

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
睿，来源于刘克庄的《宋诗》《喜洪君畴除工侍内制 其一》，原文：始彼南康責，誰知睿澤寬

自榆

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
自榆，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 阆山妙严院松月堂读张汪二公诗有感用无垢韵》，原文：情深方柏悅，性懶自榆暝

畅暖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
畅，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其四》，原文：眼见的有家来难奔，畅好是短局促燕尔新婚

瑧炽

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于黄公度的《宋诗》《偶成》，原文：向雷声震处，一阳来复，玉炉火炽，金鼎烟寒

夷芗

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
夷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》，原文：希夷周先生，燒香調琴心

献霄

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
献，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：晋献公娶于贾，无子

储莞

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
储，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：”储子曰：“王使人瞷夫子，果有以异于人乎

莹璨

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
莹，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》，原文：池面卷烟波，莹香水、一奁明镜

梁原

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
梁原，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：陸梁原上獸，羣居先識母

韬明

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
韬，来源于严仁的《宋词》《玉楼春》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

浅君

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
浅，来源于章孝标的《唐诗》《鹰》，原文：红浅香乾，蝶子迷花阵

霓凇

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
霓，来源于杨景贤的《元曲》《南吕/金字经》，原文：吾將稅椒丘，帔霓揮八極

矗佶

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
矗，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：萬壑射窈窕，三壇矗嶙峋

蕴禾

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蕴，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

炫浩

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
炫，来源于陈复休的《唐诗》《句》，原文：炫晝江山供泛愛，酣冬風雨送牢愁

徵恽

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
徵，来源于释行海的《宋诗》《客中得云浦书以舟见招》，原文：念我匪能賦，徵索見公情

竺燃

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
竺，来源于陈著的《宋诗》《再用前韵谢吴竹修》，原文：三天竺路漸平登，高似雷峰塔幾層

喻淬

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
喻，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：觀空得舍筏喻，示病無散花天

鸿析

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
鸿，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 春莺啭》，原文：对孤鸿

淖真

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淖，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：貪降納侮理固宜，泥淖華容幾盡剿

奘其

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

笈俏

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
笈，来源于李壁的《宋诗》《次韵张季长红梅七言三首 其二》，原文：開州公子好奇古，胸中寶笈森四庫

秭允

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
秭，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八一》，原文：憶昔秭歸之山崩，震驚千里如雷霆

淅纶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
淅，来源于程公许的《宋诗》《寿李悦斋五首和送三荣使君韵 其五》，原文：淅瀝潛回連夜雨，繽紛遽作勒花寒

炽淳

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及丧，柳炽炭于位，将至，则去之

倩纴

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
倩，来源于方一夔的《宋诗》《清明游塔山》，原文：羯鼓只應催上苑，鶴林誰復倩紅衣

绰畅

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
绰，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：蕊洞珠宫，媚人桃李，趁青春绰约

璂曜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

冬攸

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
冬，来源于邹浩的《宋诗》《示云谿长老文庆》，原文：冬、冬、冬、不待的三声凯战鼓，忽剌剌两面旗舒，扩腾腾二马相交处，则听的闹垓垓喊震天隅

雯槿

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

琬樗

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琬，来源于韩淲的《宋诗》《夜雨》，原文：三召已三逐，琬琰甘猥塵

竹晃

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
竹，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其一二》，原文：松竹深圍屋，□蓮賸種魚

昱郝

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
昱，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：是邦信巍巍，厥聞久昱昱

烽兹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
烽，来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》，原文：欲上隋堤舉步遲，隔雲烽燧呌非時

郁桑

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
郁，来源于陈克的《宋诗》《谢曹中甫惠著色山水抺胸》，原文：」郁賢皓《唐刺史考》從《統紀》之說

芾箪

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
芾，来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其一》，原文：蔽芾餘千本，青葱共一園

易颐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
易，来源于项安世的《宋诗》《石塘》，原文：滿則易敧，盈兮斯食

轼霜

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
轼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

闲秋

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
闲秋，来源于贺铸的《宋诗》《和钱德循古意二首 其一》，原文：一片心闲秋水外，三年人在春风里

种箴

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
种，来源于文天祐的《宋诗》《存目》，原文：山浅种玉人归，缥缈度晴峭

晢清

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

尚栾

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
尚，来源于韩翃的《唐诗》《寄武陵李少府》，原文：壯矣尚無成，區區京國行

硝晳

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

槿潆

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
槿，来源于徐钧的《宋诗》《文宣洋》，原文：寄言青松姿，豈羨朱槿榮

嵘璞

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：龙首其谁不取，便直饶、勋业峥嵘

旖傅

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
旖，来源于张良臣的《宋诗》《玉台体 其二》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

闳萦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

棕德

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
棕，来源于朱熹的《宋诗》《登芦峰》，原文：江邊勝事略尋徧，不見海棕高入雲

尹萄

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
尹，来源于王炎的《宋诗》《书舍遣兴二首 其二》，原文：尹子辭才兩崛奇，家聲好繼漢翁歸

清沁

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
清，来源于佚名的《唐诗》《夏（原作「冬」）日野望》，原文：路上無花空酒甌，清吟清嘯到揚州

凇茂

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

楚惋

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
楚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：楚人伐郑

湲畅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
湲，来源于贾岛的《唐诗》《送唐环归敷水庄》，原文：一彈再三歎，賓御淚潺湲

欢炫

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：不道山林有好处，贪欢

皓潭

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
皓，来源于王十朋的《宋诗》《过九盘岭》，原文：中秋皓月明如昼

漳芉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
漳，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：河内曰冀州，其山镇曰霍山，其泽薮曰杨纡，其川漳，其浸汾、潞，其利松柏，其民五男三女，其畜宜牛羊，其谷宜黍、稷

淙町

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
淙，来源于白居易的《唐诗》《寄两银榼与裴侍郎因题两绝句 一》，原文：碧淀紅涔崿嶂間，淙嵌洑岨洊成灣

汉弘

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
汉，来源于袁甫的《宋诗》《和魏都大牡丹二首 其二》，原文：万里汉都护

璂桓

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

迪旷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

昼潜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
昼，来源于陆佃的《宋诗》《答张朝奉四首 其四》，原文：新晴昼帘闲卷，燕外寒犹力

予茜

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
予，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：明發丘壑情，予將治歸軫

熹箩

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
熹，来源于吴惟信的《宋诗》《寄合淝兄》，原文：朋陰傲排盪，晨光弄熹微

霓乘

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
霓，来源于吴商浩的《唐诗》《水楼感事》，原文：鸾啸舞，仙乐送霓旌

葭曼

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
葭曼，来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》，原文：蒹葭曼衍浪縈回，波面雖平路不開

岿宏

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

萧久

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
萧，来源于释道冲的《宋诗》《丙辰年别龟峰曹源和尚 其一》，原文：69　蚢，萧茧

域绚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
域，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其六》，原文：經緯兩儀文化洽，削平方域武功成

栾杨

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
栾，来源于方岳的《宋诗》《羹莼》，原文：宴亲宝、团栾同笑

滢玮

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

郁奘

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
郁，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：荐黍稷，羞肝肺首心，见间以侠甒，加以郁鬯，以报魄也

燃序

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
燃，来源于释子淳的《宋诗》《自宗》，原文：频听银签，重燃绛蜡，年华衮衮惊心

琮术

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琮，来源于杨武仲的《宋诗》《武仲伏承益之奉议转示晦之佳什谨依元韵次和》，原文：韓琮不生王駕死，乞君明月與清風

彦桢

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(李彦和做怒科云)兀的不气杀我也

漫纾

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
漫，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离二首 二》，原文：水漫漫

垣蓁

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
垣，来源于苏过的《宋诗》《次韵徐正夫见赠》，原文：故址頹垣，冷煙衰草，前朝宮闕

伦韦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
伦，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：此七者，教之大伦也

凰楣

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
凰，来源于范纯仁的《宋诗》《骑射》，原文：掛帆干斗極，屬耳鳳凰鳴

谒恽

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
谒，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 二》，原文：不弱如待月张生，偷香韩寿，谒浆崔护

淅莱

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
淅，来源于胡宏的《宋诗》《湘中馆》，原文：淅淅風聲止，凄凄雨氣凉

泷天

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

轼苡

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

嵊渌

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

粤常

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
粤，来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其二》，原文：元符相國泣前魚，長流百粤復羌胡

铭由

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
铭，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：卒涂，祝取铭置于□聿

芷篌

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
芷，来源于徐侨的《宋诗》《宿野墅五更窗月照瓶中老梅清甚有感》，原文：陽春蘭芷秋菊芳，金門詞客青袍郎

杏薇

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
杏，来源于释宝昙的《宋诗》《茶香》，原文：此心何用慰，前有杏園春

昉琤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：始灭昉于此乎

霈昉

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
霈，来源于范百禄的《宋诗》《句 其三》，原文：颼颼漸相扶，霶霈一何盛

仲常

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
仲，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其三》，原文：仲春一浹，我生之辰

旨蕋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
旨，来源于吴芾的《宋诗》《赏山茶》，原文：究心無別旨，鳴道有來源

簌昙

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
簌，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：帘外西风飘落叶，扑簌簌落满阶砌

梁辑

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
梁，来源于刘攽的《宋诗》《送韩七文饶郎中再知解州》，原文：欲醉梁王酒，先調楚客琴

觅濡

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
觅，来源于释宝昙的《宋诗》《和雪林访二山》，原文：谁将春色去，鸾胶难觅，弦断朱丝

钊曜

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

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