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姓孙的男宝宝起名鸡年

程燏琅作者：程燏琅2022-02-21 23:17:32

孙是我国排名第12位的姓；生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

姓孙的男宝宝起名鸡年

淅湛

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
淅，来源于李弥逊的《宋诗》《得仙亭》，原文：盛時陳力要接淅，遮莫常譚嗤老生

润澄

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
润，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：碧瓦烟昏沈柳岸，红绡香润入梅天

晋倾

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晋倾，来源于梅尧臣的《宋诗》《襄城对雪 其二》，原文：自唐晋倾亡之后，草书扫地无踪迹

箫棹

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
箫，来源于张蠙的《唐诗》《送卢尚书赴灵武》，原文：翠箫声断青鸾翼，心期破钗谁表

懿漳

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
懿，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中次韵》，原文：傳緒祖風懿，居鄉家道肥

岱籍

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
岱籍，来源于唐庚的《宋诗》《夜坐怀舍弟》，原文：退之高文仰東岱，籍湜傳盟其足賴

渭郅

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
渭，来源于方一夔的《宋诗》《晚秋》，原文：那堪听风雨，渭城吹角

佐晨

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
佐晨，来源于程垓的《宋词》《西江月》，原文：凍醪資野酌，寒筍佐晨饔

翰彬

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
翰，来源于吴龙翰的《宋诗》《散发》，原文：翰林門戶壯，九子賢至今

嵇陇

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
嵇，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・仙吕/点绛唇》，原文：知道故人相憶否，嵇康不得懶修書

缈娄

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
缈，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：玉堂无比，三山海上，虚无飘缈

瀚弈

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瀚，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄庐山道士二首 其一》，原文：追奔瀚海咽，戰罷陰山空

同纪

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
同纪，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：後范蠡，愿永佐中兴，庄椿同纪

骅峥

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
骅，来源于邹浩的《宋诗》《留别元老》，原文：极目平沙千里，惟见雕弓白羽，铁面骇骅骝

储旬

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
储，来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》，原文：井络储精，岷江锺秀，挺生名世真贤

罡坤

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
罡，来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》，原文：吳罡小君贈我杵，阿香藁砧授我斧

洲瑧

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
洲，来源于郭祥正的《宋诗》《送象守贾正夫朝奉还台二首 其一》，原文：漁歌還浦頭，斜日下洲角

裕运

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
裕，来源于文彦博的《宋诗》《东溪奉送景仁内翰归东都 其一》，原文：少陽騰耀毓青宮，玉裕淵沖穆睟容

宗晟

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
宗晟，来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》，原文：宗晟一軸水簾圖，寄與南舒李大夫

涔璆

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
涔，来源于安鏖的《宋诗》《举富舖》，原文：何者蹄涔留尺鯉，未辦斗水活蛟龍

林虞

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
林虞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和鹿鸣宴五首 其一》，原文：翰林虞部相酬贈，同舍交情復見今

兹樟

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
兹，来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其一》，原文：辭國來諸屬，於兹締六親

缪治

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：七、癸未，葬宋缪公

栎晷

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

浦驰

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
浦，来源于王十朋的《宋诗》《和昌龄弟见寄》，原文：潮背燕支浦，山橫桑落州

祁榭

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
祁，来源于贺铸的《宋词》《海月谣》，原文：聞道祁陽已賜環，春來何事未言還

岿伦

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

虔潭

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
虔，来源于曹彦约的《宋诗》《龙游道中得家信》，原文：(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也，李亚仙好忍也，我郑元和好苦也，适才亚仙在此，尽有顾盼小生之意，争奈被他虔婆逼勒去了，单留小生一个，又是打伤的人，那里讨碗饭吃

憧采

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
憧，来源于宋祁的《宋诗》《十二月十八日会饮园夫献桃花二首 其一》，原文：僧臨大道閱浮生，來往憧憧利與名

胤沧

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
胤，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨，礼聘贤士赵匡胤，已到军前听令

奎梧

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奎，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：32　降娄，奎娄也

孜漳

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
孜，来源于罗隐的《唐诗》《湘南春日怀古》，原文：宵耿耿其尚寐兮，日孜孜焉繼予乎厥修

峪郄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

圭阔

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
圭，来源于王珪的《宋诗》《池亭月下独坐》，原文：雕戈圭瓚，休有烈光

翰炀

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翰，来源于林希逸的《宋诗》《和后村书窗韵四首 其二》，原文：晝夜常自强，詞翰頗亦工

源岭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
源，来源于陈与义的《宋诗》《甘泉吴使君使画史作简斋居士像居士见之大笑如洞山过水睹影时也戏书三十二字》，原文：靈源明皎潔，枝派暗流注

彰宗

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
彰，来源于韦骧的《宋诗》《将归》，原文：禽賢難自彰，幸得主人書

渊纲

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
渊，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」书曰「某人某人会于澶渊，宋灾故

航芃

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
航，来源于周密的《宋词》《满庭芳》，原文：山海是爲中國藏，梯航尤見外夷情

锐旬

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
锐，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：我以锐师宵加于郧，郧有虞心而恃其城，莫有斗志

缃凡

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缃，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：似名画手丹青，罢施缃素

峤昀

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
峤，来源于韦骧的《宋诗》《和耿天隲翦彩梅花得开字》，原文：君欲翩然去，人间底许，员峤问帆席

慕澄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
慕，来源于释文珦的《宋诗》《溪翁》，原文：接食憐馴鳥，搘笻慕老禪

典澧

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
典，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：贈典河圖貴，佳城馬鬣新

沛初

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
沛，来源于释智愚的《宋诗》《无则都寺玉几写予梦影自散席后言音不相接者十二年今上径山请赞笔老墨涩勉而书之》，原文：誰其念岑寂，自得以顛沛

缤觅

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

浠崎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于韩琦的《宋诗》《春阴席上》，原文：步翠麓崎岖，泛溪窈窕，涓涓暗谷流春水

晏本

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晏，来源于白居易的《唐诗》《六十六》，原文：老稚晏起，壯服于畝

浩晃

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
浩，来源于杨之麟的《宋诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》，原文：洞庭七百里，浩蕩敵溟渤

绪铮

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
绪，来源于李壁的《宋诗》《笼鹄山房》，原文：镇独立黄昏怯轻寒，这情绪、年年共花憔悴

樟浩

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
樟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・剔银灯》，原文：死坐豫樟空，鑿竅競窺看

昃季

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昃，来源于曾巩的《宋诗》《离齐州后五首 其一》，原文：我有不入馿耳句，日盈月昃未容呈

靖暖

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
靖，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 柘湖》，原文：靖節愛吾廬，猗玗樂吾耳

瞳蓬

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瞳，来源于吕本中的《宋诗》《用前韵寄商老》，原文：朱顔白髮炯雙瞳，一念平生造物通

缨轶

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
缨，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：白马红缨麾盖下，紫袍金带气昂昂

澎嘉

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
澎，来源于赵抃的《宋诗》《赠吉安院主》，原文：何勞舞澎湃，終夜摇窗扉

巡圣

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
巡，来源于王建的《唐诗》《原上新居十三首 四》，原文：擺手御街來往，不怕巡火所由

淬和

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
淬，来源于陆游的《宋诗》《南堂脊记乃已三十年偶读之怅然有感》，原文：淬礪要如礲寶劍，清新蘄似冽寒泉

憬晏

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

佰棋

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

滦凡

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于苏轼的《宋诗》《正月三日点灯会客》，原文：此外眾草花，徒能悅凡目

缘煊

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
缘，来源于戎昱的《唐诗》《采莲曲二首 一》，原文：庆安也，我和你难凭、难凭鱼雁，我每日家枕冷、枕冷衾寒，则俺这夙世姻缘休等闲

瞻域

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瞻，来源于释守卓的《宋诗》《师自作真赞 其二》，原文：瞻之在前，尚有典型

研桢

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
研，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・后庭花》，原文：研窮堪語默，寂靜杳冥間

遥洵

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
遥，来源于卢多逊的《宋诗》《新月应制》，原文：沙步行初改，津亭望且遥

品炫

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
品，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：纯禧沾品汇，庆赉浃穷荒

由墨

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
由，来源于朱熹的《宋诗》《存目 其七》，原文：進修專在已，得失盡由人

壹梁

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
壹，来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》，原文：生物與死物，其道安可壹

棋锐

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
棋，来源于周密的《宋诗》《次德范韵二首 其一》，原文：送客清秋棹，留僧靜夜棋

瑄涌

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

烯晣

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

茗璋

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
茗，来源于张乔的《唐诗》《寄荐福寺栖白大师》，原文：里居得往還，時亦具果茗

炅焱

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

宣经

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
宣，来源于释师范的《宋诗》《浄道士》，原文：既乖歡會期，鬱鬱兩難宣

曦天

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
曦，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二五》，原文：谁拥醴酏夸岁瑞，恨无坚白怨朝曦

泱昂

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《寄阁下诸同舍》，原文：泱漭東流白，微茫遠嶼青

籍纲

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
籍，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 观澜》，原文：籍甚韓公子，情親我弟兄

什洛

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
什，来源于洪适的《宋诗》《送范子芬赴浙东机幕》，原文：不及摳衣拜紫巖，尚能什襲寶書函

岿蓁

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

榷町

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
榷，来源于白居易的《唐诗》《闲夜咏怀因招周协律刘薛二秀才》，原文：榷酤誰云一切功，軍儲百萬若爲豐

政熹

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
政，来源于李石的《宋词》《捣练子》，原文：扃要政攸敦，防非道久尊

嶛茗

拼音五行释意
嶛liáo木高。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

冽曙

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
冽，来源于苏轼的《宋诗》《独游富阳普照寺》，原文：冬寒倍冽冽，夏暑常炎炎

孝凇

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
孝，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：抑揚中散曲，漂泊孝廉船

桑韫

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
桑，来源于牟子才的《宋诗》《庆丁大监 其三》，原文：全家期聖澤，半路敢農桑

昭艾

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
昭，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其三》，原文：悔往自昭洗，練形歸洞窟

炀种

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

浦盛

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
浦，来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其四》，原文：候吏緣溪彴，迎旗駭浦鷗

韪峻

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

琤继

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
琤，来源于钱惟演的《宋诗》《秋夜对月》，原文：前溪忽調琴，隔林寒琤琤

景页

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
景，来源于王质的《宋诗》《赠同省访别》，原文：对景对景空题恨，赢得闷上心

勃纲

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
勃，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 亚献终献》，原文：不知周勃者，榮幸定何如

巍圭

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
巍，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五三》，原文：密林含細籟，巍剎照清漣

傅煦

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
傅，来源于顾况的《唐诗》《道该上人院石竹花歌》，原文：萬里移根安石國，何年傅粉未知名

熙冉

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
熙，来源于陈杰的《宋诗》《泛西湖》，原文：一嗅一觀情一倍，熙熙不啻上春臺

越屿

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
越，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其三》，原文：越客上荆舠，秋風憶把螯

煊瞻

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

昉礼

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
昉，来源于刘过的《宋词》《西江月》，原文：當年誰可輩任昉，後世人方怪屈原

荣馚

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
荣，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司挽词二首 其二》，原文：论荣华,随分有，称吾心愿

畅岿

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
畅，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二○》，原文：从此去，引风披露，畅条昌蕊

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