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给小宝宝起名姓胡

杨郄作者：杨郄2022-02-22 07:33:12

胡是我国排名第13位的姓；

给小宝宝起名姓胡

仓瑄

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
仓，来源于林同的《宋诗》《李乂》，原文：且休论咱这仓廒波务库，更和这家私也那无数

昃辽

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昃，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其一○》，原文：日昃石門裏，松聲山寺寒

暄槿

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
暄，来源于曹的《宋词》《兰陵王》，原文：寒暄未定宜加愛，事業無窮要自强

熹媪

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
熹，来源于李建勋的《唐诗》《惜花寄孙员外》，原文：小舟浮綠凈，芳徑步熹微

语恺

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
语，来源于李林甫的《唐诗》《中书壁画山水》，原文：柳边莺语十分明

研梦

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
研，来源于张仲素的《唐诗》《催妆诗》，原文：盆檜雨餘抽嫩綠，研池風過起微瀾

重采

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
重采，来源于方岳的《宋诗》《道中即事 其一○》，原文：今日東籬重采菊，只應醒眼對南山

晢含

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

黎昱

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
黎，来源于崔涂的《唐诗》《秋晚书怀》，原文：白也新詩追鮑庾，遷之自敘本重黎

箫秸

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
箫，来源于张耒的《宋诗》《冬日作二首 其二》，原文：玉箫惊报同云重

霈骏

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
霈，来源于邵雍的《宋诗》《再用晴窗气暖墨花春谢王胜之谏议惠金雀砚》，原文：詰朝始霢霂，漸作霈然喜

乘静

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
乘，来源于许及之的《宋诗》《次转庵韵 其二》，原文：逸思乘秋水，愁腸困濁醪

斓彤

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
斓，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋暮言志》，原文：翠碧斓斑驰道

蔓晴

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
蔓晴，来源于陈著的《宋诗》《游蔡峰道中三首 半坑》，原文：孤花春去猶臨岸，野蔓晴來欲占籬

昂乘

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
昂，来源于宋方壶的《元曲》《梁州・有一等强风情迷魂子弟，初出帐笋嫩勤儿。起初儿待要成欢会。教》，原文：称翩翩侣凤，舞依翡翠，昂昂雏鹤，立倚琅玕

姣晷

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
姣，来源于张祜的《唐诗》《偶题》，原文：舞蠻姣服炫紅緯，雲旂飆御聲䡌䡌

煦荔

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
煦，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其一○》，原文：煦育誠非遠，陽和又欲昇

璂婉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

锦笺

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
锦笺，来源于尹济翁的《宋词》《风入松》，原文：梅友元帅席上粉筝才ㄐ罢，锦笺初展开，小小机关走智儿猜

固里

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
固，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 壶丘子》，原文：物變雖萬殊，不惑固有人

温诗

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
温，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 蕲簟》，原文：杨柳温柔是故乡

珈央

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
珈，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：茹粲鹽酪空，解釧與笄珈

郅杏

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
郅，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：賈誼莫思行說背，陳湯空想郅支頭

璃晰

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璃，来源于刘攽的《宋诗》《养鱼》，原文：还更有琉璃，春棚月架，万眼蝶罗否

英舟

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
英，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：62　密肌，继英

献冶

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
献，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：主妇洗足爵于房中，酌，亚献尸，如主人仪

缤滇

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缤，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

椰柃

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
椰，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：椰酒醍醐白，銀皮琥珀紅

琅冰

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
琅，来源于赵蕃的《宋诗》《还家二绝 其二》，原文：色如可餐無厭飽，頗梨爲甑炊琅玕

泱枫

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
泱，来源于范成大的《宋诗》《偶书》，原文：愁吟徒爾爲，泱漭天地闊

些里

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
些，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：呷丁些来酒

俞稽

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
俞，来源于陈傅良的《宋诗》《题观潮阁》，原文：」按俞先生說較好

馟楣

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：椽桷貴稠直，楣栱要恒篤

媖峤

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

支璨

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
支，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其一五》，原文：泉聲宜遠聽，入夜對支公

至容

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
至容，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：(云)咱要发迹呵，也至容易

渭骃

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
渭，来源于邵雍的《宋诗》《归城中再用前韵 其二》，原文：夕阳西下，塞雁南飞，渭水东流

韬幻

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
韬，来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其七》，原文：我和你韬光晦迹老山中，煞强如齐家治国平天下

町丁

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
町，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：相原隰而下上兮，町厥壤之百畝

越棋

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
越，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：对越方初

仁峻

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
仁，来源于苏轼的《宋诗》《句 其一九》，原文：末儀諒何爲，矧論仁與智

札益

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
札，来源于李畋的《宋诗》《句 其一》，原文：丹書玉札隠琅函，雲幾飛空鶴幾驂

皙赓

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
皙，来源于宋孝宗的《宋诗》《题刁光胤画册 葵石图》，原文：效顰可醜張元妹，競爽宜爲束皙兄

媵才

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

轩渤

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
轩，来源于关汉卿的《元曲》《双调・新水令》，原文：重帘人语，辚辚绣轩，远近轻雷

旨栎

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
旨，来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其一》，原文：竭力求甘旨，終朝走路歧

汉新

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
汉新，来源于刘禹锡的《唐诗》《谪居悼往二首 二》，原文：疏星明碧汉，新月转虚檐

礴域

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
礴，来源于杜安世的《宋词》《河满子》，原文：乘雲四海聊戲劇，磅礴萬物同慘舒

槿珐

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《壬子除夕》，原文：畫舸停橈，槿花籬外竹橫橋

沉朔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
沉朔，来源于曾巩的《宋诗》《和酬赵宫保致政言怀二首 其二》，原文：雪英飄灑繞虛廊，曉景沉沉朔吹狂

彦骥

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
彦，来源于王炎的《宋诗》《次韵子大四绝 其一》，原文：英英幕中彦，紅蕖汎清流

中峨

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
中峨，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其三》，原文：江中峨峨山，上有道人住

昶芍

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
昶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

荏易

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荏，来源于王初的《唐诗》《即夕》，原文：今此復何夕，荏苒三星周

谧棂

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

旆庚

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
旆，来源于苏泂的《宋诗》《十六日伏睹明堂礼成圣驾恭谢太一宫小臣敬成口号 其六》，原文：暖風旌旆春隨去，細雨犁鉏麥正肥

凰铮

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
凰，来源于孟浩然的《唐诗》《宴崔明府宅夜观妓》，原文：麒麟于于鳳凰飽，鼓翅奮臆揚清輝

漳温

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
漳，来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其五》，原文：念昔桃始華，别君漳水頭

诚昊

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：唯天下至诚为能化

芸诏

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
芸，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲》，原文：或道芸香能去蠹，有宫中、斗草盈盈女

虢纾

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
虢，来源于文偃的《唐诗》《偈颂 十一》，原文：虢國夫人承主恩，平明上馬入宮門

炀逸

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

林懿

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
林，来源于阴行先的《唐诗》《和张燕公湘中九日登高》，原文：林深彷佛昔曾游

汶澄

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
汶，来源于杜审言的《唐诗》《七夕》，原文：晚風生微寒，脫葉飛汶上

珉熙

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珉，来源于陈瓘的《宋诗》《杂诗》，原文：豐劍有神須會合，荆珉藴璞且徘徊

溯雅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
溯，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十三》，原文：尚记乘舟西溯，楼卷雪、曾到雷池

柯益

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
柯，来源于杨万里的《宋诗》《题龙归寺壁》，原文：危柯早得秋，羈鶴易知曉

史昂

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
史，来源于宋祁的《宋诗》《湖上晚瞩》，原文：史才不易得，勤勤處處求

阑黎

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
阑，来源于释行海的《宋诗》《元日》，原文：老病莫凭阑

尚钧

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
尚，来源于丘葵的《宋诗》《归憩涧亭桥》，原文：散帙寄忘懷，曲肱從所尚

籍素

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
籍素，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五七》，原文：生死籍素定，理莫移恩讎

筠耘

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
筠，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一五》，原文：行因累符檄，來爲閲松筠

华焓

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
华，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十二拍》，原文：韶华只隔窗儿外

婳烯

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

蓬其

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蓬，来源于释普济的《宋诗》《损窗》，原文：蓬莱殿里

慕誉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
慕，来源于李纲的《宋诗》《申伯见和拙句且示七言律诗两章有未肯承当制科之意次韵报之 其一》，原文：我雖非其人，慕用意殊久

朝缈

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
朝，来源于刘子翬的《宋诗》《屏迹》，原文：塵事朝朝在，鄉心夜夜歸

笙休

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
笙休，来源于方回的《宋诗》《行园僧约同饮》，原文：心事莫將和淚滴，鳳笙休向月明吹，腸斷更無疑

羡祈

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
羡，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陶氏一经堂》，原文：到如今，翻羡白鸟沧波

浦珈

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
浦，来源于杨万里的《宋诗》《丞相周公招王才臣中秋赏梅花寄以长句》，原文：渺凉声、梧井，乱零枫浦

州政

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
州政，来源于吴融的《唐诗》《商人》，原文：玉州政事荆州說，鄰叟讙呼病叟聞

娥玺

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
娥，来源于方丰之的《宋诗》《句 其四》，原文：百斛明珠得翠娥

韵望

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
韵，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一一》，原文：露菊擢翠羽，風篁韵繁箏

珩壹

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
珩，来源于孟贯的《宋诗》《寄山中高逸人》，原文：羅鐘石，儼珩璜

郦蕋

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

壹晗

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
壹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶焙》，原文：俱悲壹無錢，獨媿喜好學

琪献

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琪，来源于朱长文的《宋诗》《咏斋三绝 其一》，原文：遥想十二楼前，琪花开已遍，鸾歌鹤舞

瑭麒

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

枝甄

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
枝，来源于宋祁的《宋诗》《答朱公绰牡丹》，原文：一枝和月香

旎朝

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
旎，来源于张商英的《宋诗》《句 其一○》，原文：迎燕溫風旎旎，潤花小雨斑斑

泓恣

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
泓，来源于王晙的《唐诗》《祭汾阴乐章 太和》，原文：何人自塑臨泓水，近古遺棺撼石龕

沧支

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
沧，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：沧浪之水 浊兮，可以濯我足

暄冬

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
暄，来源于窦巩的《唐诗》《寄南游兄弟》，原文：被褐暖不足，負暄温有餘

榆纴

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
榆，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韩伯嘉拟陆龟蒙坐眠行倚食学书吟八题 其七》，原文：關寒塞榆落，月白胡天風

维艾

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
维，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其六》，原文：因风整帽，借柳维舟，休登故苑荒台

仑朔

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
仑，来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》，原文：采竹昆仑，有时吹作凤凰鸣

正麟

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
正，来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》，原文：(正末唱)

胧羲

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
胧，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：念故人、千里音尘，正山月朦胧，水村依约

润序

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
润，来源于徐钧的《宋诗》《寇恂》，原文：杯深蘸甲润鹅黄，今夜醺醺，有个商量

鹄沫

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
鹄，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：秋风昨梦少年，高兴鹄成袍

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