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起名字2022起名女宝宝姓胡昱

周瑞作者:周瑞2022-02-22 07:50:52

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

起名字2022起名女宝宝姓胡昱

蔻固

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
蔻,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:芙蓉寄隐,豆蔻传香,便许翠鬟偷剪

圆琯

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
圆,来源于邵士彦的《唐诗》《秋闺》,原文:判深夜,一年月色,只是这般圆

析禾

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
析,来源于宋祁的《宋诗》《李处士》,原文:析心即心枉,(「析心」,伯三七二四卷作「折本」

俏苓

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
俏,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(俊俏眼云)小的每认得,他每日在这江边打鱼,他唤做鱼儿张

庆瑗

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
庆,来源于饶节的《宋诗》《江上》,原文:八旬庆会,人间盛事,齐劝一杯春酿

临汉

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
临汉,来源于寇准的《宋诗》《巴东县斋秋书》,原文:军临汉上马嘶风,尸堰满江心血流波

钰璂

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

竹芦

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
竹,来源于郑清之的《宋诗》《赠许石田为僧》,原文:海鹤一声苍竹裂,扁舟

珐琉

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
琉,来源于杨万里的《宋诗》《初秋戏作山居杂兴俳体十二解 其九》,原文:一條秋水琉璃色,闊狹纔容小舫迴

蔓楚

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
蔓楚,来源于王洋的《宋诗》《和郑侍郎赠晁倅》,原文:隋宫變蕪蔓,楚分失端倪

恣椰

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
恣,来源于苏泂的《宋诗》《红梅 其四》,原文:後來羣偷兒,蠧魚恣口食

堇麟

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
堇,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:及堇阴,宣子曰:「我若受秦,秦则宾也

珐望

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于李之仪的《宋诗》《又次韵三绝 其一》,原文:望其国竟哭

碧岭

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
碧岭,来源于李泳的《宋诗》《华发》,原文:问丹崖碧岭,底堪重辱

蘅莘

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蘅,来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》,原文:蘅薇香满元宵景

丁澄

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
丁,来源于魏野的《宋诗》《啄木鸟二首 其一》,原文:宮漏夜丁丁,千門閉霜月

淑晋

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
淑,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:淑慎尔止,不愆于仪

越晓

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
越,来源于孙鲂的《唐诗》《春苔》,原文:试问越王歌舞地

夕萃

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
夕,来源于郭向的《唐诗》《途中口号》,原文:波軟夕陽紅

炫迪

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
炫,来源于陆游的《宋诗》《旅游二首 其二》,原文:金波炫轉光流澌,團團曷若初學眉

菀沉

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
菀,来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》,原文:狂夫少樊圃,有菀興無涯

岐姬

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
岐,来源于杨公远的《宋诗》《照水梅》,原文:儀韶與鳴岐,如影隨形憑

梁羿

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
梁,来源于郑刚中的《宋诗》《封州学东池岁率孳鱼冬晚粥之用佐养士教授髙公补之至以绍兴己已之春夏偶微旱至秋掌计者告匮试出池鱼则比旧加三倍得众谓公躬自临池鱼不化为苞苴故所获如是观如居士曰汉武帝时海旁民入租渔海鱼不胜计县官利而取之鱼不出捐以予民鱼乃再来由是知物之繁伙皆天道益寡之意教授念念以廪饩不继为忧则盛池鱼以丰其入亦天意哉戏赋之》,原文:醉中別大梁,西歸胃水陽

濡新

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
濡新,来源于张耒的《宋诗》《山夜》,原文:土濡新竹有生意,池滿文禽無住心

易镌

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
易,来源于游九言的《宋诗》《金陵野外废寺》,原文:少孤心易感

尹胧

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
尹,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚公子午为令尹,公子罢戎为右尹,蒍子冯为大司马,公子櫜师为右司马,公子成为左司马,屈到为莫敖,公子追舒为箴尹,屈荡为连尹,养由基为宫厩尹,以靖国人

裕棠

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
裕,来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 早耕早布》,原文:竹多劉裕宅,松接戴顒家

琯耘

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琯,来源于宋之问的《唐诗》《送许州宋司马赴任》,原文:舊祠亡玉琯,四序安得平

奈尉

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
奈,来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其二》,原文:奈向分罗带,已断么弦

尤朴

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
尤,来源于程师孟的《宋诗》《晓登威武军鼓角楼》,原文:我乃蹇淺人,褊心屢招尤

葭澧

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
葭,来源于许彦国的《宋诗》《句 其五》,原文:葭菼迷河曲,高秋一番榮

铮湫

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
铮,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁

僖淳

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
僖,来源于贾似道的《宋诗》《青黄二色 其一》,原文:唐僖宗時隱鍊於金雞關下石室

潮朝

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
潮朝,来源于李瓘的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:文種墓空山脅冷,怒潮朝夕怨江濱

倾沉

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
倾,来源于韩维的《宋诗》《奉酬乐道》,原文:养儿长成,爹娘一命倾,痛思我父母珠泪零

笺净

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
笺,来源于李昴英的《宋诗》《三十五代张天师赞》,原文:中有鸾笺细字、没人知

未悟

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
未悟,来源于陈某的《宋诗》《官舍有感》,原文:乃知主意不在詩,欲以斯言昭未悟

楠珉

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
楠,来源于郭印的《宋诗》《送杜安行东上》,原文:鑿破千年渾沌心,石楠當戶洞愔愔

晓彰

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晓,来源于谢谔的《宋诗》《劝农》,原文:日上龙城散晓阴

瑾欢

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
瑾,来源于蔡襄的《宋诗》《杭州访吉祥璘上人追感苏才翁同尝牡丹》,原文:畹蘭何足佩,懷瑾枉沉湘

淖和

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
淖,来源于戴复古的《宋诗》《挽沙溪项公苔湖居士 其一》,原文:堪憐濆淖上舟難,爭似山坳住舍安

楚斐

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
楚,来源于刘攽的《宋诗》《剥枣》,原文:知心不識面,公子實楚楚

知凝

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
知凝,来源于洪皓的《宋诗》《彦清生日》,原文:形解驗黙仙,吐論知凝神

蕊纶

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
蕊,来源于胡舜陟的《宋诗》《泛歙溪用老杜诗青惜峰峦过为韵 其二》,原文:瓢飲和瓊蕊,樓居接桂陰

芸绍

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芸,来源于释居简的《宋诗》《送俞司户》,原文:暫辭芸閣伴,欲上海邊城

桅芸

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
桅,来源于王令的《宋诗》《杂诗》,原文:橋畔逢遊衲,雲邊數過桅

尧桐

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
尧,来源于莲花妓的《唐诗》《献陈陶处士》,原文:香丝袅袅祝尧年,公庭锡宴挥金碗

凇苑

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

律淄

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
律,来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》,原文:鼓行橐籥間,草木俱應律

冰鸠

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
冰,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:古者,日在北陆而藏冰

暄桅

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
暄,来源于钱珝的《唐诗》《禁闱玩雪寄薛左丞》,原文:衡門可棲遲,清風自妍暄

泊洌

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
泊,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其九》,原文:人生到处萍飘泊

燿明

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
燿明,来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其一○》,原文:直取珊瑚出,寧爭熠燿明

柒阔

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

佶湫

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
佶,来源于林希逸的《宋诗》《前后身》,原文:我今贈君亦無物,但有聱牙佶倔村田詩

湫肖

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
湫,来源于李商隐的《唐诗》《酬崔八早梅有赠兼示之作》,原文:又向龍湫畔,開扉近瀑泉

淑栖

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
淑,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:彼美花兮宜晚春,柔姿淑艷是何人

漳郄

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
漳,来源于王涯的《唐诗》《望禁门松雪》,原文:寂寞漳河遶故宮,悠悠千古付飛蓬

旖璇

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
旖,来源于东都故老的《宋诗》《客临安怀旧都》,原文:椒萼露微花,便觉香魂旖旎

芾柃

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
芾,来源于赵蕃的《宋诗》《玉田道中》,原文:茫茫十二小劫長,璽完神訶命芾藏

楹硝

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
楹,来源于郑獬的《宋诗》《酒寄通州吴先生》,原文:畫鳳仙楹遠,塗雌郡閣閒

颀莜

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
颀,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:猗嗟昌兮,颀而长兮

甯蓬

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
甯,来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》,原文:吾甯忤俗少行志,誰忍欺民上負君

飐楚

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
飐,来源于刘宰的《宋诗》《赠沈术士号金腰带》,原文:罗帏翠屏空,风微动、玉炉烟飐

漾津

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
漾,来源于宗必经的《宋诗》《滕王阁》,原文:中塗冰塞川,滉漾無津涯

潞辽

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
潞,来源于释德洪的《宋诗》《潜庵源禅师真赞一首》,原文:無因光祿賜官酒,且學潞公灌蜀茶

予楣

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
予,来源于释法泰的《宋诗》《偈七首 其六》,原文:始知非凡材,諸木豈予伍

馠冬

拼音五行释意
hān芳香。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:冬,城中城

棂澜

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
棂,来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

嶛漓

拼音五行释意
liáo高。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

娆蕙

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
娆,来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》,原文:杨柳妖娆,兰蕙丰标,禁不过烂银锹

琳宣

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琳,来源于董嗣杲的《宋诗》《谢村》,原文:君草陳琳檄,我書魯連箭

诗峤

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
诗,来源于李泳的《宋诗》《秋江打鱼 其一》,原文:怎消除,须酒,更吟诗

梓淞

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
梓,来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈读曾文清公坐闻幽鸟语胜与俗人言之句感之为长句蕃谨次韵同赋》,原文:有三株桂,一时归耀桑梓

朔临

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
朔,来源于张孝祥的《宋词》《转调二郎神・二郎神》,原文:朔風豈不寒,蜀道豈不難

沅林

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
沅,来源于强至的《宋诗》《将别纯甫四十字奉呈》,原文:昨從金陵邑,遠謫沅溪濱

冽裳

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
冽,来源于方岳的《宋诗》《诸公赋翠毛笔因次韵为羊毛笔叹》,原文:(唱)门外又雪飘飘,耳边厢风飒飒,把那毡帘来低簌,(王安道云)看这等凛冽寒天,低簌毡帘,羊羔美酒正饮中间,还有甚么人扶侍他

静濡

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
静,来源于刘挚的《宋诗》《二月二日过吴德仁二首 其一》,原文:涧下水声寒,壑底松风静

莹汀

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
莹,来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》,原文:精神莹澈,秋水共长天

枫淼

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
枫,来源于于邺的《唐诗》《春过函谷关》,原文:枫叶荻花秋索索

梁常

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
梁常,来源于赵蕃的《宋诗》《题泰州司理廨舍小亭》,原文:(云)大嫂,你学几个古人,(唱)孟氏贤达有义方,夫姓梁,常则是荆钗布袄守寒窗

阑蔚

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
阑,来源于韩淲的《宋诗》《赵主簿辟书室因喜三世两中科举》,原文:闷来凭得阑干暖

峪简

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
峪,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》,原文:小橋溪水漲,曲徑峪雲籠

黎潞

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
黎,来源于苏舜钦的《宋诗》《病中得杜丞相见寄诗感而有作》,原文:己田分友子,黎事保羈臣

沉昊

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
沉,来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其一○》,原文:無猜到沉冥,有故驚寂寞

圣俪

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
圣,来源于陈宗远的《宋诗》《寿陈府博》,原文:何人曾侍传柑宴,翡翠帘开识圣颜

忆玮

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
忆,来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其六》,原文:云叶依依分清荫,忆当时、掩映霓裳舞

柳希

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
柳,来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》,原文:柳老抛绵春已深

郄昙

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
郄,来源于伊梦昌的《唐诗》《句》,原文:共許郄詵工射策,恩榮請向一枝看

卫芮

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
卫,来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》,原文:秋,卫杀其大夫元咺

袁燃

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
袁,来源于郑刚中的《宋诗》《偶书》,原文:籬邊老却陶潛菊,江上徒逢袁紹桮

圣伽

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
圣,来源于张籍的《唐诗》《沈千运旧居》,原文:这的是庞居士四圣归天,出世超凡同共朝元

泰洛

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
泰,来源于释居简的《宋诗》《泣瓜庐薛景石》,原文:著甚語言名宇泰,林間自有翠禽知

淖年

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
淖,来源于苏颂的《宋诗》《和林乔年学士》,原文:掀淖起復仆,頃步如重關

霜峨

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
霜峨,来源于曾丰的《宋诗》《莹老自浙归住东广光孝移住南华 其四》,原文:專城俸入一倍多,況兼職祿霜峨峨

淙梓

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
淙,来源于陈允平的《宋诗》《秦鸾曲》,原文:何時半作分,臨流聽琤淙

涟麒

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
涟,来源于释道璨的《宋诗》《和杨在轩剂院》,原文:花楼连苑起,压漪涟

漪苏

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
漪,来源于黄裳的《宋诗》《送衡州太守》,原文:靈臺貯清白,廢井迸漣漪

嫒冬

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于李彭的《宋诗》《太平小寺》,原文:孟冬之吉,禮行不昧

圣钊

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
圣,来源于张元干的《宋诗》《送高集中赴漳浦宰》,原文:你问缘由,我对圣主明言剐骨仇,俺说的并无虚谬

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