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虎年谭姓宝宝起名字

汪楠鉴作者：汪楠鉴2022-02-22 15:14:12

谭是我国排名第65位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年谭姓宝宝起名字

珹芸

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬达善》，原文：香芸辟蠹，青藜烛阁，天上宝书万轴

骊昉

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
骊，来源于释妙伦的《宋诗》《布袋和尚赞》，原文：(正末唱)遮莫去大虫口中夺脆骨，骊龙颔下取明珠

普践

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
普，来源于贯休的《唐诗》《寄韩团练》，原文：普陀風景差相似，祇欠潮音小白花

琥棠

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
琥，来源于曾几的《宋诗》《所种竹鞭盛行》，原文：日射山光如琥珀，水涵天影似琉璃

娅昶

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：媚语娇声娅姹

斯淞

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
斯，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其一》，原文：有竹斯竿，于閣之前

笈晋

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
笈，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其六》，原文：兄已荷鋤爲老圃，弟方負笈上春官

葆晏

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
葆，来源于释净端的《宋诗》《兰若杂言 其七》，原文：吳卑青蓋伏，蜀陋葆車留

澜奂

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
澜，来源于杨景贤的《元曲》《尾声》，原文：波有颓澜，渴无冷镬，谁言制邑为难

晃洵

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晃，来源于殷尧藩的《唐诗》《送客游吴》，原文：月晃灯初灺

梧维

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
梧，来源于黎廷瑞的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：新霜黄橘重，久雨翠梧稀

陇淳

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
陇，来源于李弥逊的《宋诗》《再和见示绝句》，原文：南枝欲附春信，长恨陇人遥

韵莞

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
韵，来源于王亢的《宋诗》《句》，原文：淡月精神，疏梅风韵

琢里

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
琢，来源于李洪的《宋诗》《用东坡回文韵》，原文：故人方琢磨，瓌朗代所稀

韵暌

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
韵，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・醉中天》，原文：回首尊前风韵

绎浩

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」成子以茅叛，师遂入邾，处其公宫，众师昼掠，邾众保于绎

杉勰

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
杉，来源于无名氏的《元曲》《中吕・红绣鞋》，原文：杉松一庭雨，幡蓋滿堂風

衍楚

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
衍，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅中卧病》，原文：盡除曼衍魚龍戲，不禁芻蕘雉兔来

弈朔

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《落花》，原文：君今寓意在弈棋，計畫何止六出奇

璋域

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璋，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：奉璋人左右，進俎序西東

源搦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
源，来源于汪元量的《宋诗》《函谷关》，原文：本源自性佛齐修

琯苡

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琯，来源于冯山的《宋诗》《往时与今钱唐蒲资政传正修史邓内翰温伯同和唐韦考功张水部盛山十二咏畀开江吴令使榜于宿云亭二十三年矣因缘登览感慨畴昔复为短篇以纪故事元祐二年正月二十八日安岳冯允南》，原文：應待女媧采，參差鳳琯清

玖謇

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
玖，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：世既卓兮远眇眇，握佩玖兮中路躇

由璂

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
由，来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其三》，原文：白髮不由己

瑗渲

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑗，来源于李正民的《宋诗》《送敏申赴勅局》，原文：心慕孟軻潛養浩，年過蘧瑗久知非

淮霄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淮，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 观澜》，原文：湘江接淮水，寄與濯塵纓

知桔

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
知，来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》，原文：知命随缘过

凇芾

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

崇珧

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
崇，来源于张栻的《宋诗》《送八兄》，原文：密篋幾如漬，崇墉勢欲隤

尧珞

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
尧，来源于陈郁的《宋诗》《空谷有幽兰》，原文：伴他二六尧荚

晢杏

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

和析

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
和，来源于朱熹的《宋诗》《次韵宿密庵》，原文：和月映帘栊

林煦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
林，来源于王之道的《宋诗》《次韵沈次韩见赠》，原文：雲間起層林，林際懸高屋

芗慕

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芗，来源于徐夤的《唐诗》《钓车》，原文：却爱芗林，便似蟾宫住

昙政

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

芊宣

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芊，来源于朱晞颜的《宋诗》《龙隠洞石壁玉立□门虚明目□江流□贯其中上□□□□如印泥然亦异矣暇日携家泛舟来游》，原文：饑食松花渴飲泉，寂寥芳草茂芊芊

择琤

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
择，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：泽者，所以择士也

陟潭

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
陟，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：念兹皇祖，陟降庭止

豫梧

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
豫，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题所居村舍》，原文：猶豫令人悲，自悔辯不早

唯澄

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
唯澄，来源于殷尧藩的《唐诗》《寒食城南即事因访蓝田韦明府》，原文：似聞滿室唯澄水，投礫何因出定來

季璃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
季，来源于韦骧的《宋诗》《陪胡公弈棋》，原文：眷言季行役，清音當見賞

枫泉

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
枫，来源于齐己的《唐诗》《寄敬亭清越》，原文：霜叶舞丹枫

漪凇

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
漪，来源于方岳的《宋诗》《九日道中凄然忆潘邠老之句》，原文：十里長壕展碧漪，波痕只去不曾歸

棋旭

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
棋，来源于杨杰的《宋诗》《和酬致政朱殿丞》，原文：棋罷不知時世，酒行無奈詩家

璎绅

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

茯酝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
茯，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一七》，原文：祗道濟時作舟楫，茯神尤有濟人功

棣璋

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
棣，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其一》，原文：自是茅家好兄弟，一堂和樂棣華春

琅虔

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
琅，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 七曲石塘寺》，原文：夫子一洒金玉章，銀河吹笙間琳琅

原爕

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
原，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：悄郊原带郭

易虢

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
易，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：广博易良，《乐》教也

煜戚

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
煜，来源于韩淲的《宋诗》《五思 其四》，原文：遺墨之四行，煜其如晨星之爛

蔚芙

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蔚，来源于释德洪的《宋诗》《道林喜见故人》，原文：望西南、蔚然深秀，者琅邪也

桢种

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

炯般

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
炯，来源于李商隐的《唐诗》《赠孙绮新及第》，原文：炯炯一靈光，彼此亡欠餘

涔愉

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
涔，来源于黄元夫的《宋诗》《句》，原文：才大渺瀰如碧海，蹄涔那敢鬭澄泓

绪琰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绪，来源于李曾伯的《宋诗》《丙子登岘山》，原文：无绪

栗纴

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
栗，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其四》，原文：子往諭，泣股栗

榷邕

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
榷，来源于毛幵的《宋诗》《瑞香花》，原文：笑語尊俎同，茲理要商榷

术怀

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
术，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》，原文：叵奈这无端的铁拐使机谋，不知怎生用些道术，将俺同坐香车，迷惑来去赴玄都

灿恒

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
灿，来源于莲花妓的《唐诗》《献陈陶处士》，原文：珠玑灿灿惊人眼

堰旆

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
堰，来源于叶茵的《宋诗》《僧房夜坐》，原文：渭水涸無泥，菑堰旋插修

札鸠

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
札，来源于刘敞的《宋诗》《新鴈二首 其二》，原文：一札疏榮馳廄置，兩兒扶拜望雲天

佶烁

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

洌闲

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

苑夕

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
苑夕，来源于杨万里的《宋诗》《酬阁皂山碧崖道士甘叔怀赠美名人不及佳句法如何十古风二首 其二》，原文：閣老深嚴歸翰苑，夕郎威望拜霜臺

醇璎

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
醇，来源于无名氏的《元曲》《滚绣球・办功夫定慧开，炼三皇结圣胎。婴儿猛然惊怪，须臾间飞过灵台。》，原文：雅章蒙寄惠，味勝沃醇盃

琦楚

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
琦，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：(韩琦云)大将威严，平定丑虏

茯馟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
茯，来源于郑谷的《唐诗》《送祠部曹郎中邺出守洋州》，原文：歲寒不但色青青，上有垂絲下茯苓

麓汶

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
麓，来源于许道宁的《宋诗》《赠英公大师》，原文：餘流浸翠麓，倒影寫青嶂

湫钥

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
湫，来源于皎然的《唐诗》《送李喻之处士洪州谒曹王》，原文：鐵鏁何當絆龍脚，夜深雷雨捲潭湫

淙单

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其二》，原文：水聲淙曲沼，花氣遞疏簾

卫旬

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
卫，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：”子曰：“鲁卫之政，兄弟也

旨旖

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旨，来源于周孚的《宋诗》《送陈道人之金陵》，原文：只可爲親甘旨具，自家口腹莫頻亨

笛松

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
笛，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：一洗筝笛耳，歌舞粲筵间

旬僖

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
旬，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・么篇》，原文：旬休節假暫歸來，一聲狂殺長安少

漓韪

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
漓，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：照耀樓臺變，淋漓松桂清

永汐

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
永，来源于陈均的《宋诗》《鹤林寺 其一》，原文：方永

析襄

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
析，来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》，原文：析塵妙質本來空，更積微陽一線功

帧嵇

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

阑苒

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
阑，来源于牟巘的《宋诗》《山水图》，原文：天涯目断雕阑倚

澜璇

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
澜，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：望千山隐隐，波澜动摇天末

博暖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
博，来源于徐积的《宋诗》《谢周裕之 其一》，原文：慶元夏四月，所至喧博雞

谊璎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

琅墨

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琅，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 多病故人疏》，原文：琅玕繡段安可得，流水浮雲共不迴

本璆

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
本，来源于王延彬的《唐诗》《上长庆和尚偈（题拟）》，原文：此是三（京本作「將」）軍囚沒兆（京本作「死」），速當求解醮移居，不可侈（辛本、川本、京本作「恣」）行誅

柃荏

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于司空曙的《唐诗》《题鲜于秋林园》，原文：歲時覺荏苒，咫尺如飄零

籍琮

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
籍，来源于王十朋的《宋诗》《行可元章再赋二诗依韵以酬前篇寓二后篇寓三 其二》，原文：籍中顧未敢，爾後儻容乞

鸢杉

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
鸢，来源于毕仲游的《宋诗》《病中》，原文：生非燕颔鸢肩相，岂是觚棱鹓鹭

冬凡

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
冬，来源于曾丰的《宋诗》《西蜀泉上人久留中都 其二》，原文：磨刀鱠嚴冬，宿昔少陵詩

融淅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
融，来源于赵蕃的《宋诗》《梅花六首 其四》，原文：默默融融內自觀，紛紛藉藉外何關

浦临

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
浦临，来源于张秉的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其三》，原文：柔弱华清扶倦，轻盈洛浦临风

瑚滟

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瑚，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和丁右丞因赠致政张少卿二首 其一》，原文：賜也但知瑚璉貴，豈聞天地亦蘧廬

谧冬

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

琅柔

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
琅，来源于刘方平的《唐诗》《望夫石》，原文：溫陵有佳士，清姿秀琅球

庆梁

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
庆，来源于王安礼的《宋诗》《丙寅九月二十日同蒋颖叔从长干雨中登高座寺诗》，原文：寻仔细，认分明，捧金弹，献彤庭，当寝夕，应前星，那其间可也永团圆万万载同欢庆

漳旨

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
漳，来源于朱熹的《宋诗》《庐山双剑峰二首 其一》，原文：金鳳鄰銅雀，漳河望鄴城

磐炔

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
磐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 送神用《凝安》。》，原文：其中有磐石，人莫知其器

践琰

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：』若从践土，若从宋，亦唯命

萱蕖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
萱，来源于袁说友的《宋诗》《喜晴即用前韵》，原文：藝萱無復忘憂日，種柏行看合抱年

涧琲

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
涧，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 病竹》，原文：愁无奈，但北窗寄傲，南涧题诗

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