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乐坊文化宝宝起名

陈妍缥作者：陈妍缥2022-02-22 15:12:12

乐坊文化宝宝起名

团栗

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
团，来源于邹浩的《宋诗》《山鹕》，原文：团栾小树

庭澄

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
庭澄，来源于吴晦之的《宋诗》《山庵睡起》，原文：訟庭澄一水，塵事戢千毛

识匠

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
识，来源于吴则礼的《宋诗》《简吕少冯》，原文：新相识

菀缃

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
菀，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

天予

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
天予，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三六》，原文：天予之骨，其鯁如鯪

裕嶛

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
嶛liáo木高。
国学点评
裕，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・红绣鞋》，原文：宋武是劉裕，傳位從東晉

篌澎

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
篌，来源于楼锡的《宋诗》《句》，原文：千曲箜篌彈不盡，公無渡河公渡河

纯笙

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：”盖曰文王之所以为文也，纯亦不已

峪和

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

焓粹

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于司马光的《宋诗》《闲来》，原文：巖石凝清粹，端然絕世珍

燮浚

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
燮，来源于释了惠的《宋诗》《达磨赞 其一》，原文：精神總屬陶潜柳，燮理須歸傅說梅

棂睨

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

乾逵

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
乾，来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其四》，原文：花漏声乾月隐墙

雅团

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
雅，来源于陆游的《宋诗》《书房杂书二首 其二》，原文：雅道誰開口，時風未醒心

淅晤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
淅，来源于王十朋的《宋诗》《次韵韶美失舟闵书》，原文：淅瀝排炎暑，潺湲弄晚晴

由璁

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
由，来源于许及之的《宋诗》《再次常之换韵题江心寺诗》，原文：不由人小中添懊恼，不由人不泪雨抛

彦豫

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《赚尾・为他娇，因他俊，迤逗的俺行痴立盹。便得后冤家行频觑付，偷工》，原文：金闺彦，文章客

昀晰

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于史铸的《宋诗》《菊花》，原文：照日含金晰，籠煙淡翠滋

潆淳

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

襄箫

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
襄，来源于韩维的《宋诗》《答公懿以屡游薛园见诒》，原文：南湖堂上著彭宣，結得襄王夢裏緣

箴情

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
箴，来源于李石的《宋诗》《问赵有方乞琴》，原文：油然上馬去，縱意不自箴

献斓

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
献，来源于王绩的《唐诗》《阅家书》，原文：情千万，辞悭思窘，聊献满庭芳

峻轼

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
峻，来源于杨万里的《宋诗》《视旱过雨》，原文：韓子也復英雄姿，冰寒斗峻餘文辭

情品

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
情品，来源于梅尧臣的《宋诗》《日蚀》，原文：詩家偏爲此傷情，品韻由來莫與爭

波陟

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
波，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：香暗度、照影波渺

荏援

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
荏，来源于白居易的《唐诗》《阿崔》，原文：憂懷荏苒今衰矣，仕宦遲迴亦偶然

渲韶

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

屹儒

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
屹，来源于戴复古的《宋诗》《中秋李漕冰壶燕集》，原文：浚郊開王畿，屹然根本固

枝谧

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
枝，来源于陆游的《宋诗》《北园杂咏十首 其八》，原文：贪恋一枝花

萌槿

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
萌，来源于宋祁的《宋诗》《和承旨学士喜资政侍郎休退五绝 其二》，原文：萌芽始見長蒿萊，氣焰旋看壓桃李

韪壬

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

籍颍

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
籍，来源于李中的《唐诗》《送庐阜僧归山阳》，原文：張籍心不盲，何爲盲於目

滢临

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于顾逢的《宋诗》《儒巾》，原文：绕树千回，临风三嗅，待与论心曲

源涟

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
源，来源于和凝的《唐诗》《洋川》，原文：源源世俗尚依違，靡靡風流日正微

零琰

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
零，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》，原文：蒼蒼何可問，耆舊日彫零

蔳艾

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于王鲁复的《唐诗》《吊灵均》，原文：五月五日午，贈我一枝艾

瞻久

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
瞻久，来源于许浑的《唐诗》《放猿》，原文：况復師瞻久，由來德望全

影元

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
影元，来源于朱元升的《宋诗》《应潮潭》，原文：觀影元非有，觀身亦是空

炯柃

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
炯，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其二》，原文：顥氣徹霄漢，炯炯不受埃

融思

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
融，来源于乐雷发的《宋诗》《题昭州田廷亮书稿后 其一》，原文：習習氣初通，峨峨勢自融

羿尹

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
羿，来源于罗公升的《宋诗》《秋怀》，原文：收放若爲逃羿手，控弦傍助亦徒勞

婧莜

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

傅亦

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
傅亦，来源于魏野的《宋诗》《寄俞太中山人》，原文：尚卧東山高謝傅，亦憐白首老馮唐

音郅

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
音，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其三七》，原文：大樂稀音，至誠簡禮

榷弈

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
榷，来源于陈造的《宋诗》《定海四首 其二》，原文：坐令榷水甚于酒，盜者以乏軍興論

珈瑷

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珈，来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇，云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽？孝心未伸，》，原文：草萊依瑞穗，荆布綴明珈

芍予

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
芍，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其二》，原文：庭前厭芍藥，山上採蘼蕪

缔桠

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

崎詹

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
崎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十二年》，原文：碧山千萬疊，翻憶夢崎嶇

渭栗

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
渭，来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其二》，原文：江漢荆襄望，河渭關洛固

云桑

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
云桑，来源于张说的《唐诗》《入海二首 二》，原文：三宿敢云桑下戀，四翁終願橘中藏

睨楠

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
睨，来源于岑参的《唐诗》《终南云际精舍寻法澄上人不遇归高冠东潭石淙望秦岭微雨作贻友人》，原文：吾殊無言行且睨，與客徐理出戶意

瓷搦

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
瓷，来源于陈观的《宋诗》《题甄氏访山亭二首 其一》，原文：春雪看飞金碾，香云旋涌花瓷

晤汐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
晤，来源于窦梁宾的《唐诗》《喜卢郎及第》，原文：我坐白鶴館，燈青無晤言

阔瑶

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
阔，来源于席炎的《宋诗》《留题酒家壁》，原文：海阔天无际

丁榆

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
丁，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：大道全生棘，中丁盡執殳

攸笈

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
攸，来源于韩琦的《宋诗》《送刘易归洛》，原文：昭受申命，萬福攸同

耘音

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
耘，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・斗鹌鹑》，原文：播插耕耘功已足，尚愁秋晚無成熟

栾律

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
栾，来源于李白的《唐诗》《见京兆韦参军量移东阳二首 二》，原文：团栾情话时，三径参差是

滔苍

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
滔，来源于李新的《宋诗》《题南寺吟轩》，原文：百年滔滔內，憂樂兩難復

祁泷

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
祁，来源于释慧空的《宋诗》《送通功二化士造大际藏经》，原文：還將張博望，直救范祁連

锦晶

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
锦，来源于王十朋的《宋诗》《对月同方叔联句》，原文：霄汉近，绣衣去，锦衣还

楦彤

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
楦，来源于黎道华的《宋诗》《疏山》，原文：衣章不稱麒麟楦，袍縕誰慙狐貉儔

般理

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
般，来源于徐玑的《宋诗》《题东山道院》，原文：使的人无淹润、百般支分

存黎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
存，来源于苏轼的《宋诗》《小饮西湖怀欧阳叔弼兄弟赠赵景贶陈履常》，原文：養真存氣，七返九還

桦竺

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

渲晤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

骏札

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
骏，来源于方回的《宋诗》《八月二十日赵西湖携酒夜醒二更记事 其一》，原文：柳阴骏马谁系

翡檀

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
翡，来源于李昉的《宋诗》《又捧新诗见褒陋止睹五章之绮丽如九奏之凄清其末章末句云谁比天人福皆从积善招天人之比固不敢当积善之征其来有自味嘉言之若是省薄德以何胜仰谢良知谨次来韵以老去心何用为首希垂采览 其四》，原文：翡翠釵梁碧，石榴裙摺紅

泓赓

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
泓，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一泓寒碧無今古，付與閑人作主人

皖恒

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
皖，来源于贯休的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：破虜檄傳淝水定，屯田疏上皖陂開

净袅

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
净，来源于赵公豫的《宋诗》《送春歌》，原文：坦荡灵台净，廛隐胜云林

勤久

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
勤久，来源于伍乔的《宋诗》《暮冬送何秀才毘陵》，原文：遠寺有緇徒，殷勤久見招

茯嵘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
茯，来源于罗愿的《宋诗》《送赣州守施司谏奉祠归吴兴》，原文：前峰自去種松子，坐見年來取茯神

媛竹

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
媛，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息

熹瑄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 煮茶》，原文：湖山亦爲開畫笥，烟霏空翠俱熹微

翙渌

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

潭憬

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潭，来源于李商隐的《唐诗》《和张秀才落花有感》，原文：臺倚烏龍嶺，樓侵白鴈潭

蔷琀

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
蔷，来源于郑起的《宋诗》《寄题杭州广法善堂》，原文：也知人、悬望久，蔷薇谢、归来一笑

华覃

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
华，来源于白居易的《唐诗》《秋月》，原文：华筵外、初随彩戏

欢缪

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
欢，来源于张无梦的《宋诗》《凝真宫》，原文：远梦无端欢又散

楦晤

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
楦，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》，原文：有力任他騎，棒鞭脊上楦

缎胧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

竣堰

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
竣，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：竣熙事清晓轻寒

戎瞻

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
戎，来源于陆游的《宋诗》《己未新岁》，原文：悵望但烽火，戎車滿關東

芈勘

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

奈谊

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
奈，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・紫花儿序》，原文：白首相看拟奈何

韦嵇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
韦，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：算玉箫、犹逢韦郎

未朗

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
未，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其三》，原文：云犹未

彦漓

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
彦，来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其三》，原文：待异时约取，宽夫彦国，入耆英会

婴馚

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：公孙婴齐如莒

林淞

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
林，来源于释善珍的《宋诗》《京口时楚寇侵维扬》，原文：青杏园林著酒香

箪季

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
箪，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：陋巷箪瓢亦乐哉

昀缃

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

珂曜

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
珂，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵觉心道人游郡园》，原文：（李从珂云）你这许多时不曾望你那孩儿一望

奥燏

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
燏yù木火光貌。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人情以为田，故人以为奥也

蓓昙

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
蓓，来源于沈辽的《宋诗》《钓鱼》，原文：滴成小蓓密於糝，亂走長條柔可束

朝芮

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
朝芮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 【旅巢命】 巢伯来朝，芮伯作《旅巢命》

儒新

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
儒新，来源于释德洪的《宋诗》《人日雪二首 其一》，原文：多病吳中一腐儒，新來鉛水照髭鬍

之媵

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
之媵，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

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