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牛宝宝起名旭字好吗

朱惟中作者:朱惟中2022-02-22 17:23:12

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛宝宝起名旭字好吗

纶仁

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
纶,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵务观城西书事二首 其一》,原文:诏飞天上,人倚经纶旧

逻茸

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

兴俪

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
兴,来源于无名氏的《宋诗》《戏题林灵素画像》,原文:名拘,那里将兴亡记

莲旎

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
莲,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 一》,原文:藕池中锯折并头莲,泥窝里掏杀双飞燕

鹤楣

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
鹤,来源于周敦颐的《宋诗》《读易象》,原文:我欲缠腰骑鹤,烟霄远、旧事悠悠

粹谧

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
粹,来源于高衡的《宋诗》《题碧落洞》,原文:玉色溫粹,天步舒遲

纾艺

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
纾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:犹是郈也,而得纾焉,何必此

札茯

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
札,来源于韩琦的《宋诗》《览崔象之寺丞诗编》,原文:虛室留舊札,洞房掩閑琴

圣浠

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
圣,来源于王炎的《宋诗》《和至卿述怀二首 其一》,原文:有一个为富的似元载待宾,仿玄宗圣人

约芷

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
约,来源于陈造的《宋诗》《次曾左司韵赠俞德瑞》,原文:那堪细把,旧约前欢重省

泊怡

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
泊,来源于黄庭坚的《宋诗》《睡起》,原文:故人须我归舟泊

燃謇

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
燃,来源于熊禾的《宋诗》《送胡双湖归新安》,原文:春雪嚴凝暖未回,圍爐猶擁已燃灰

勤燮

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
勤燮,来源于张炎的《宋词》《绿意・疏影》,原文:五雨十風勤燮理,九州四海費經綸

肖茗

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
肖,来源于程珌的《宋诗》《中秋无月》,原文:顔色從他矜速肖,芬馨如此孰爭馳

馥淇

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
馥,来源于陆游的《宋诗》《寄题徐载叔秀才东庄》,原文:清芬藹階庭,賸馥沾黨術

瑜茸

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
瑜,来源于陈与义的《宋诗》《登岳阳楼 其一》,原文:鳴瑜合清響,冠玉麗穠姿

优悦

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
优,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:喜得家道丰盈,尽可优游岁月

楣莜

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
楣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:既葬柱楣,涂庐不于显者

芨单

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

松枝

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
松枝,来源于薛季宣的《宋诗》《挽薛艮斋》,原文:冬嶺秀孤松,松枝傲霜雪

婳桐

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐,来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》,原文:一尺桐偶人,江充知自欺

滦荣

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 葵花》,原文:不会同心荣落易

芷绍

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芷,来源于晁补之的《宋词》《一丛花》,原文:暑風汎花蘭芷香,秋日籬落明青黄

栖蒲

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
栖蒲,来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 偶书》,原文:渚鳥栖蒲立,城砧接曙聞

秭冕

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:载获济济 ,有实其积,万亿及秭

苡茵

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
苡,来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌(题从《书苑菁华》)》,原文:不作載苡馬援,聊爲留犢苗篇

蔷箪

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
蔷,来源于苏籀的《宋诗》《陈翁妻何氏挽词》,原文:看了这四时兰蕙十分旺,说甚么一架蔷薇满院香

旒苒

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
旒,来源于刘过的《宋词》《水调歌头》,原文:红旗指关定洛,看春融、喜色动宸旒

澧荏

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
澧,来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》,原文:(見同治十三年刊《直隸澧州志》卷二四)(按:嘉慶《石門縣志》卷四九收此詩,署「唐張九淵」

皙时

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
皙,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶籯》,原文:白皙風流似有鬚,一門豪貴領蒼梧

崔绰

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
崔,来源于廖行之的《宋诗》《春日途中》,原文:我乏王楊體,君寧崔蔡多

时箫

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
时,来源于冯时行的《宋诗》《游峨眉》,原文:依旧当时别处

郅蔓

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
郅,来源于章甫的《宋诗》《次郝泽民韵》,原文:萬里關山今不閉,漢家頻許郅支和

芈凛

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

秭栖

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
秭,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:秭歸山路煙嵐隔,山木幽深晚花拆

渲奂

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
渲,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

时坤

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
时,来源于马某的《宋诗》《咏曹彬》,原文:夏,四月,不时也

其荑

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
其,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:其日甲乙,其帝大皞,其神句芒

仞夕

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
仞,来源于王安石的《宋词》《清平乐》,原文:拊石鳳翔千仞,□□龍沕九淵

槿渤

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
槿,来源于林逋的《宋诗》《桃花》,原文:籬槿花無色,堦桐葉有聲

影潜

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
影,来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》,原文:波影澹寒星

萦榭

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
萦,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其三》,原文:只愁萦暮雨

烽严

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
烽,来源于韩琦的《宋诗》《同赏牡丹》,原文:邊烽明夕嶠,戍鼓擊寒波

夷什

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
夷,来源于文天祥的《宋诗》《偶赋》,原文:因令江上根,結實夷門秋

凇禹

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

堰篌

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
堰,来源于杜荀鹤的《唐诗》《山居自遣》,原文:鑿堰流平未,頹堤浪入無

旖偕

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
旖,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》,原文:肝儿般爱怜收拾,止不过包胆茶胧罗笠,就不尽千般旖旎

伦京

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
伦,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》,原文:此七者,教之大伦也

箫灵

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
箫,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六六》,原文:吹箫人去玉楼空,肠断与谁同倚

晰匠

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晰,来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其七》,原文:白黑紛亂楊朱岐,公能辨晰是與非,袖有長疏天下知

滇暖

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
滇,来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》,原文:興來思跨巴滇馬,歸去方乘下澤車

晃储

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
晃,来源于宝月的《唐诗》《行路难》,原文:晃耀靈光真有體,從横妙用本無蹤

汐蔓

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
汐,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其二》,原文:天池潮汐渺難推,何事多盈亦有虧

楦燝

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
楦,来源于邓肃的《宋词》《临江仙》,原文:徑歸不爲麒麟楦,多病竟孤鸚鵡杯

栾虢

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
栾,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」栾武子曰:「楚自克庸以来,其君无日不讨国人而训之于民生之不易,祸至之无日,戒惧之不可以怠

津覃

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
津,来源于蔡戡的《宋诗》《又自咏效乐天体》,原文:弔古夫差國,懷賢伍相津

襄堇

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
襄,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏五月,宋襄公卒,伤于泓故也

凝仓

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
凝,来源于皎然的《唐诗》《次日》,原文:断魂凝睇

滢玉

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉,来源于左谟的《宋诗》《跋刘敏叔画杨诚斋先生探梅图》,原文:金风玉宇

淑渭

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淑,来源于徐铉的《宋诗》《和印先辈及第后献座主朱舍人郊居之作》,原文:因想玉郎何處去,對淑景誰同

奘麒

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

皎曜

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
皎,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・三煞》,原文:皎皎機上絲,盡作秦箏弦

泰葆

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
泰,来源于孙应时的《宋诗》《和简叔》,原文:風雲助開泰,河渭蕩腥臊

濡惋

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
濡,来源于戴昺的《宋诗》《天台道上早行》,原文:牛鐸調宮吾豈敢,噓濡萬一借聲光

时州

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
时,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵文殊五言》,原文:至今商女,时时犹唱,後庭遗曲

京沦

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
京,来源于薛能的《唐诗》《铜雀台》,原文:(過旬〖京本作「日」〗中却行)

轩漳

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
轩,来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》,原文:愿得调元勋业就,为红泉石磴轻轩冕

朝艾

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
朝,来源于欧阳修的《宋诗》《柳》,原文:夜夜朝朝斑鬢新,年年歲歲戎衣故

津温

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
津,来源于强至的《宋诗》《三月五日病中对雨作》,原文:聖遊本無跡,留此示津粱

榭薏

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
榭,来源于赵蕃的《宋诗》《全真以斯远所寄文卷后夜赋两绝句元韵作诗寄斯远蕃同之 其一》,原文:春草生池,芳尘凝榭,凄凉月夕花朝

倩缤

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
倩,来源于熊禾的《宋诗》《赠笔生》,原文:倩取花来唤醒

荏灏

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
荏,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十九年》,原文:屈指落花年荏苒,斷魂凋鬢日侵尋

本璁

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
本,来源于齐己的《唐诗》《题中上人院》,原文:軍營內,蜂惡亂叮(辛本、川本作「呵」)人

振莱

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
振,来源于杨万里的《宋诗》《与子上雪中入东园望春》,原文:賢哉段忠烈,振迹自邠寧

惋子

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
惋,来源于陈师道的《宋诗》《马上口占呈立之》,原文:憑堤築臺夐清曠,羈官頼此泄憤惋

昙德

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
昙,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:归来也,是休官令尹,有发瞿昙

零莹

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
零,来源于徐钧的《宋诗》《许远》,原文:零落茱萸佩,淹留桂樹叢

嵊函

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
嵊,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》,原文:陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

桑阔

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
桑阔,来源于张耒的《宋诗》《和上维道祈雨有应》,原文:村里有大叶桑,阔角牛,每年家田蚕百倍收

京怀

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
京,来源于饶节的《宋诗》《长老欲敲去竹枝透风作凉以颂止之》,原文:思齊太任,嬪于周京

武冬

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
武,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:为叔武讳也

砚晏

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
砚,来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》,原文:笔也醉,砚池吸

曜珐

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
曜,来源于苏拯的《唐诗》《经鹤台》,原文:相逢十載後,我鬢雪爭曜

言煦

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
言,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:惟諓諓善竫言

烨峤

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
烨,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》,原文:世代有宗英,声华烨烨

芾棋

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芾,来源于范成大的《宋诗》《夜雨》,原文:南宮仙桂饒天香,南國蔽芾歌甘棠

倩薇

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
倩,来源于陆游的《宋诗》《摇落吟》,原文:漫以詩書教兒子,嬾將薪水倩童奴

瑧漳

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于杨杰的《宋诗》《荣老台》,原文:傾崖倒漳聊一戲,頃刻萬物皆涵濡

祺札

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
祺,来源于范成大的《宋诗》《新安侯夫人俞氏挽词》,原文:名花藴天豔,靈藥昌壽祺

芗琮

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芗,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其一》,原文:谁似芗林老,无喜亦无忧

勤淖

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
勤,来源于俞桂的《宋诗》《居官》,原文:此實爾有勤,有勤勝雞豬

青荟

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
青,来源于高翥的《宋诗》《灵巖寺》,原文:淼淼望湖水,青青蘆葉齊

情俞

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
情,来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其七》,原文:不分情浓

煜丁

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
煜,来源于汪藻的《宋诗》《饭牛庵》,原文:華煜煜春揚芳,綰綬歸來慰北堂,坐令門地增輝光

翙濡

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

笙怀

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
笙,来源于苏轼的《宋诗》《回先生过湖州东林沈氏饮醉以石榴皮书其家东老庵之壁云西邻已富忧不足东老虽贫乐有余白酒酿来因好客黄金散尽为收书西蜀和仲闻而次其韵三首东老沈氏之老自谓也湖人因以名之其子偕作诗有可观者 其二》,原文:玉笙王子駕,遼鶴令威身

艾缤

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
艾,来源于韩琮的《唐诗》《骆谷晚望》,原文:敢望群蕭艾,棄置等朝菌

淼渌

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淼,来源于卫宗武的《宋诗》《过安吉县梅溪二首 其二》,原文:淼淼烟波吴会远,极目江淮无际

澧茉

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
澧,来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》,原文:君搴澧之蘭,我擷沅之茝

延烽

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
延,来源于曾丰的《宋诗》《假守晋康出郊劝农 其二》,原文:清時廣招延,選部雜流品

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