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2022年虎宝宝起名姓陈

卢恣慕作者：卢恣慕2022-02-22 21:54:32

陈是我国排名第5位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年虎宝宝起名姓陈

潆笙

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

柏堇

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
柏，来源于梅尧臣的《宋诗》《过雁洲》，原文：煙波瀨江上，松柏古祠深

桢单

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

澈皎

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
澈，来源于朱熹的《宋诗》《公济和诗见闵耽书勉以教外之乐以诗请问二首 其一》，原文：秋月如秋水，瑩澈萬里流

旬媪

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
旬，来源于曹组的《宋词》《小重山》，原文：一登君子堂，彌旬獲規儆

普箫

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
普，来源于孟浩然的《唐诗》《送桓子之郢城礼》，原文：法身普現凡聖等，耳根采聽音聲絕

瑜婷

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
瑜，来源于欧阳修的《宋诗》《句 其一二》，原文：衿情正用留阿瑜，尚得人前稱肺腑

珉婵

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
珉，来源于陆游的《宋诗》《效蜀人煎茶戏作长句》，原文：證玉易爲力，辨珉誰不同

莞媖

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
莞，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・骂玉郎》，原文：起舞屬細君，相對一笑莞

蕙葆

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蕙，来源于刘克庄的《宋诗》《道释六言二首 其一》，原文：蕙蘭春已晚，桐柏路猶長

檬俐

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

里渌

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
里，来源于朱熹的《宋诗》《述怀》，原文：十里五里聊幽尋，遠山近山相對陰

晨琅

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晨，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一》，原文：鳥語知春晨，晨起行阡陌

浩潜

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
浩，来源于韩愈的《唐诗》《题百叶桃花》，原文：棄却一真性，却入鬧浩浩

旒樨

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
旒，来源于王义山的《宋诗》《送升甫归九江 其一》，原文：太清獻賦動旒冕，脫靴笑視將軍奴

珉唯

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
珉，来源于王琪的《宋诗》《无弦琴》，原文：我公稽首拜嘉惠，勒以堅珉貽萬世

染阔

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
染，来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》，原文：地勝塵無染，廛居俗正迷

爕央

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

渭昙

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
渭，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：千溝蔭百椽，一一渭川秀

莞淖

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
莞，来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其四》，原文：莞尔笑，浩然歌

峥荏

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
峥，来源于苏轼的《宋词》《皂罗特髻》，原文：峥嶸凝翠閣，尚對七峰碧

徽普

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
徽，来源于李庚的《宋诗》《同丁致远司户游东掖山 其一》，原文：欲拂琴徽銷客恨，啞啞城曲已啼烏

骞潮

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
骞，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其一》，原文：想倩女心间离恨，赶王生柳外兰舟，似盼张骞天上浮槎

朗运

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
朗，来源于范成大的《宋诗》《题日记》，原文：重門相洞達，高宇亦遐朗

炜宏

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

霜鹄

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
霜，来源于苏轼的《宋词》《江城子》，原文：秋到霜黄半亩

琰晳

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琰，来源于释希昼的《宋诗》《句 其一》，原文：青州趙琰絕囑託，貴要書来投水中

珑纮

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
珑，来源于张籍的《唐诗》《樵客吟》，原文：词舂容，歌慷慨，语玲珑

芗若

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
芗，来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

梧皖

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
梧，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄张次律二首 其一》，原文：那知蒼梧野，棄置同芻狗

其凇

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
其，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 秋日田园杂兴十二绝 其二》，原文：其大彌九蒼，其小貯一壺

蓬常

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蓬常，来源于林光朝的《宋诗》《送别陈侍郎应求知泉州》，原文：唯是塵心殊道性，秋蓬常轉水長閑

芨卓

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

沉琰

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沉，来源于李复的《宋诗》《再任提点云台观》，原文：風休沉夜警，雨碎入寒聲

晗僖

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

漳宸

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
漳，来源于邵雍的《宋诗》《年老吟》，原文：謝眺却吟歸省閣，劉楨猶自臥漳濱

斐槿

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
斐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有斐君子，终不可諠兮

泓勘

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
泓，来源于彭汝砺的《宋诗》《病中》，原文：鷓斑椀面雲縈字，兔褐甌心雪作泓

禺樱

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
禺，来源于方岳的《宋诗》《卖花翁》，原文：番禺二月尾，落花已無春

蓁纮

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《赠谢正之秀才》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

里墨

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
里墨，来源于王安石的《宋诗》《寄陈宣叔》，原文：九軍雷鼓震玉壘，萬里墨雲驅雪山

宗梧

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宗，来源于毛滂的《宋词》《生查子》，原文：丕顯丕承，增光祖宗

桐釉

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
桐，来源于韩维的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：梧桐高拂日，好去瑞堯庭

峪娥

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

棕懿

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
棕，来源于陈与义的《宋诗》《夏日集葆真池上以绿阴生昼静赋诗得静字》，原文：聊除咂膚厄，諒豈棕拂能

葵昶

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
葵，来源于王奕的《宋诗》《和中丞徐容斋贯户维扬》，原文：得錢向酒家，君不見，戎葵花

珺旨

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝辞十二首 五》，原文：向來言外旨，瞠視多茫茫

晏覃

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晏，来源于范成大的《宋诗》《海棠欲开雨作》，原文：江國多晏寒，微晹來亦遲

旌洛

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
旌，来源于王迈的《宋诗》《监试卫通判送桂花一枝得四绝句以谢 其三》，原文：故山有深霞，未如旌旗紅

术羡

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
术，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：病源肇於心，證與芝术殊

茯飏

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
茯，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：婆娑獨秀青山裏，定有茯苓無處尋

札璋

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
札，来源于朱松的《宋诗》《某与徐侯有卜居村落之约每诵杜子美白沙翠竹江村路相送柴门月色新之句必相劝亟归同飨此乐侯今已迁居浮流仆亦寻屋一区冀必得之庶几遂践旧约之言乎因作二诗以广子美之意 其二》，原文：種種鬢毛吾欲老，翩翩書札子能奇

沥淬

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
沥，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》，原文：竹飐斜梢，荷倾馀沥，晚风初到南池

燃驰

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《二月二十四日作》，原文：憂心未已誰知卹，更把爐香試一燃

涛州

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：不修其师而执涛涂，古人之讨，则不然也

静朴

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
静，来源于虞俦的《宋诗》《和汤倅春雪》，原文：齋館蕭然静，從容得晝眠

沧勃

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《送宇文迁明府赴洪州张观察追摄丰城令》，原文：白沙烟树有无中，雁落沧洲何处所

沧什

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
沧，来源于吴融的《唐诗》《杏花》，原文：莫以纶巾羽扇，便忘绿浦沧洲

弈决

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
弈，来源于释绍昙的《宋诗》《继浄头归天衣故里》，原文：商山不茹芝，對弈寄此橘

琅媵

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
琅，来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：试一曲、琅初奏

谆泓

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

堇烟

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
堇，来源于李曾伯的《宋诗》《阻风固城湖》，原文：蓮蕩遠陰波面合，堇峯橫翠雨中深

奂勤

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

暖郅

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
暖，来源于赵蕃的《宋诗》《送前始兴谢令二首 其二》，原文：怕寒须暖

溯丁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
溯，来源于陈普的《宋诗》《德阳林梅麓太守挽章》，原文：溯水斜分浪，懸崖逆鬭風

凝酝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
凝，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》，原文：凝旒負扆，端拱垂衣

棣励

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
棣，来源于赵抃的《宋诗》《送十七姪嶙承事赴任贵溪》，原文：坐客十餘人，七子實棣萼

晋琬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公患之，使告于晋

胧祁

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
胧，来源于袁甫的《宋诗》《映山红》，原文：黄昏院落月朦胧

研峰

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
研，来源于梅尧臣的《宋诗》《明井》，原文：曉案聖經研藴奧，夜窗古史閲興亡

骊蓬

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
骊，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：36　青骊，駽

馟旬

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 洞庭山》，原文：兵行旬日入臨淄，秦楚諸君咸辟易

烨萱

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

琮麒

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
琮，来源于白玉蟾的《宋诗》《叠字招隠 其二》，原文：泉聲飽聽玉琮琤，世路羊腸我倦行

珲涛

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十一》，原文：风景不殊，江涛如此世缘浅

含崔

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
含，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 六》，原文：四面蹙山骨，中心含月魂

冬皎

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
冬，来源于艾性夫的《宋诗》《莲花市》，原文：冬，城漆

柃悦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦，来源于梅尧臣的《宋诗》《黄鶑 其一》，原文：仙翁笑酌金杯，庆儿女、团圆喜悦

言蓓

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
言，来源于郭知古的《宋诗》《句》，原文：率賦贈遠言，言慙非子曰

樗绍

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
樗，来源于孔平仲的《宋诗》《子夜四时歌 夏》，原文：竹君樗叟俱强健，天遣相從寂寞濱

雯芾

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

松荟

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
松，来源于无名氏的《宋诗》《永青溪石壁》，原文：松枝鹤骨偏宜老

琯骓

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
琯，来源于李光的《宋诗》《海南气候与中州异羣花皆早发至春时已尽独荷花自三四月开至穷腊与梅菊相接虽花头小而香色可爱顷岁苏端明谪居此郡尝和渊明诗其略云城南有荒池琐细谁复采幽姿小芙蕖香色独未改即此池也今五十余年池益增广临川陈使君复结屋其上名宾燕堂今夏得雨迟七月末花方盛开因成此诗约胜日为采莲之集云》，原文：玉琯飛灰新節應，璿霄合璧瑞華凝

晃翀

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晃，来源于陈著的《宋诗》《诗寄赵九新娶》，原文：佛手真法身，晃耀紫金色

椒斐

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
椒，来源于寇准的《宋诗》《纸鸢》，原文：想得城中盛冠蓋，家家來往薦椒觴

璆嶂

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
璆，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其九》，原文：石泉潄瓊瑶，松風戞璆琳

淼英

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
淼，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 淡薄似龙知我意》，原文：淼淼暗無邊，行人在何處

缔蘅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

时自

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
时自，来源于苏轼的《宋诗》《赠蔡茂先》，原文：坐读黄庭，手援紫藟，一寸丹田时自栽

枫茹

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
枫，来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》，原文：粉垣，才过了，便持荷橐，光近枫宸

景初

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
景初，来源于陈杰的《宋诗》《和山长胡端逸辞归》，原文：窅窅鐘漏盡，曈曈霞景初

蕖沉

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
蕖，来源于胡仲弓的《宋诗》《众芳所》，原文：不知苑外芙蕖老，但見牆陰苜蓿秋

泯昭

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
泯，来源于王维的《唐诗》《凉州郊外游望》，原文：君臣父子未嘗泯，吾道尚傳君但求

择淑

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
择，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：人皆曰予知，择乎中庸，而不能期月守也

宗椎

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
宗，来源于曹邺的《唐诗》《听刘尊师弹琴》，原文：見鑛不別（《宗鏡錄》作「識」）金，入鑛（《宗鏡錄》作「爐」）方知錯

植桑

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
植桑，来源于释绍嵩的《宋诗》《言命》，原文：買山誅茅草，遶屋植桑柘

景亘

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
景，来源于张孝祥的《宋诗》《赠尹童子梦龙》，原文：擬將十幅綃，繪出雲堂景

琬翎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琬，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：露壇裝琬琰，真像寫松喬

萱瑗

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
萱，来源于曲龙山仙的《唐诗》《翫月诗 四》，原文：僮能去蓬藋，手自植葵萱

楠淄

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
楠，来源于赵蕃的《宋诗》《简施文叔绝句四首 其二》，原文：不妨玉山頹，對卧千載楠

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