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申姓起名男宝宝

蒋优筝作者：蒋优筝2022-02-22 22:33:32

申是我国排名第123位的姓；

申姓起名男宝宝

峻郝

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
峻，来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其一二》，原文：肩聳三峰峻，眉厖八字橫

岳崧

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
岳，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：峻嚴山岳停，奔放江海漏

芾峻

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
芾，来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其一》，原文：亦有甘棠蔭，蔽芾如舊春

麟彰

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
麟，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨先辈登第还家》，原文：割鵠餧鷹，烹麟噉犬

驰原

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
驰，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：良不可，曰：‘吾为之 范我驰驱，终日不获一

燏钟

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

榆潮

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
榆，来源于葛立方的《宋诗》《八月二十日与馆中同舍游西湖作 其一》，原文：端居向林藪，微尚在桑榆

馚酝

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：落尽纨罗习气，都把诗书酝籍，忧念到闾阎

本资

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
本，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：温良者，仁之本也

皎浚

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
皎，来源于李时的《宋诗》《途中遇雪》，原文：併應傷皎潔，頻近雪中來

耘尚

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
耘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七七》，原文：一犂將暝色，月下自耕耘

梁祁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
梁，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 目》，原文：梁王吹臺側，五月多荷花

禹卿

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
禹，来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》，原文：堯舜禹湯文，前身無乃是

识湫

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
识，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：遭桓缪兮识举，才德用兮列施

繁瑥

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
繁，来源于曹松的《唐诗》《江西逢僧省文 二》，原文：學徒紛霧委，經錄燦星繁

纶钏

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
纶，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡端明用癸巳旧韵宠赐佳篇辄续貂为不一之贺》，原文：挥羽扇，整纶巾

休驰

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
休驰，来源于宋祁的《宋诗》《游鱼》，原文：有口话你明明的记：饱时休走，饮了休驰

至勤

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
至勤，来源于张栻的《宋诗》《过胡文定公碧泉书堂》，原文：行春潘令至，勤恤戴星光

浠奘

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

术朴

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
术，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏四月辛巳，败秦师于殽，获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归，遂墨以葬文公

恽汝

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

逻昙

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

洲隽

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
洲，来源于李吕的《宋词》《沁园春》，原文：鄉園辭石柱，筋力盡炎洲

博贤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其七》，原文：嗚呼，博徒果不賢腐儒

斌渌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

堰经

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
堰，来源于刘克庄的《宋诗》《商翁》，原文：今年狼頭窺井絡，羅堰九星幾缺角

炔鸯

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

涧毓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
涧，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：远近村，高低涧，把人我是非遮断

理迪

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
理，来源于林同的《宋诗》《石祁子》，原文：自古詠連理，多爲豔陽吟

焘永

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

驹佐

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
驹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：将执戎子驹支

淳棂

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
淳，来源于文同的《宋诗》《嘲任昉》，原文：見說民淳須事簡，不妨宦學進工夫

筝郦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
筝，来源于张明中的《宋诗》《和陈丞题阳家洞》，原文：翠锁双蛾空宛转，雁行筝柱强安排

瑞赓

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
瑞，来源于董嗣杲的《宋诗》《宿清虚庵二首 其一》，原文：無轍方秪至，有感瑞氣新

萱元

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
萱元，来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》，原文：（同前）（按：以上四首，卞孝萱《元稹年譜》、冀勤校《元稹集》均出揭出

沛矗

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
沛，来源于苏轼的《宋诗》《南华寺》，原文：沛興園綺隠，淵啟虬髯驚

舸燝

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
舸，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵外舅喜王正仲三丈奉诏祷南岳回至襄阳舍驿马就舟见过三首 其一》，原文：足踏江陵一舸空，襄陽親手結孤蓬

仑炜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

繁崎

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
繁，来源于杨万里的《宋诗》《题南雄驿外计堂》，原文：海物雜時味，羅列繁且夥

璋伽

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
璋，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：朋友之倫在天地，何啻玄璜耦赤璋

隋白

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
隋，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫中春即事》，原文：十二亭亭占曉光，隋家浪說有迷藏

天纶

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
天纶，来源于苏晋的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：(正末唱)怎有那经天纶地栋梁之才

皤秋

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
皤，来源于贾至的《唐诗》《别裴九弟》，原文：口惟兩齒鬢雙皤，百計無如耄及何

博缈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
博，来源于范浚的《宋诗》《怀曹宗臣并寄》，原文：博大古真人，老聃關尹喜

常兆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
常，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其七》，原文：不比寻常端午

缎匡

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

瑗澄

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

飔晷

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

翡浩

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
翡，来源于强至的《宋诗》《紫微舍人宋公爱子姪三人同日得第作诗以纪盛美二首 其二》，原文：疎篁巢翡翠，折葦覆鸕鷀

振笈

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
振，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：知君提健筆，重振此嘉聲

楦弛

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
楦，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：紛紛青紫楦，後進渠領袖

飖柏

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

良韧

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
良，来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其一》，原文：空令猗氏監，遺愛有良田

潭朔

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
潭，来源于沈佺期的《唐诗》《岭表逢寒食》，原文：雪中峯午午，潭上樹亭亭

虔嵇

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
虔，来源于郑思肖的《宋诗》《五砺》，原文：新官若清得意虔，旧官若米得自然

稷诺

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
稷，来源于韩琦的《宋诗》《和曼卿学士明河》，原文：社稷元勳絕代無，夙瞻先德在龜趺

南璩

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
南，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：南極從古星不老，南極從今日初長

祯纾

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

婳萧

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于莫汲的《宋诗》《石龙泛海作》，原文：古寺长廊清夜美，风松烟桧萧然

磊誉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
磊，来源于胡宿的《宋诗》《悼往》，原文：公才磊落宜方面，我病荒疏冒使令

淖棣

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：豐年何時豚蹄祝，薄淖聊煩蠟屐雙

恒德

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恒德，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其四》，原文：冷暖非恒德，興衰彼一時

溯品

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
溯，来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其三》，原文：人情相得古來難，肯溯溪山伴退閒

秋斌

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
秋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，大雩

砚瑹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
砚，来源于杨冠卿的《宋诗》《与鄂州都统张提刑 其二》，原文：曾与明皇捧砚来，美脸风流杀

寓盂

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
寓，来源于张氏的《宋诗》《诗一首》，原文：到而今，幸有高亭遗爱，寓甘棠意

彰翀

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
彰，来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》，原文：一滴水，一滴凍，喝下風雷彰大用

苡誉

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
苡，来源于梅尧臣的《宋诗》《登杨州北门》，原文：矍鑠平生善用兵，論他薏苡得貪名

葆衡

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
葆，来源于马仲珍的《宋诗》《游圆通寺 其四》，原文：半巖菖蒲根，翠葆森伏龍

真昊

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
真，来源于杨亿的《宋诗》《旧将》，原文：真江太守真慈明，惠施每每先單煢

璎畚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

文识

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
文，来源于范成大的《宋诗》《于潜》，原文：此本有校錄異文

堰戎

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
堰，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十四》，原文：江堰不通人已老，竹深荷浄且遲留

隋普

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
隋，来源于陆游的《宋诗》《水亭二首 其一》，原文：心學盡傳隋董薛，詞章高壓漢卿雲

堇泉

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
堇，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：125　齧，苦堇

鸢铮

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
鸢，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》，原文：老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村

昱籍

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
昱，来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》，原文：（見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引）

璆樨

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
璆，来源于白居易的《唐诗》《如梦令 三》，原文：象賢來題輿，同聲應鳴璆

烨鹄

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

晷铭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
晷，来源于陆游的《宋诗》《旅思》，原文：迅晷諒難留，歸軫忽已騫

年棹

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
年，来源于吕本中的《宋诗》《春日纪事寄内外诸弟三首 其一》，原文：年年百指無憂畏，今年百指俱憔悴

箬枫

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
箬，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：唐咸通五年，僧師復自小箬雙髻峰移建今所焉

瑧憬

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

栗慕

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
栗，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：風隕栗房開紫玉，煙蒙蘿幄疊青綃

淅轶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
淅，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴正仲以予往南陵见寄兼惠新酝早蟹》，原文：淅零零风乍生，白茫茫波流紧，看一派江景凄人

慕桑

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
慕桑，来源于陈与义的《宋诗》《开壁置窗命曰远轩 其二》，原文：良人驚夢蝶，衆子慕桑鳩

庆支

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
庆，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 岁寒知松柏 其二》，原文：兰玉满，庆蝉联

丁薏

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
丁，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一二》，原文：萬里征夫眠未成，摇風擣月何丁丁

凌亦

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
凌，来源于温庭筠的《唐诗》《唐庄恪太子挽歌词二首 二》，原文：苦節凌雪霜，香名馥蘭芷

屿箪

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
屿，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

鸠坤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔爽鸠氏始居此地，季萴因之，有逢伯陵因之，蒲姑氏因之，而后大公因之

泷治

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

霁禄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
霁，来源于释居简的《宋诗》《谢乔丞相》，原文：霁天湛碧

纮秭

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

玺桑

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

炀砺

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

鉴绚

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
鉴，来源于不详的《唐诗》《方干李主簿改令 二》，原文：身禀五行正气，此心如鉴光明

捷璋

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
捷，来源于仇远的《宋诗》《浪洋舟中》，原文：誰鑿此山爲捷徑，爭利奔名足馳驟

缪沛

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缪，来源于贺铸的《宋诗》《送表姪赵子亿之官沧州兼简通守李延宁》，原文：半生萍梗江汉，别恨最绸缪

婳崇

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于陆九渊的《宋诗》《送德麟监院归天童和杨廷秀韵 其二》，原文：穹崇上攢三，突兀傍聳五

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