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宝宝起名带金子旁

徐韪作者：徐韪2022-02-23 00:00:52

宝宝起名带金子旁

郝季

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
郝，来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》，原文：貴如許郝，富若田彭

存篁

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
存，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：孔 子曰：‘操则存，舍则亡

瓷存

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
瓷，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其四二》，原文：細瓷枉壓我，使我成徇私

子如

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
子如，来源于袁甫的《宋诗》《湖月赠朱几仲》，原文：子如訪我住旬浹，此品可備盤與觥

存元

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
存元，来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其三》，原文：儉存元祐規模小，曾著光明兩勝幢

孜淳

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
孜，来源于刘一止的《宋诗》《次韵徐季山学正释奠先圣之作》，原文：欵欵將除蠧，孜孜欲達聰

子琛

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」子旗曰：「子胡然

孜芾

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》，原文：聖情孜孜天不倦，宫中預建慈寧殿

存品

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
存品，来源于汪藻的《宋诗》《题孙益远三士堂》，原文：餘存品雖高，我未易敢評

存町

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
存，来源于朱浚的《宋诗》《句 其一一》，原文：親愛零落盡，安用身獨存

粹存

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
粹，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四十》，原文：如此典型今代少，粹然言論滿朝推

孜泰

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
孜，来源于周必大的《宋诗》《壬戌冬至胡季亨伯信仲威叔贤相过洛花一朵正开置酒赏之王南剑偶遣矮人献笑坐中以开闭长短为戏因成四韵》，原文：雄赳赳名扬四海，喜孜孜美满腮

存锐

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
存，来源于陈师道的《宋诗》《夜句三首 其三》，原文：取葉存根，以備酒漿

子序

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
子序，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二五》，原文：宋子序其端，精悍孰鉗摯

存意

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
存意，来源于钱时的《宋诗》《山中吟三首 其二》，原文：未透祖師關棙子，也須存意著便宜

孜岚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
孜，来源于翁森的《宋诗》《题陶渊明临流赋诗图》，原文：孜孜布上德，念念在民事

苡存

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
苡，来源于姜特立的《宋诗》《赋孙宰知鱼亭》，原文：蘭膏芳苡何足道，簾卷香風碧煙裊

璎孜

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

允孜

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
允，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五七》，原文：又原詩爲長詩一首，此處析爲十一首，亦未允

奘孜

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

嵊孜

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

孜晳

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
孜，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》，原文：我这里孜孜的看了，转转的疑猜

存筝

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
存，来源于韩维的《宋诗》《观灯》，原文：欲驗其神，須存本色

舜季

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
舜，来源于刘敞的《宋诗》《寄王阁使》，原文：蒼官受命與舜同，真可從之忘髮縞

存婴

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
存，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二五》，原文：猛寬相濟理，古語六經存

萧孜

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
萧，来源于葛胜仲的《宋词》《减字木兰花》，原文：萧萧两鬓生华

子翼

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
子翼，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四六》，原文：已知子翼終難借，猶擬曹侯且緩裝

存书

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
存，来源于贯休的《唐诗》《长安道》，原文：衰榮存主意，深淺盡天真

孜澄

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
孜，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一○》，原文：守文情的的，無逸戒孜孜

栾存

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
栾，来源于无名氏的《宋诗》《题岳阳飞吟亭》，原文：仲孙蔑会晋栾□、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人，围宋彭城

存偕

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
存，来源于卫宗武的《宋诗》《挽林梅癯》，原文：心存黄庭經，目視白鳥行

存颐

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
存，来源于刘辰翁的《宋词》《恋绣衾》，原文：存心一鄰虛，去道萬由旬

子诗

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
子诗，来源于黄庭坚的《宋诗》《欵乃歌二章戏王穉川 其二》，原文：公子诗成著锦袍

孜篌

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《小饮罢行至湖塘而归》，原文：關西不雨凡幾城，孜孜誰獨勞其情

祈存

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
祈，来源于陈克的《宋词》《鹧鸪天》，原文：閔憐焦槁非無意，祈禱精虔信有功

季铮

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
季，来源于杨万里的《宋诗》《米囊花二首 其一》，原文：西山最高峰，積雪連四季

存灏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
存，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：存、覜、省、聘、问，臣之礼也

晋孜

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：侯晋奔晋

子宗

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
子宗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：适子庶子只事宗子宗妇，虽贵富，不敢以贵富入宗子之家，虽众车徒舍于外，以寡约入

尉孜

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
尉孜，来源于陆游的《宋诗》《雨声》，原文：作尉孜孜更寒苦，操心至癖不爲清

鸥存

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
鸥，来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 二仙庙》，原文：回首乌樯外，鸥鸟自忘机

迪存

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
迪，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・乔牌儿》，原文：（原注：鮑防、嚴維、劉全白、宋迪，共三十五人，具姓名

孜滇

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
孜，来源于毛涣的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：孜孜相勉惟名節，官職何須校有無

宁孜

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
宁，来源于释法成的《宋诗》《示小师思悟》，原文：发宁心养性功

懿存

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
懿，来源于文天祥的《宋诗》《林附祖》，原文：增崇懿號，度越彝章

秉存

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
秉，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：扬彗光兮为旗，秉电策兮为鞭

爕存

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

仁季

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
仁，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：”孟子曰：“仁之胜不仁也，犹水胜火

莘孜

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
莘，来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 四》，原文：莘野居何定，浮生知是誰

煦子

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
煦，来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其一》，原文：他年得路摶風去，肯念今朝煦沫麽

童孜

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
童，来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》，原文：(家童云)理会的

袤存

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
袤，来源于张孝祥的《宋诗》《八桂堂池上赏莲纳凉》，原文：延袤三鄉外，東流與海通

晰季

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晰，来源于苏辙的《宋诗》《寄题密州新作快哉亭二首 其一》，原文：皇道靡徹，載昭載晰

孜耘

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
孜，来源于郭印的《宋诗》《热》，原文：憐渠孜孜畫成癖，心欲速得如羽翰

南存

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
南存，来源于刘克庄的《宋诗》《扶胥三首 其二》，原文：萬里橋南存舊宅，十年客舍尚并州

孜航

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
孜，来源于郭祥正的《宋诗》《东湖》，原文：是、是、是，则待要悄促促在星前月底，等、等、等，则待要薄孜孜赴燕约莺期

孜戍

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
孜，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》，原文：尽孜孜观赏，不枉人称妙选

孜远

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
孜，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：簿領孜孜防黠吏，邱園矻矻訪通民

臻存

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
臻，来源于林之奇的《宋诗》《送葛都官南归》，原文：饑饉憂渠欲洊臻，大田不雨已生塵

子楚

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
子楚，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵林梅卿西湖载酒时仆以病不赴》，原文：建安能賦推諸子，楚國悲秋又九章

孜阜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
孜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 雍和》，原文：更勵孜孜圖進益，青雲千里有前期

梧存

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
梧，来源于林同的《宋诗》《华宝》，原文：高梧已繁盛，蕭蕭西山隴

季忱

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
季，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：夢裏逢無咎，天涯哭季長

棂孜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

孜渲

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
孜，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其三》，原文：孜孜不忍去，欲動主人義

钊孜

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

馚存

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于徐积的《宋诗》《渔父乐 谁学得》，原文：舊法存百一，要足超凡庸

孜宁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
孜，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六○》，原文：我这里孜孜的觑个真，悠悠的唬了魂

存旨

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
存旨，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二四》，原文：顔色苟能奉親歡，悅口不存旨與嘉

存晷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
存，来源于王储的《唐诗》《赋得花发上林》，原文：八載忝司存

孜祁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文：(唱)也曾昧著心说咒誓，今日个睁着眼犯天曹，孜孜的窨约

麒存

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
麒，来源于释慧远的《宋诗》《云门大师赞》，原文：麒麟閣上沒公議，却把芳名最後書

孜恤

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
孜恤，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其一》，原文：攬衣切切念絲棼，當饋孜孜恤暑耘

瑄孜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

孜鉴

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
孜，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》，原文：尽孜孜观赏，不枉人称妙选

盛存

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
盛，来源于杜甫的《唐诗》《寄高三十五詹事》，原文：盛元戎小队，花间迎候

青子

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
青子，来源于韦庄的《唐诗》《信州溪岸夜吟作》，原文：江雨細時青子熟，聞名猶救渴將軍

存嘉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
存嘉，来源于陈傅良的《宋诗》《仲一以诗来用韵奉答 其二》，原文：身退謝名累，道存嘉止足

孜嶛

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
嶛liáo木高。
国学点评
孜，来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其五》，原文：记取盟言，少孜煎、剩好将息

存纶

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
存，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五一》，原文：物亦以晦存，悟茲身世爲

焓孜

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于李流谦的《宋诗》《仲明留少城未还予将归矣留诗别之》，原文：则道是喜孜孜设席肆筵，为甚的怒哄哄列杖擎鞭

孜桓

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
孜，来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其一》，原文：宦途甘碌碌，官業亦孜孜

翎孜

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
翎，来源于真山民的《宋诗》《留槎阁寓感》，原文：下有碧池波，照此鷗鷺翎

韬孜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
韬，来源于严仁的《宋词》《玉楼春》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

时孝

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
时，来源于元稹的《唐诗》《送孙胜》，原文：节物随时改

子铭

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
子，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：」子曰：「诺

子崇

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
子崇，来源于毛滂的《宋诗》《解武康县印至垂虹亭作》，原文：鞓紅魏紫能相訪，西子崇寧更可人

孜勖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
孜，来源于张榘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：商略古人意，孜孜不患深

峥存

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
峥，来源于魏了翁的《宋词》《乌夜啼》，原文：我今得此以代耕，如探禹穴披峥嶸

孝徽

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
孝，来源于白居易的《唐诗》《寄明州于驸马使君三绝句 二》，原文：初看讀孝經，旋即絕文字

卓存

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
卓，来源于灵一的《唐诗》《林公》，原文：俛眉聊卓魯，高步故夔龍

些存

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
些存，来源于刘弇的《宋诗》《伤段谦叔失意二十八韵》，原文：则为那贫无这谄以误收的些存子的法，咱则被富之余也兀的不明放着一个杀身的术

汉存

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
汉，来源于王同祖的《宋诗》《严陵舟中》，原文：林才咏不成，丹青笔画不同，可知道汉宫画爱宠

陇孜

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
陇，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五五》，原文：陇头何处寄将书，香发有时疑是梦

孜萱

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
孜，来源于文同的《宋诗》《问景逊借梅圣俞诗卷》，原文：史臣昨侍玉皇案，愛民一語何孜孜

冶孜

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
冶，来源于孙觌的《宋诗》《感春四首 其一》，原文：金陵風景憑誰看，留得閑人住冶亭

存远

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
存，来源于韦骧的《宋诗》《和喜奉御札改元元丰口号》，原文：是書其存，尚想吞吐

胧存

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
胧，来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其二》，原文：飞盖西园午夜，花梢冷、云月胧明

季齐

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
季，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」晏子曰：「此季世也，吾弗知

芹存

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
芹，来源于周必大的《宋诗》《汤孺人挽词》，原文：一澗清泠水，年年生紫芹

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