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依晨给女宝宝起名字好吗

袁绎理作者：袁绎理2022-02-23 01:48:32

依晨给女宝宝起名字好吗

禧白

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
禧，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：嘉泰開禧後，人傳伯仲文

潆明

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

崇釉

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
崇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」告潘崇曰：「信矣

琢彦

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
琢，来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》，原文：先生道学生琢磨，学生道先生絮聒，馆东道不识字由他

其渭

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
其，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 五十五》，原文：其下瞰蒼流，其上爍紅日

净棹

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
净，来源于叶绍翁的《宋诗》《田家三咏 其二》，原文：不索你搦咱，更怕你会征伐，(二净云)来者何人

粤弈

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
粤，来源于陈师道的《宋诗》《寄怜》，原文：百粤喧譁外，三江指顧中

曼兴

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
曼，来源于李白的《唐诗》《白胡桃》，原文：學文要須學韓子，此外衆說徒曼曼

昃津

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
昃，来源于张嵲的《宋诗》《与陈去非夏致宏孙信道游南涧同赋四首 其四》，原文：遲明月方昃，平曉風更静

缥静

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
缥，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》，原文：桐柏山中松风小楼香缥缈，一曲寻仙操

馚娴

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

蔳琢

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于无名氏的《唐诗》《长信宫》，原文：東君造化勝前歲，吟繞清香故琢磨

梓颍

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
梓，来源于曹确的《宋诗》《季子庙》，原文：君才若杞梓，真能世其家

椒娄

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
椒，来源于陆游的《宋诗》《题柴言山水四首 其一》，原文：毗陵震澤九州通，董賢女弟在椒風

娴和

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

椰槐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
椰，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・雁儿落》，原文：勸君莫動騷人曲，椰葉蓪花降女巫

荟什

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

伊颖

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
伊，来源于李曾伯的《宋词》《朝中措》，原文：其祥伊何，永世錫羨

翎醇

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
翎，来源于刘言史的《唐诗》《乐府杂词三首 三》，原文：路遠翅翎短，不得持汝歸

旒妍

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
旒，来源于晁端礼的《宋词》《蓦山溪》，原文：青潭曉靄籠仙蹕，紅嶼晴花隔綵旒

清瑥

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
清，来源于陈瓘的《宋诗》《和邓鲠之韵》，原文：欲作清詩答清唱，恨無清思敵玄暉

珏潆

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

闻莲

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
闻，来源于谢逸的《宋诗》《寄洪龟父戏效其体 其二》，原文：闻知三娘分娩无忧，闻知三娘分娩无忧，李三公交咱来问忧

松重

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
松重，来源于朱复之的《宋诗》《与静使君约游姑山记事古风二十韵》，原文：念君如病松，重以旻天慟

盂珲

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
盂，来源于许景衡的《宋诗》《妙智院杂花盛开而邑中独未》，原文：長缾巨榼羅杯盂，不須漁翁勸三閭

涔缃

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
涔，来源于贯休的《唐诗》《送颢雅禅师》，原文：至治無饑穰，元和蔑旱涔

芹瑜

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芹，来源于卫泾的《宋诗》《五日子刻立春》，原文：未必甘芹解知味，王公當諒野人情

椒韵

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
椒，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵答王子贤所寄五首 其三》，原文：桂殿春空晚，椒房夜自深

箴砺

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
箴，来源于无名氏的《元曲》《逍遥乐・自从钗分金凤，止不过数日程途，阻隔着云山万重。走红尘萍梗》，原文：人無令威至，門異下邽箴

瑾渌

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：马蹄儿踏碎了东吴国，你是那周公瑾，我是这张翼德，眼儿里见了，耳朵儿听者

专祈

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：专欲无成，犯众兴祸，子必从之

巡骊

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
巡，来源于吴融的《唐诗》《雨后闻思归乐二首 一》，原文：人事乖時空請禱，天心迴後只逡巡

斐箴

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
斐，来源于朱长文的《唐诗》《送李司直归浙东幕兼寄鲍将军》，原文：斐然狂簡不知非，席帽何時免誚譏

滢淖

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于王洋的《宋诗》《赠吉父得女孙》，原文：霖霪漲塗淖，雷電騰飛雪

桦缈

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

尉匠

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
尉，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其六二》，原文：護羌校尉朝乘障，破虜將軍夜渡遼

月盈

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
月盈，来源于程洵的《宋诗》《次韵张顺之春日杂诗 其三》，原文：吳女秋機織曙霜，冰蠶吐絲月盈筐

澄茹

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
澄，来源于林希的《宋诗》《诏修两朝国史开局日史院赐筵首相吴公席上有作奉和原韵》，原文：落葉堆荒徑，澄泉照白衣

艾楹

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
艾，来源于周紫芝的《宋诗》《雪后望文脊诸峰哦韦苏州门对寒流雪满山之句得两诗 其二》，原文：積慶流芳知未艾，會看門戶日光輝

君郇

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
君，来源于白居易的《唐诗》《养拙》，原文：待君归後

秸萄

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
秸，来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：槀秸既設，珪幣既陳

琛燮

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琛，来源于曹勋的《宋诗》《送四子耜倅四明二首 其一》，原文：執爵稍前疑問道，獻琛不日數來王

子优

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
子，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：大宰嚭召季康子，康子使子贡辞

璂旖

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

鉴召

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
鉴，来源于王柏的《宋诗》《题西楼有感》，原文：晚湖净鉴新磨

莹畚

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
莹，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其三》，原文：宿雨洗空台榭莹

玢樱

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

韬勰

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
韬，来源于马戴的《唐诗》《长安书怀》，原文：添军校复还时，将三略展六韬施，收九府取京师，杀猛将血横尸

葵漫

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
葵，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：145　蔠葵，蘩露

晰子

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晰，来源于高言的《宋诗》《干友人诗》，原文：春秋書爲法，其事何照晰

原蕴

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
原，来源于陆游的《宋诗》《岁晚书怀》，原文：蹴踏平原雪

语箩

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
语，来源于曾几的《宋诗》《负暄》，原文：梁间双燕语相酬

耘耘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・七弟兄》，原文：澆花驚易燥，耘草喜成科

敏菀

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
敏，来源于赵蕃的《宋诗》《赠刘子卿时刘将赴官镇江并以道别三首 其一》，原文：鄉來嘗以記屬我，固避牢辭慙不敏

渲彤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

珹棋

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于米芾的《宋诗》《杂咏三首 其三》，原文：棋急鳥聲散，琴低鶴睡閒

蒂琤

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蒂，来源于释广闻的《宋诗》《觉海诸善友整经》，原文：少年羈絡青紋玉，遊女花簪紫蒂桃

谧匠

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

严颍

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
严，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》，原文：凭着我高才伎俩，威严形状，有一日保全宗社定齐邦

洵寒

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
洵，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：跖蹻同非聖，敦犨衆忌洵

岐缘

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
岐，来源于欧阳修的《宋诗》《希真堂东手种菊花十月始开》，原文：戍閑部伍分岐路，地遠家鄉寄斾旌

翎静

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
翎，来源于姬昌的《周易》《周易/豫卦》，原文：時來琪樹下，閒看鶴梳翎

庆瑥

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
庆，来源于方信孺的《宋诗》《金芝巖》，原文：安书莲幕欣频到，庆事花城喜屡逢

玫笙

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
玫，来源于戴复古的《宋诗》《聂侍郎领客观园林之胜饮中出示名贤书画》，原文：遙想經行斷堤曲，野花漂盡雪玫瑰

灵川

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
灵，来源于曾瑞的《元曲》《二・忘冫食智士齐君果，不吐嫌兄仲子鹅。饱养鸡豚，广栽桃李，多植桑》，原文：引了人魂灵

页媛

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

轶胧

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

尉晖

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
尉，来源于艾性夫的《宋诗》《富阳出陆》，原文：尉佗城下兩重陽，白酒黄鷄意自長

桅覃

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
桅，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其四》，原文：桅傾纜斷船脊折，四十餘里中流漩

羿梁

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
羿，来源于傅概的《宋诗》《石井联句》，原文：羿弓射日日無光，黄金大鏞破釜色

碧璐

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
碧，来源于萧立之的《宋诗》《周府判送锦鸡陈广文古风见示次韵二十句》，原文：碧玉堂前金粟斗

恒思

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
恒，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：恒星者何

识仑

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
识，来源于周行己的《宋诗》《送李子兴新第归宁》，原文：而今老矣，识破关机

沧沧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于无名氏的《元曲》《南吕・香遍满闺情》，原文：落景下青嶂，高浪卷沧洲

融州

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
融州，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远喜予见过 其一》，原文：遠行直到西融州，客裝收拾來歸休

桦晴

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

颖婵

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：右师城上棘，遂涉颖，次于旃然

之央

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
之央，来源于翟汝文的《宋诗》《句》，原文：關雎蹌蹌，集水之央

伊鑫

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
伊，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其二》，原文：玉人应恨伊

苑昙

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
苑，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美题支山南峰僧次韵》，原文：藝苑高三絕，書庠肅五儀

泉馠

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
馠hān木芳香。
国学点评
泉，来源于王十朋的《宋诗》《冯员仲复元官与致仕恩泽》，原文：諸賢送我入章泉，問訊泉頭不老仙

徵桢

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
徵，来源于方回的《宋诗》《虽然吟五首 其二》，原文：已向爲霖報消息，潁川徵詔是前期

玟绘

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

娥恽

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
娥，来源于戴表元的《宋诗》《邻友陈养直请赋山心楼》，原文：夸娥擘此石，不独岭之南

吟礴

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
吟，来源于刘克庄的《宋诗》《再和四首 其三》，原文：欽之謂我曰：詩似多吟，不如少吟

馚昊

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于郑刚中的《宋诗》《晚村》，原文：天寒應客太昊墟，當遣何人具雞黍

德柳

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
德，来源于许及之的《宋诗》《次常之韵》，原文：鼎来□德

潆尉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

惟单

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
惟，来源于李龙高的《宋诗》《东阁》，原文：惟酒欣欣，惟神冥冥

普婵

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
普，来源于施肩吾的《唐诗》《妓人残粧词》，原文：普請大地人，念彼觀音力

丁懿

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
丁，来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其二》，原文：忍口嫌去乙，蓄池憐所丁

玖旒

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
玖，来源于王遂的《宋诗》《谒梓潼庙访黄蘗泉试茶》，原文：詩成采筆揮瓊玖，酒到酡顔散纈紋

樱晢

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
樱，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：肠恼断，香鬟盘凤髻，樱口啭莺簧

璎冉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

柔萝

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
柔，来源于刘望之的《宋诗》《发成都 其三》，原文：巍巍百世業，坦坦四夷柔

泷菀

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

箴笙

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
箴，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 既雨晴亦佳》，原文：秖言酬唱美，良史記王箴

廷棋

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
廷，来源于赵文的《宋诗》《诗九首托南剑刘教寻亦周墓焚之 其二》，原文：朝廷之儀，萬民所祗

柳艾

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
柳，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 桂》，原文：东风吹柳带

璆蝶

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
璆，来源于范浚的《宋诗》《寄题钱伯茂致政奉议遥碧轩》，原文：李璆，字西美，紹興中帥蜀

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