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西北师大附中录取名单

彭皖爕作者：彭皖爕2022-03-09 07:32:12

西北师大附中录取名单

琬影

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琬，来源于李咸用的《唐诗》《待旦》，原文：我集四庫書，琬琰藏洛河

樨勋

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
樨，来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》，原文：三見木樨開，香傳好客來

舜仞

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
舜，来源于刘克庄的《宋诗》《临溪寺二首 其一》，原文：群后靈在茲，不曰舜與堯

灿伽

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
灿，来源于陆游的《宋诗》《大雪歌》，原文：馀事剩吟咏，金薤灿琳琅

蝶篌

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
蝶，来源于张汝锴的《宋诗》《广德村寺壁间次前尉王文昌韵》，原文：野卉棲孤蝶，平川起亂鴉

晰韦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
晰，来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其一○》，原文：桂魄元昭晰，浮雲自蔽虧

飏舜

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

涌楠

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
涌，来源于高翥的《宋诗》《秋日田父辞二首 其一》，原文：金波從地涌，寶燄穿林飛

寓川

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
寓，来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》，原文：幅紙之得，正邪以寓

翡芈

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
翡，来源于释文珦的《宋诗》《山居冬日》，原文：玳織鴛鴦履，金裝翡翠篸

纪畚

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
纪，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一○》，原文：千载传忠献，两定策，纪元勋

远庭

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
远庭，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其三》，原文：雕梁燕去，裁诗寄远，庭院旧风流

华卿

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
华，来源于姚孝锡的《宋诗》《感白发》，原文：韶华几许

纲熹

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纲，来源于无名妇人的《宋诗》《句》，原文：御史台纲索省会，六部当该各详细

衍奘

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
衍，来源于蔡襄的《宋诗》《晚上碧峯亭》，原文：皇支蕃衍，永固邦基

诣宣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

绘潜

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

婧柃

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

璇淞

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
璇，来源于陆游的《宋诗》《掩卷有感》，原文：璇杓西揭將指乾，商飆萬里清無邊

尚君

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
尚君，来源于孟郊的《唐诗》《大隐坊 崔从事郧以直隳职》，原文：留題不盡意，感激尚君賢

缈璁

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缈，来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

鸯慕

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
鸯，来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其二》，原文：鸳鸯浓睡碧溪沙

焘原

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

芦尔

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
芦，来源于陆游的《宋诗》《河桥晚归》，原文：巴得春来到，芦笋长沙洲

敖杉

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
敖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：十一、公孙敖如齐

源彰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
源，来源于王安石的《宋诗》《兼并》，原文：君行黄鶴樓，我乃桃花源

笈丁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
笈，来源于陈起的《宋诗》《汪起潜谢送唐诗用韵再送刘沧小集》，原文：女兒負笈男带鋤，誇說皇華使家好

忻未

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
忻，来源于张澂的《宋诗》《椑侯柿》，原文：會心忻有得，貪坐苦易晚

汐媵

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
汐，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：送朝潮，迎夕汐，思茫然

嵘至

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
嵘，来源于王令的《宋诗》《春怨》，原文：甲观高、潮海峥嵘

堇璎

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
堇，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一七》，原文：君堇金閨彦，而有清淨緣

汝秋

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
汝秋，来源于程俱的《宋诗》《黄脩中大夫挽诗 其二》，原文：誶語白雲猜是汝，秋風出意急追還

茉翡

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
茉，来源于陈造的《宋诗》《立春前一夕雪二首 其一》，原文：縱使失時無態度，也勝茉莉與芙蓉

和砺

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
和，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原甫省中新菊》，原文：三家本作一家和

俞益

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
俞，来源于崔道融的《唐诗》《秋霁》，原文：莫怪他泥中隐刺，(俞循礼云)俺是绝户的

瑞休

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑞，来源于李峤的《唐诗》《雨》，原文：降于竹柏，永昭瑞圖

航润

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
航，来源于程俱的《宋诗》《山居 无垢池》，原文：无奈渔溪乃，唤起苹洲昨梦，风雨趁归航

楚元

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
楚元，来源于吴惟信的《宋诗》《次僧兄山居韵 其二》，原文：湘東晉宗子，高氏楚元戎

舸柯

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
舸，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其三》，原文：聊寄蘧廬消白日，何須扁舸到滄溟

望柒

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
望，来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》，原文：临皋望极苍江渺

籍治

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
籍治，来源于郭震的《唐诗》《王昭君三首 一》，原文：富池軍額無全籍，治邑農功有幾家

喻婕

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
喻，来源于白玉蟾的《宋诗》《月夕书事》，原文：仍甘作詩窮，烏銀以喻炭

婷缮

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
婷，来源于刘禹锡的《唐诗》《河南白尹有喜崔宾客归洛兼见怀长句因而继和》，原文：怪得清風送異香，娉婷仙子曳霓裳

汐尔

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
汐，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三六》，原文：英雄暗老，昏潮晓汐，归帆过舻

棂颐

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

晳昭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

谐栾

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
谐，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：众并谐以妒贤兮，孤圣特而易伤

繁汝

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
繁，来源于刘宰的《宋诗》《寄潘子善上舍》，原文：舞繁紅袖凝，歌切翠眉愁

术磊

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
术，来源于韦骧的《宋诗》《谢公永惠荔枝》，原文：他道是医杂症有方术，治相思无药饵

辰榭

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
辰，来源于崔道融的《唐诗》《过隆中》，原文：良辰上客徜佯

禹页

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
禹，来源于胡仲弓的《宋诗》《不碍云山》，原文：朔駕虞巡陟，南沿禹會幽

栾煜

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
栾，来源于熊禾的《宋诗》《赠朱仁甫》，原文：近来强健，团栾雁序欢声

俐懿

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
俐，来源于刘禹锡的《唐诗》《纪南歌》，原文：哥，这罪也自省的，使不着你精细，使不着你伶俐，竟不知你甚日脱离

朔濡

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
朔，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 山人劝酒》，原文：言朔不言日，食既朔也

晢漾

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

诺襄

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」筮者许诺，还，即席，西面坐

蓬槿

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蓬，来源于李纲的《宋诗》《吴元中书言近不作诗以所著豳七月诗义见示因成三篇赠之 其一》，原文：自憐蓬髪改，不掩柳條春

萱斯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
萱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中赠提刑段绎》，原文：溪鷺閒無敵，庭萱恨易忘

旖桥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
旖，来源于洪适的《宋诗》《钱伸仲挽诗二首 其一》，原文：春風筵上貫珠勻，豔色韶顏嬌旖旎

昼蒲

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
昼，来源于薛嵎的《宋诗》《山居简饮冰友清溪槐迳二弟》，原文：天恁不教昼短，明月长圆

莹彤

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
莹，来源于王曾的《宋诗》《句 其六》，原文：洗尽秋容天似莹

采蕋

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
采，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・元和令》，原文：佳人采紅萼，兩槳渡橫塘

轼垣

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

鸿熹

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鸿，来源于宋庠的《宋诗》《宫保庞丞相以诗二首见寄次韵和答 其一》，原文：待凭书寄恨，归鸿少

箬种

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
箬，来源于薛逢的《唐诗》《寄湖州开元寺座主》，原文：漫抛青箬笠，空負白髭鬚

轶漪

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

如袤

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
如，来源于蔡伸的《宋词》《南歌子》，原文：寒雲靜如癡，寒日慘如戚

嫒栎

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

贤谦

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
贤，来源于陆游的《宋诗》《香炉》，原文：(随何云)贤弟差矣

依爕

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
依，来源于陆游的《宋诗》《初夏出游三首 其一》，原文：依依楊柳繞溪斜，黑白溪頭鵠伴鴉

爕淅

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

箴柳

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》，原文：風流超縞素，雅淡絕規箴

素璂

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
素，来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其二》，原文：九万刚风，寒影吹琼素

缪苏

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缪，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：元来他敬儒流，意绸缪

惜绡

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
惜，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其六》，原文：靈奇既天造，惜處窮海甸

崧勘

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
崧，来源于张祜的《唐诗》《楚州韦中丞箜篌》，原文：一夕凉浮如水，崧高瑞世生贤

纲佐

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
纲，来源于陈龟年的《宋诗》《游浄社寺》，原文：［净］朝纲选法咱把掌，使不得祸到临头烧好香

銮帧

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
銮，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

季旖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
季，来源于曾丰的《宋诗》《十一月六日雨至次月一日始霁》，原文：其間延陵季，煜煜承華跗

旬恺

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
旬，来源于祝禹圭的《宋诗》《题栖真院栖隠阁》，原文：未作一旬別，已過千里程

壹蕾

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
壹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：自无令王，诸侯逐进，狎主齐盟，其又可壹乎

凇珹

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珹chéng木玉名。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

昉蔷

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
昉，来源于李洪的《宋诗》《残春偶作 其二》，原文：屏風周昉畫纖腰，歲久丹青色半銷

淄琪

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淄，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其八》，原文：但願白心在，終然湼不淄

棣景

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
棣，来源于杨万里的《宋诗》《宿金陵镇栖隠寺望横山》，原文：棠棣花殘紫荆老，可無書札問孤鴻

卓炘

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
卓，来源于顿起的《宋诗》《元符二年二月七日按部过邛州火井县三友堂小酌杨公天隐尝令此邑令此邑以山水竹为三友余益以风月为五贤云》，原文：卓家人寂寞，揚子業凋殘

央嵇

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
央，来源于刘宰的《宋诗》《仪真和同官韵二首 其二》，原文：半生恍墮水中央，疾呼四顧無舟航

蔷文

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蔷，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：帆锦两明珠，蔷薇、月中嬉语

荏韫

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
荏，来源于吴锡畴的《宋诗》《闻笛》，原文：垂髫相見舜江濱，荏苒俄驚過五旬

怀炅

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
怀，来源于杨公远的《宋诗》《红梅》，原文：华月在，人不见，好伤怀

琦淮

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
琦，来源于崔涂的《唐诗》《南山旅舍与故人别》，原文：構難琦琮間，咎責積已深

芨玉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

淄识

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淄，来源于徐铉的《宋诗》《和陈处士在雍丘见寄》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

唯嶛

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
嶛liáo木高。
国学点评
唯，来源于张镃的《宋诗》《题水墨画水仙木犀 其一》，原文：賓嘉喪祭，唯古之循

韪识

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

钥择

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
钥，来源于士人妻的《宋诗》《寄鞋袜》，原文：玉勒朝天，千门禁钥齐开

艾皙

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
艾，来源于赵蕃的《宋诗》《赣州出示马提刑留题麻姑山次韵》，原文：道學進未艾，慶澤流無斁

瀚诣

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瀚，来源于陆游的《宋诗》《书志》，原文：道氣鬰紆灊嶺秀，詞源浩瀚峽江渾

言朦

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
言，来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》，原文：绝形言

卫媛

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
卫，来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》，原文：卫孙良夫帅师侵宋

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