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胡启取名

徐辑策作者：徐辑策2022-03-09 11:51:12

胡启取名

情炯

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
情炯，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》，原文：高情炯炯軒裳外，長向金門憶飯蔬

仞真

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
仞，来源于李白的《唐诗》《宣城送刘副使入秦》，原文：千仞會游懸水急，五漿須信客心驚

文易

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
文易，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀古迹五首 四》，原文：要到盧龍看古塞，投文易水弔燕丹

婳陇

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于郭祥正的《宋诗》《寄清流许令》，原文：从东陇风动松呼，听叮咛定睛睁觑，望苍谩钝广黄芦

楚泉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
楚，来源于林希逸的《宋诗》《和后村书窗韵四首 其四》，原文：楚水绕天涯

胥琰

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
胥，来源于张纲的《宋诗》《再用喜归亭韵》，原文：老農茅屋中，華胥夢方晏

芾缮

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芾，来源于许及之的《宋诗》《陈留道中》，原文：此地賡酬句，他年蔽芾陰

珲仑

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

越鼎

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
越，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：只恐越装相染污

恺淳

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

廷颐

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
廷，来源于张耒的《宋诗》《怨曲二首 其二》，原文：回視漢廷臣，誰能出爾曹

诗畅

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
诗畅，来源于谢薖的《宋诗》《次韵吴民载告别觅酒二首 其二》，原文：乐以琴诗，畅会寻思

椎桥

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
椎，来源于吕陶的《宋诗》《与台中同饮答谏院王明叟》，原文：眼似鼓椎，頭如木杓

庄存

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
庄，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一六》，原文：有时节典了庄科，准了绫罗

璞晋

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
璞，来源于陈陶的《唐诗》《冬日暮旅泊庐陵》，原文：鄭人之璞周死鼠，昧者自謂懷連城

楣芨

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
楣，来源于王珪的《宋诗》《夜意》，原文：沈香帖閣柱，金縷畫門楣

晋铮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晋，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：以晋侯而□执曹伯，恶晋侯也

祺沧

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
祺，来源于吕陶的《宋诗》《城西龙祠二首 其一》，原文：奉觴一何多，于以介壽祺

英笠

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
英，来源于白玉蟾的《宋诗》《重九》，原文：英花万蕊

清知

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
清知，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：范滂揽辔正澄清，知我公明洁

琮桢

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琮，来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》，原文：悅齋先生天下士，琬琰琮璜國鎮瑞

秸兹

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
秸，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：却大輅而御蒲秸兮，惟儉德之是崇

函瑱

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
函，来源于陆游的《宋词》《风入松》，原文：函谷雞鳴滿面塵，夫君泛愛尚爲親

瑄瑛

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

祺玖

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
祺，来源于杨万里的《宋诗》《平贼班师明发潮州》，原文：騎置遙承獻，觀圖仰帝祺

麟淅

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
麟，来源于刘延世的《宋诗》《句 其一》，原文：几上麟交擗，樽中蟻亂浮

焓曼

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于释梵思的《宋诗》《颂古九首 其二》，原文：朱甍昔峨峨，碧草今曼曼

锐仑

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
锐，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：锐师伐河内，传必数日而后及绛

漾瑺

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
漾，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：漾晴漪

榭远

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
榭远，来源于刘摰的《宋诗》《登徐州城楼》，原文：台榭远、登临喜

觉碧

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
觉，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈户曹之官襄阳二首 其一》，原文：去年绿鬓今年白，不觉衰容

纴裴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文锁试出院寄似》，原文：上入禪室路裴回，萬木清陰向日開

孜仞

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
孜，来源于刘克庄的《宋诗》《李术士善医卜》，原文：清若冰壺斷若金，孜孜常見恤民深

瓷沉

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瓷，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其九》，原文：蒸以白砂蜜，盛以紅瓷杯

樨谆

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

舸宜

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
舸，来源于蔡戡的《宋诗》《用前韵成二首一以谢宪使和章一以述怀 其二》，原文：恰恨仙翁停画舸

翀皓

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

支旌

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
支，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 秋原菊》，原文：窮骨支離甚，危腸感激多

斓潇

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
斓，来源于曾的《宋词》《朝中措》，原文：珠斗斓斑，银河清浅，影转西楼曲

钰卓

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵中甫兄九日同集张园》，原文：卓哉太白詩家徒，天然俊逸不可拘

蓬璐

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
蓬，来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》，原文：穉榻蓬萊掩，膺舟鞏洛停

烟柃

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
烟，来源于杜甫的《唐诗》《送大理封主簿五郎亲事不合却赴通州主簿前阆州贤子余与主簿平章郑氏女子垂欲纳郑氏伯父京书至女子已前许他族亲事遂停》，原文：宝鸭烟浓

楣久

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
楣，来源于徐铉的《唐诗》《送吴郎中为宣州推官知泾县》，原文：疇昔翁才比太師，固應生女作門楣

籍皖

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
籍，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/点绛唇》，原文：合占金闺籍

伽秭

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
伽，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐风》，原文：便能吹倒僧伽塔，未直先生一笑看

序泽

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
序，来源于刘攽的《宋诗》《和原父同江邻几过浄土院观古殿吴道子画杨惠之塑像及显僧传当世贵人形骨仁僧鼓琴作》，原文：序遷登半刺，清選陟諸曹

蔓佶

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蔓，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：汝今又不然，時節看瓜蔓

燿鸠

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
燿，来源于陆游的《宋诗》《忆昔偶见张安国周子充刘韶美王景文陈德召任元受遗集为之感怆作长句纾悲不知涕泗之集也》，原文：有時震響轟冥濛，有時熠燿盤飛線

玺艾

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

黎罡

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
黎，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：泰黎氓

琬语

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
琬，来源于韦庄的《唐诗》《题淮阴侯庙》，原文：壺嶺九華，營是一枝，何異乎持琬琰以易羊皮

缥睨

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
缥，来源于韦骧的《宋诗》《咏水》，原文：仙舆缥缈下圆清

钲彬

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

滢杨

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于彭元逊的《宋词》《征招》，原文：好在章台杨柳

芝蓁

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
芝，来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其三》，原文：早凤沼冻开，芝田春到

勤零

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
勤，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》，原文：文鳞锦翼尤勤

原央

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
原，来源于谢逸的《宋诗》《送汪叔野 其一》，原文：春日平原荠菜花

彻驰

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
彻，来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其二》，原文：长笛倚楼声，听彻还重省

未吟

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
未吟，来源于周紫芝的《宋诗》《河鲀三绝 其二》，原文：古池曾看鶴，新塔未吟蟲

葆澄

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
葆，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其九》，原文：柳陰承羽葆，花氣撲旌麾

姿璂

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
姿，来源于关汉卿的《元曲》《双调・新水令》，原文：玉质孤高，天姿明慧

馟延

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：連延四五主，殃禍繼相鍾

宏彰

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
宏，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十六》，原文：關非內外絕中央，禪思宏深體大方

陵胭

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
陵，来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》，原文：杳杳金陵路，難禁欲斷魂

漫约

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
漫，来源于徐积的《宋诗》《和鲁山感春 其一》，原文：平常用處黑漫漫，十二時中沒兩般

遒铭

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
遒，来源于虞俦的《宋诗》《得旨与郡归自浙东余成卿王贯之叶德远追送至于震泽舟中款语数日而后别》，原文：已矣乎，芳蘭無澤兮歲遒，衆芳歇兮曷予佩之求

灏旭

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

燝姿

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

嵘缘

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
嵘，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》，原文：岁事峥嵘，故园睽阻，归期犹未

延觅

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
延，来源于盛璲的《宋诗》《朱元晦过访 其二》，原文：賞延推不及，有子尚家肥

德蕋

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
德，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：弃尔幼志，顺尔成德

永逸

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
永逸，来源于李商隐的《唐诗》《所居永乐县久旱县宰祈祷得雨因赋诗》，原文：暫勞期永逸，赫矣振天聲

蕋婉

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》，原文：半扉素蕋呈修徑，幾朶夭紅出茂林

旷棣

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
旷，来源于汪梦斗的《宋诗》《东行鱼台县界初闻鶑》，原文：你则那三年乳哺曾无旷，可不胜怀担十月时光

振慕

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
振，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：小用于魯，振挈綱領

励颉

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

焘琮

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

庭语

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
庭语，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十六》，原文：庭语以识歌舞，拍拍□秋声

央榭

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
央，来源于卢藏用的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：而况楚州，車輪中央

滔迪

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
滔，来源于周贯的《宋诗》《句》，原文：江南正自賢徐穉，天子先應問伏滔

慈粹

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
慈，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 雨木冰》，原文：曾非左慈化，更想初平叱

瑭晶

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

什源

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
什，来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其五》，原文：(唱)我为什么抽也波身，却倒褪，其实当不过那百般的心性狠

怡翡

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
怡，来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其五》，原文：慎勿倚市門，美貨當自怡

殷燮

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
殷，来源于元结的《唐诗》《登殊亭作》，原文：不能殷七七，橫笛月中吹

昼诚

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
昼，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳辩监澶州酒》，原文：月高花影昼

希婕

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
希，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：得此希代寶，異奏如䪫韺

韪滢

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

辽羿

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
辽，来源于岳珂的《宋诗》《螃蟹》，原文：千年辽鹤，并疑城郭非是

鸠璋

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
鸠，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：诸公荣贵不曾绝，偏我如鸠拙

殷蒂

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
殷，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二八》，原文：登山尋古蹟，迭石意何殷

珹予

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于曹勋的《宋诗》《长夜吟 其二》，原文：是詩之來，予目所別

怡潭

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
怡，来源于朱存的《唐诗》《北渠（历代宫苑殿阁制度）》，原文：耻同流俗事驕吝，好賢樂業常怡怡

晣伊

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

奘渌

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

曜桦

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
曜，来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》，原文：稍尋韋蘇州，旁引孟貞曜

憧晃

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
憧，来源于郑谷的《唐诗》《擢第后入蜀经罗村路见海棠盛开偶有题咏》，原文：過者何憧憧，寂寂笑衰懶

荑合

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
荑，来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其三》，原文：淺瀨發清響，陳根出新荑

彦苏

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我则末惟成德之彦，以乂我受民

莘缪

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
莘，来源于林逋的《宋诗》《孤山后写望》，原文：冠纓莘莘，鱗差櫛比

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