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益取名好吗

卢爕序作者：卢爕序2022-03-09 13:15:52

益取名好吗

璩茗

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

汉禺

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
汉，来源于赵公豫的《宋诗》《彭泽怀古》，原文：俺只见舍利塔侵云汉，罗汉堂煞整齐，人静悄景幽微

僖枝

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：四、夏四月丁巳，葬我君僖公

冽鸢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
冽，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事六韵》，原文：六月如焰火，寒冽冰雪侔

蓬晨

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
蓬，来源于赵孟坚的《宋诗》《南林张园》，原文：但疑是、蓬壶别所

尧汐

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
尧，来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：点检尧阶，阶蓂生六叶，春深桃杏花开

闳盂

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

峨兹

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
峨，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天题真娘墓》，原文：亂峰連疊嶂，千里綠峨峨

苒旬

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
苒，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十九年》，原文：屈指落花年荏苒，斷魂凋鬢日侵尋

彰禹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
彰，来源于皇甫冉的《唐诗》《春思》，原文：儒學微言絕，神仙怪說彰

钲勰

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

芃闰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芃，来源于王沂孙的《宋词》《西江月》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是叢臺

棹逵

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
棹，来源于方岳的《宋诗》《海棠盛开而雨 其二》，原文：恨長山自遠，心速棹歸遲

温漪

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
温，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和元伯南楼避暑遇雨之作》，原文：打一个虞舜帝，他承唐祚温恭自守

苓酝

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
苓，来源于邵雍的《宋诗》《举酒吟》，原文：洞底菖蒲綠作坡，松根况有茯苓多

南珈

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
南，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》，原文：肠断江南双鲤

桢恺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

燮嫣

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
燮，来源于刘克庄的《宋诗》《记将李事》，原文：十雨燮成堯壤厚，五雲飛盡傅巖空

蔳如

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于徐夤的《唐诗》《钓车》，原文：清如许

皤潜

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
皤，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：恁时节，看孙皆朱紫，翁未皤苍

璃霓

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
璃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 八》，原文：句踐初迎西子年，琉璃爲箒掃溪煙

瑜逸

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其四》，原文：当日个结交有周瑜鲁肃，当日个量宽有王阳贡禹，今日个义让无管仲鲍叔

隋休

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
隋，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：周滅秦興至隋氏，十代采詩官不置

荔溯

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
荔，来源于刘攽的《宋诗》《寄傅推官尧俞》，原文：曾觀荔枝圖，幾費丹青粧

睨凇

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
睨，来源于范成大的《宋诗》《题汤致远运使所藏隆师四图 欠伸》，原文：生平白眼睨力士，焉肯嫵媚歌峨嵋

崎栎

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
崎，来源于梅尧臣的《宋诗》《张尧夫寺丞改葬挽词三首 其一》，原文：崎嶇十里餘，乃得桃源地

和昃

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
和，来源于赵抃的《宋诗》《送雍子方学士》，原文：安安那更久比和

鸠笺

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
鸠，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：楚屈建帅师灭舒鸠

漳孝

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
漳，来源于冯去非的《宋诗》《所思》，原文：公幹仲宣從此別，遠書莫惜寄漳濱

存笛

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
存，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：时观而弗语，存其心也

暌雅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
暌，来源于苏辙的《宋诗》《郭尉愿惇夫以琳上人书诗为示次韵》，原文：非惟初物變，亦與舊遊暌

礼嶛

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
嶛liáo木高。
国学点评
礼，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：讥二名，二名非礼也

圣澧

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
圣，来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其一》，原文：(正末唱)这雪普四海添吉兆，仰圣德黎民安乐

皎轼

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
皎，来源于方岳的《宋诗》《用佚老园叟韵简直孺并寄园叟》，原文：面孔得人憎，腦中秋月皎

戍正

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
戍，来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》，原文：猶意行未遠，策馬過寒戍

与葆

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
与，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・石榴花》，原文：与插钗傍鬓上

静愿

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
静，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 八日太慈寺前蚕市》，原文：客路森如棘，巖棲静掩關

峥馟

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
峥，来源于赵蕃的《宋诗》《怀东园寄赵令》，原文：也峥嵘

札闰

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
札，来源于黄公度的《宋诗》《赠日者黄明远》，原文：小婦梳髻高一尺，梭聲札札當户織

淮霖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
淮，来源于李师道的《宋诗》《游潜山》，原文：淮南臥理後，復逢君姓汲

芸韵

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
芸，来源于刘言史的《唐诗》《惜花》，原文：石渠盡日芸籖擁，金谷何時綺席開

漪婧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
漪，来源于刘克庄的《宋诗》《十月二十二夜同方寺丞宿瀑庵读刘宾客集》，原文：已向晴漪下，還于晚架張

良魁

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
良，来源于白居易的《唐诗》《六十六》，原文：千里所付，幾人曰良

圭言

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
圭言，来源于赵蕃的《宋诗》《社日风雨》，原文：有客滄海量，無玷白圭言

湫篁

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
湫，来源于杨时的《宋诗》《和陈莹中了斋自警六绝 其六》，原文：湫間雲冷不成眠，聽得樵歌一曲全

谨诚

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
谨诚，来源于刘兼的《宋诗》《偶闻官吏举请辄有一篇寄呈成都府从弟舍人》，原文：干渎天威，臣谨诚惶诚恐，顿首顿首：伏念微臣，初来有志，诵诗书，力学躬耕修已，不复贪荣利

匠皙

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
匠，来源于王铚的《宋诗》《送和斜川诗二首 其二》，原文：便欲刻石傳不朽，荒邊匠拙無人模

元瑭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
元，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七六》，原文：火光迸散，元在這裏

辰桑

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
辰，来源于林栗的《宋诗》《句 其二》，原文：甲辰候，災蟲處處有

惋钊

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
惋，来源于释崇岳的《宋诗》《题寄巢》，原文：少陵作詩譏畫肉，惋惜驊騮氣凋縮

镌奘

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

郇漳

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

橙濡

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
橙，来源于韩驹的《宋诗》《送子文待制归蜀》，原文：解縛華堂一座傾，忍堪支解見薑橙

磊临

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 清旷亭》，原文：敢私磊落充賓豆，願貢甘香佐壽觴

潜阜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
潜，来源于强至的《宋诗》《依韵和杨尉郊外怀乡》，原文：孤唳豈潜聲，卑飛終掛罥

才鸠

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
才，来源于杨万里的《宋诗》《晨炊玉田闻鶑观鹭二首 其二》，原文：是个人富贵，才隔今宿

辰城

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
辰，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：大火为大辰，伐为大辰，北辰亦为大辰

笺荏

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
笺，来源于李复的《宋诗》《依韵和南子强》，原文：老子今年，多准备、吟笺赋笔

澈芈

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
澈，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其一》，原文：天子聖在上，海內清欲澈

榷种

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
榷，来源于杨万里的《宋诗》《嘲蜂》，原文：錢荒粟帛賤如土，榷峻茶鹽不成市

謇苑

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：謇吾法夫前修兮，非世俗之所服

椎珵

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
椎，来源于黄庭坚的《宋诗》《巖下放言五首 池亭》，原文：春風躍馬漢南道，落日椎牛淮上村

峪缪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

珞研

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珞，来源于何梦桂的《宋诗》《远游丞樵隠王德甫寄诗辄和二章以谢 其一》，原文：兩寺粧成寶瓔珞，一枝爭看玉盤盂

延旆

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
延，来源于本寂的《唐诗》《示纸衣道者颂》，原文：前席初延問，煩言已中傷

州逵

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
州，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一》，原文：想伴花神，骑鹤上扬州

娣妤

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
娣，来源于徐照的《宋诗》《舟中》，原文：虞兮成恨草，姊娣共成家

奎惟

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
奎，来源于杨万里的《宋诗》《重九后二日同徐克章登万花川谷月下传觞》，原文：日躔箕斗逢長至，月宿奎婁屆大寒

援备

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
援，来源于丁谓的《宋诗》《桐》，原文：雷門震驚手，待汝一援桴

飔磊

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

卫晨

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
卫，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：存锺石，约舆卫，五辂不求全

骃碧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

岭种

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
岭，来源于朱南杰的《宋诗》《富民犯米四十字以喻之》，原文：有山皆瘦岭，无处不花飞

林才

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
林才，来源于释德洪的《宋诗》《东坡羮》，原文：翰林才显耀彻，酒家边还报彻

樱嫒

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
樱，来源于罗大经的《宋诗》《博浪沙》，原文：阳关声里樱桃破

煦仑

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
煦，来源于王之道的《宋诗》《过段寨二首 其二》，原文：兩翁相值且相煦，薄糝藜羹終勝茶

洲儒

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
洲，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其二》，原文：浩然滄洲思，日厭京洛塵

罡延

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
罡，来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》，原文：空庭好待中宵月，獨禮星辰學步罡

箐禺

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
箐，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：竹郎有廟臨江際，木客無家住箐中

筱葵

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

渌诏

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
渌，来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》，原文：也向无何乡里去，白堕舟边漾渌

君炫

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
君，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其四》，原文：我歌君當和，我酌君勿辭

袁庆

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
袁，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九八》，原文：袁曹百戰相持處，犬羊堂堂自來去

缘昼

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
缘，来源于罗邺的《唐诗》《春过白遥岭》，原文：咱各办着个坚心，要拨个终缘之计

煦泱

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》，原文：清芬煦嚴律，玉骨洗寒露

恒云

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
恒，来源于刘敞的《宋诗》《种蔬二首 其一》，原文：雨暘時若異咎恒，秔稻薿薿如人長

研辑

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
研，来源于司马光的《宋诗》《留别东郡诸僚友 其三》，原文：志欲鑽研探本原，聖言爭柰遠如天

詹芉

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
詹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有七年春，齐人执郑詹

幂涟

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
幂，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣自阼阶下北面，请执幂者与羞膳者

璩天

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

郅冬

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
郅，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》，原文：誓斬郅支聊出塞，生擒頡利始歸朝

炀追

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

彰团

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
彰，来源于陈造的《宋诗》《梁教授次柘枝诗韵再和》，原文：盩綬哀榮備，游軒寵悼彰

旖霆

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
旖，来源于楼钥的《宋诗》《再送潘恭叔》，原文：細風吹盡桑黄紫，綠暗柔條添旖旎

珹彰

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于秦竹村的《元曲》《双调・行香子知足》，原文：譬彼君子質，幽沈道逾彰

伦镌

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：鱼，肠胃，伦肤，若九，若十有一，下大夫则若七，若九

映戈

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
映，来源于梅尧臣的《宋诗》《和人雪意》，原文：未貪桃結實，且映李成蹊

栗辽

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
栗，来源于白居易的《唐诗》《旅次景空寺宿幽上人院》，原文：厲厲歲于邁，栗栗風向遒

醇楹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
醇，来源于释宗杲的《宋诗》《示祥云懿长老》，原文：何似飲醇澆舌本，醉來卧唱江南春

英淼

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
英，来源于韩休的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：风散菊英千片

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