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允字女孩取名

孙磐怀作者:孙磐怀2022-03-09 15:24:12

允字女孩取名

柳允

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
柳,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寄李六弟济南郡城桥亭之诗》,原文:西湖花柳传消息

楣珞

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
楣,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房

尚黛

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
尚,来源于杨无咎的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:行實尚非實,利名豈堅牢

阑慕

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
阑,来源于白居易的《唐诗》《夜雨》,原文:夜阑更秉烛

恺媪

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
恺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秋七月丙申,振旅,恺以入于晋

乘觉

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
乘,来源于权德舆的《唐诗》《哭李晦羣崔季文二处士》,原文:不三年,萬乘至

纴什

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什,来源于张侃的《宋诗》《戊辰春二月雪吕君国秀曾赋七字句予和云试来月下逢僊子何似风前聘宓妃乙酉春二月一日雪再吟二首 其一》,原文:如何嵩嶽什,獨詠甫侯生

恤郦

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
恤,来源于李洪的《宋诗》《送家叔通守光山二首 其一》,原文:但期己豐腴,皇恤彼憔悴

佶朦

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
佶,来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

袁覃

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
袁,来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》,原文:二袁竹主人,森森散林麓

椒僖

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
椒,来源于梅尧臣的《宋诗》《嘉祐二年七月九日大雨寄永叔内翰》,原文:併煩傳菜手,同捧頌椒盤

普胭

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
普,来源于郑括苍的《宋诗》《水国》,原文:火號更深喝道來,普門關棙一時開

媛莲

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
媛,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音 雍和》,原文:金屋阿嬌心膽小,却嗔馮媛獨當熊

筝琼

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
筝,来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》,原文:薛琼琼弹筝图玉雪颜,翠云鬟,昭阳殿里醉了几番

巡闲

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
巡,来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:乍作臺官勞馬揖,合爲巡使近龍墀

溯芾

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
溯,来源于李处权的《宋诗》《赋樊氏园双花》,原文:大昌鹽船出巫峽,十日溯流無信音

嘉徵

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
嘉,来源于夏竦的《宋诗》《青州》,原文:歲在午,月嘉平

松凇

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
松,来源于仇远的《宋诗》《和金沙蒋文海韵 其二》,原文:栽松須覓曲松栽,養就山林擁腫材

秭逵

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
秭,来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》,原文:試手作詩君勿笑,毫忽增之至弓秭

专薇

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
专,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六八》,原文:也不索推轮捧毂,筑坛台专仗你那妙策神谋

朴英

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
朴,来源于张伯常的《宋诗》《宿难老堂》,原文:多謝故交憐朴野,隔雲時復寄佳篇

玺粤

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
玺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

炫京

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
炫,来源于释德洪的《宋诗》《赠吴世承》,原文:霜日炫晴晝,湖光掠眼明

望琲

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
望,来源于陆游的《宋诗》《寄题扬州九曲池》,原文:登姑蘇,望五湖

漾缃

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
漾,来源于刘攽的《宋诗》《杂咏四首 其三》,原文:玉甃承丹堊,璇題漾碧漪

苏曜

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
苏,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其一》,原文:怅姑苏台上,征帆何许,隐隐遥山万叠

殷孝

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
殷,来源于周孚的《宋诗》《怀焦山圜禅师赠赵居士》,原文:親朋送我行,殷勤餽壺觴

璐函

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
璐,来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》,原文:屑璐飘寒,镂金献巧,妆成水晶亭榭

莱幽

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
莱,来源于李昭玘的《宋诗》《昂昂千里驹》,原文:若是蓬莱鳌稳负

沉憧

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沉,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵洁堂五日》,原文:溪曲半帆出,天遙孤鶩沉

寓珹

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chéng玉名。
国学点评
寓,来源于良价的《唐诗》《五位君臣颂 四》,原文:童習好雕篆作,相業寓混成篇

茜铮

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
茜,来源于何澹的《宋诗》《和张时可景灵宫即事及暂归南湖二诗 其一》,原文:茜裙蠶婦瘦,粉翅乳鵝肥

绚伽

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
绚,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》,原文:庙堂勋旧使台贤,领袖坐中争绚

沛菡

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
沛,来源于沈遘的《宋诗》《将赴会稽过杭州宝月大师法喜堂》,原文:夷齊秉達節,顛沛不少虧

艾礴

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
艾,来源于孙应时的《宋诗》《寄王明叔提干 其一》,原文:探囊已足三年艾,補衮那無五色絲

矜箩

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
矜,来源于度正的《宋诗》《赋张袁州隠斋三首 其三》,原文:從此南徐矜勝概,美談留與後生傳

沉新

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沉新,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七五》,原文:釣沉新月落,龍起暮江寒

媖黎

拼音五行释意
yīng女子的美称。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

纤维

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
纤,来源于范成大的《宋诗》《一龛》,原文:扫尽长空纤翳,散乱疏林清影,风露迫人愁

纾知

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:从王命以纾诸侯,晋国无忧

素渌

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
素,来源于杜甫的《唐诗》《社日两篇 一》,原文:孤素發殘枝,非關比衆遲

楠迪

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
楠,来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》,原文:楠枯倒壑雖無用,龜老搘床故有靈

言俏

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
言,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:与君言,言使臣

娴贞

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

冬芮

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
冬,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、冬,公如晋,至河乃复

琮畅

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
琮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:驵琮七寸,鼻寸有半寸,天子以为权

序勤

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
序,来源于李萼的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:舟車集大賈,庠序登秀民

正箩

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
正,来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》,原文:锡命非正也

常笺

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
常,来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》,原文:督府時稱雄,守帥選常遴

孜琰

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
孜,来源于周必大的《宋诗》《壬戌冬至胡季亨伯信仲威叔贤相过洛花一朵正开置酒赏之王南剑偶遣矮人献笑坐中以开闭长短为戏因成四韵》,原文:雄赳赳名扬四海,喜孜孜美满腮

姿芮

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
姿,来源于韩维的《宋诗》《次韵和之美十日菊》,原文:瓌姿天所産,工度未應忘

筱种

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

硝什

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

永袅

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
永,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:独寐寤宿,永矢弗告

淳恽

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
淳,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二十八日谒生禄祠游浄众寺》,原文:豈敢忘君言,誓將守淳愚

容潇

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
容潇,来源于胡宿的《宋诗》《漫成》,原文:争奈匆匆去急,再不见音容潇洒,空留下这词翰清奇

粤婷

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
粤,来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其二》,原文:元符相國泣前魚,長流百粤復羌胡

识琲

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
识,来源于奚?的《宋词》《长相思慢》,原文:人间暂识东风信,梦绕江南云水村

琥琛

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琥,来源于周紫芝的《宋诗》《十六夜月色甚明与客棹舟至普宁寺》,原文:松根有至藥,琥珀與茯苓

乔泷

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
乔,来源于李纲的《宋诗》《游麻姑山二首 其二》,原文:问周郎何日,小乔到手,为君赋,酹江月

佳棠

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
佳,来源于徐夤的《唐诗》《东归题屋壁》,原文:北望十二衢,佳氣正絪緼

滇援

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
滇,来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》,原文:胡塵不謂飛滇海,鬼火何因暗鄂州

笺仞

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
笺,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》,原文:莺娇戏索迎春句,爱露笺、新染香红

炜溯

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

若临

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
若,来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其三》,原文:若若累累印绶,偏安久、大义谁明

炜箫

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

与芙

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
与芙,来源于李洪的《宋诗》《秋雨叹》,原文:见说使君,好语先传,付与芙蓉清致

云溯

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
云,来源于马致远的《元曲》《尾・渔村偏喜多鹅鸭,柴门一任绝车马。竹引山泉,鼎试雷芽。但得孤山》,原文:(带云)寻谁来

瑷瑜

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜,来源于王福娘的《唐诗》《问棨诗》,原文:漢業此時如累卵,天公先與殺周瑜

箐芹

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
箐,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》,原文:幾番藂箐鳴虛籟,是箇園林噪嬾蟬

煦瑱

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
煦,来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 秋月楼》,原文:溼沫相煦濡,自分煮薑芥

翙寒

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

僖珧

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
僖,来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》,原文:遠模類文翁,故事循魯僖

壹奂

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
壹,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:』佻之谓甚矣,而壹用之,将谁福哉

葆烯

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
葆,来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二二》,原文:黄麾羽葆識全仗,繡衣靁鼓鳴鈞天

诚经

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
诚,来源于宋庠的《宋诗》《苦热》,原文:愿陛下圣寿无疆,顿首诚惶

郄童

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
郄,来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》,原文:射策曾攀郄桂枝,從軍猶賦仲宣詩

页匠

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

婧戚

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
戚,来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》,原文:華屋與茅茨,何足繫欣戚

汀园

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
汀,来源于释德洪的《宋诗》《次韵题西林廓然亭》,原文:篙師笑迎我,新漲沒蘋汀

胥麟

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
胥,来源于周芝田的《宋诗》《句 其二》,原文:追胥煩閭里,符牒紛以炤

罡本

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
罡,来源于陆游的《宋诗》《游弥牟菩提院庭下有凌霄藤附古楠其高数丈花已零落满地》,原文:大宋天師林侍晨,飛罡躡紀召風霆

矜轶

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
矜,来源于赵师侠的《宋词》《生查子》,原文:聊以矜俗人,徒爲寶所費

羡慈

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
羡,来源于陆畅的《唐诗》《下第后病中》,原文:看一道、冰衔堪羡

致瑛

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
致,来源于陈子昂的《唐诗》《蓟丘览古赠卢居士藏用七首 郭隗》,原文:天資相絕,未易致詰

霏玺

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
霏,来源于吕本中的《宋词》《虞美人》,原文:潤物有深功,霏霏下半空

笛馥

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
笛,来源于沈辽的《宋诗》《东岭》,原文:一声凄怨,倚楼谁弄长笛

希灵

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
希,来源于杜甫的《唐诗》《杜鹃》,原文:聊祛塵俗累,寧希龜鶴年

媵曜

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
媵,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:诸侯娶一国,则贰国往媵之,以侄娣从

芮濡

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
芮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋郤芮使夷吾重赂秦以求入,曰:「人实有国,我何爱焉

兆骊

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
兆,来源于王十朋的《宋诗》《题荐福寺莫莫堂》,原文:播種百穀,濟育兆人

濡萝

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
濡,来源于刘禹锡的《唐诗》《夜闻商人船中筝》,原文:聖德溥涵濡,皇心極忉怲

琯滢

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
琯,来源于释重显的《宋诗》《送善暹首座》,原文:豆灰浮琯後,梅蘤破冰時

煦沧

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
煦,来源于李彭的《宋诗》《寄何氏兄弟 其一》,原文:不爲煦煦妍,不爲嚴嚴冰

芮霄

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 丕郑之如秦也,言于秦伯曰:「吕甥、郤称、冀芮实为不从,若重问以召之,臣出晋君,君纳重耳,蔑不济矣

戈珩

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
戈,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五○》,原文:姦心不快活,擊刺礪戈矛

瞳娆

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
瞳,来源于梅尧臣的《宋诗》《联句附》,原文:方瞳正碧貌如圭,六月相逢萬里歸

筱肖

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

合郝

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
合,来源于释智朋的《宋诗》《送鴈宕庆藏主》,原文:志六合外,身十畝間

檬姬

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

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