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雍姓宝宝取名

郭鸢单作者：郭鸢单2022-03-09 15:32:12

雍姓宝宝取名

馟逵

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》，原文：謂公富經術，執卷将問逵

映静

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
映，来源于李流谦的《宋诗》《得小麑因戏作》，原文：花阴柳影映帘栊

飔缤

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

陵麟

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
陵，来源于释云的《宋诗》《云门大师》，原文：（同治《武陵縣志》卷四八

淖韶

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
淖，来源于林希逸的《宋诗》《闲题》，原文：冷雨澀不晴，山徑淖如塗

汉德

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
汉德，来源于刘敞的《宋诗》《后出郊二首 其一》，原文：直气薄霄汉，德望耸岩廊

城琤

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
城，来源于崔道融的《唐诗》《溪夜》，原文：斜日荒城鼓

胥郁

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
胥，来源于张祜的《唐诗》《大唐圣功诗》，原文：成均祭酒出儲胥，嘆息東門祖二疏

嫣旌

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
嫣，来源于赵子发的《宋词》《少年游》，原文：嫣然何啻千金价

伊州

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
伊州，来源于梅询的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》，原文：鈿蟬金雁今零落，一曲伊州淚萬行

章析

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
章，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其四》，原文：文章看落筆，論議馳後先

休阮

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
休，来源于苏泂的《宋诗》《十六日伏睹明堂礼成圣驾恭谢太一宫小臣敬成口号 其三》，原文：休休莫莫宜閑處，耕有添丁婦織麻

壹意

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
壹意，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其二》，原文：孤生老將至，壹意信猶矼

甄瞳

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
甄，来源于李洞的《唐诗》《下第送张霞归觐江南》，原文：妙握司南造化柄，水雲器具在甄陶

恬蒲

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
恬，来源于张栻的《宋诗》《仲秉再用前韵为梅解嘲复和之 其二》，原文：唐家六葉太平罷，宮豔醉骨恬無憂

璋鸯

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
璋，来源于赵汝腾的《宋诗》《谢胡珵使招饮》，原文：五十八夏，圭璋無玷也

史挚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
史，来源于赵时奚的《宋词》《多丽》，原文：帝求惇史善，人嘆大夫賢

原洛

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
原，来源于曾丰的《宋诗》《道边竹》，原文：[二九]「嫩」原作「嬾」，依丁卷改

泉纶

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
泉，来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其二》，原文：泉脉动，草心苏

简诏

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
简，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：』简书，同恶相恤之谓也

媪茸

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
媪，来源于赵万年的《宋诗》《毁土山》，原文：教兒祇欲傳家法，揮金可笑歐陽媪

素澧

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
素，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・石榴花》，原文：天与肌肤常素嫩

胥漾

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
胥，来源于顾逢的《宋诗》《寿吕浩翁端明》，原文：胥徒各異流，文物紛殊狀

炘尤

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：汤出重泉，夫何辠尤

恒天

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
恒，来源于宋之问的《唐诗》《送杨六望赴金水》，原文：人生有恒性，云胡蔽於欲

逻戈

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

炀纫

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

瑾繁

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
瑾，来源于唐仲友的《宋诗》《送钱守归朝除大农二首 其一》，原文：千載周公瑾，如其在目前

闲彰

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
闲，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一一》，原文：不肯玉箫闲度曲

晣爀

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

澈惋

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
澈，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其一》，原文：我觀大圓鑑，瑩澈靡瑕垢

季湫

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
季，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一》，原文：春晚寒不已，節候差季孟

尚珧

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
尚，来源于许景衡的《宋诗》《送何亨老出守泰州》，原文：猶云崇貨力，尚或排剛毅

雅鸠

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
雅，来源于段成式的《唐诗》《戏高侍御七首 七》，原文：分明古雅聲，諷諭成淒切

澧晃

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
澧，来源于史浩的《宋诗》《晓起用前韵》，原文：澧有芳蘭沅有茝，夢魂無日不相思

盛肖

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
盛，来源于戴复古的《宋诗》《寄建康留守制使赵用父都丞侍郎 其二》，原文：盛旦真明聖，平生伏至公

胥博

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
胥，来源于刘克庄的《宋诗》《送范守仲冶二首 其二》，原文：伍胥既仗劒，范蠡亦乘流

愉璇

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
愉，来源于吴泳的《宋诗》《九日闲居读陶诗有怀 其四》，原文：地察惟孝，愉焉饗親

元岳

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
元，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》，原文：不順不（《五燈會元》作「非」）孝，不奉不（《五燈會元》作「非」）輔

合舸

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
合，来源于汪元量的《宋诗》《蓝田》，原文：(合同前)(生)

烊臻

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

杨瑹

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
杨，来源于于石的《宋诗》《早梅》，原文：(正末唱)只我在这五台呵又为僧(杨景云)哦，你元来是杨五郎

淇泊

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
淇，来源于柳宗元的《唐诗》《植灵寿木》，原文：因之善謔誦淇澳，欲學報投無木瓜

嶂菀

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
嶂，来源于释慧空的《宋诗》《送化士 其四》，原文：百灘千嶂自一川，清空不是人間世

恒艺

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
恒，来源于杨炎正的《宋词》《蝶恋花》，原文：龜蒙鳬嶧爭趨勢，恒霍嵩華共仰兄

璋燃

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
璋，来源于邵雍的《宋诗》《自问二首 其一》，原文：應當有子問賢否，弄璋弄瓦詩人口

禧瑚

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
禧，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：拥灵禧

经隽

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
经，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【经】十有六年春王正月

薏畚

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
薏，来源于方岳的《宋诗》《送别赵尉》，原文：梅花且補離騷闕，薏苡應爲史筆知

镌莞

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

博荑

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
博，来源于白子仪的《宋诗》《次韵和抑之寒食 其二》，原文：廚人盡心力，博汝一笑許

曼璋

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
曼，来源于王十朋的《宋诗》《子尚墓种柏》，原文：有神相宅理應爾，夢賦靡曼奚其爲

婳砚

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 舒和》，原文：(正旦云)梅香，将着纸墨笔砚，咱去来

嶛瑾

拼音五行释意
嶛liáo木高。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

稽闲

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
稽，来源于许及之的《宋诗》《夺玉石桥》，原文：筍成稽嶺岸，蓮發鏡湖香

炽原

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
炽，来源于黄公度的《宋诗》《偶成》，原文：向雷声震处，一阳来复，玉炉火炽，金鼎烟寒

憬蔷

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

域觅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
域，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其一》，原文：廐馬散連山，軍容威絕域

娇瑧

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
娇，来源于曾丰的《宋诗》《送梁藤州广誉解组还朝兼简葛子章卢伯真》，原文：罗盖低笼，红拂犹娇小

自凡

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
自凡，来源于方回的《宋诗》《题王春阳傚王晋卿山水图》，原文：池塘初展見，金玉自凡輕

休笈

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
休，来源于杨万里的《宋诗》《赠相士蓑衣道人杜需二首 其一》，原文：自慚下下中中語，只合休休莫莫傳

真芗

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
真，来源于崔致远的《唐诗》《红叶树》，原文：別增真照，殊出月照

宣奂

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
宣，来源于李之仪的《宋诗》《自作传神赞 其三》，原文：伯玉年將近，宣尼《易》未弘

泷翊

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

齐澧

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
齐，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：卫世叔齐出奔宋

闻媵

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
闻，来源于黎廷瑞的《宋诗》《又》，原文：天津重到，霓裳何似闻笛

麒燿

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
麒，来源于李吕的《宋诗》《伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒道即膺爰立谨吟成送行诗五绝句缮写拜呈 其五》，原文：貔虎肥於豢，麒麟老向槽

烯越

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 槐轩》，原文：百越落掌中，十洲點空白

晤亘

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晤，来源于李洪的《宋诗》《赦后分祀禹庙有感》，原文：幽尋乏朋往，勝晤徒自知

札缔

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
札，来源于王同祖的《宋诗》《岁晚杂兴 其二》，原文：古紙無多更分我，自應給札奏新書

恽棕

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

域燝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
域，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其八一》，原文：此則是如來，何勞住西域

书桑

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
书桑，来源于萧立之的《宋诗》《次彭介山韵》，原文：乐琴书桑苎村，掩柴门长日无人

鸿承

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
鸿，来源于徐积的《宋诗》《寄颖叔》，原文：天边鸿雁少，音尘绝

自晃

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
自，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：舅姑先降自西阶，妇降自阼阶

依汀

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
依，来源于韩淲的《宋诗》《寄杨伯升》，原文：曉色依依雲冉冉，天容淡淡月斜斜

州瑧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
州，来源于释居简的《宋诗》《化桶》，原文：可怪忠州與虢州，偶因起廢得茲遊

源椿

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
源，来源于张明中的《宋诗》《和秀卿梅二首 其一》，原文：發源深厚，不耀其光

普谒

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
普，来源于张炎的《宋词》《暗香》，原文：今朝七月五，打鼓普請看

迪昶

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：不迪，则罔政在厥邦

醇菡

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
醇，来源于汪莘的《宋词》《杏花天》，原文：满引千锺酒又醇

喻齐

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
喻，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 洞庭山》，原文：郭生馬喻真良策，亟卿拜樂卿爲上客

合陵

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
合陵，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：具贍宜廟幄，遐福合陵岡

楣盂

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
楣，来源于李光的《宋诗》《重阳后二日会严氏野趣亭坐客吴德永裴尧文杜志林林元宪李彦实严君锡魏介然及予八人因成拙诗以纪一时之集云》，原文：鹿羣多此住，因構白雲楣

里庭

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
里庭，来源于刘克庄的《宋诗》《题汪道士云庵》，原文：看取後時歸故里，庭花應讓錦衣新

淄融

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淄，来源于释元肇的《宋诗》《华夷图》，原文：細把新詩等風味，易牙元不亂淄澠

源涧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
源，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《醉扶归》，原文：遥望武陵源

钊庄

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

恤箫

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
恤，来源于程公许的《宋诗》《小诗柬道传觅花栽》，原文：惟應詎身恤，豈敢忘臣節

域樟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
域，来源于韦骧的《宋诗》《世美朝请贤友近按昭武还宠示道中杂诗十三首因成拙句奉呈》，原文：安得四海盡種秫，春臺壽域長醺醺

灏勃

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

闳治

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

含简

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
含，来源于欧阳修的《宋诗》《雪晴》，原文：虚館含微風，高梧散層陰

笺资

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
笺，来源于吕本中的《宋诗》《初至桂州二首 其一》，原文：便好倩、佳人插帽，贵客传笺，趁良辰、赏心行乐

蕴荷

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
蕴，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：夙蕴机权才略，早岁来归明圣，惊耸汉庭臣

茗晃

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
茗，来源于陈师道的《宋诗》《句 其九》，原文：對書明徹眼，煮茗清入脾

沧陟

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
沧，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：有孺子 歌曰：‘沧浪之水清兮，可以濯我缨

皤泓

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
皤，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：旌翻火馳餘，但有雙鬢皤

雅思

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
雅思，来源于戴敏的《宋诗》《观梅》，原文：我慚雅思非支遁，亦伴東山爛熳游

筱僖

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
筱，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

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