logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

道德经取名字

宋灏澈作者：宋灏澈2022-03-09 16:43:12

道德经取名字

庆樨

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
庆，来源于袁甫的《宋诗》《东松庵》，原文：望图中家庆，朱紫蝉联

飐萝

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
飐，来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》，原文：看浪飐春灯，舟下如箭

霄沧

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
霄，来源于陆游的《宋诗》《闲行》，原文：高歌振林木，上與霄漢迫

晶婵

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
晶，来源于苏泂的《宋诗》《绿阴 其二》，原文：欲識玉皇香案吏，水晶宮主謫僊人

邕匡

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
邕，来源于李兑的《宋诗》《句 其三》，原文：住逢蔡邕書，三日清我胸

淅缔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淅，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：透户牖，金风淅淅，滴更长，铜壶点点，更那堪蛩韵絮叨叨

珲蓁

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《营闲事》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

旨良

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
旨，来源于刘禹锡的《唐诗》《荅张侍御贾喜再登科后自洛赴上都赠别》，原文：特旨住山，靈山未散

柏畚

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
柏，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 起卧 三》，原文：采柏浮仙醁，凝酥點壽盤

逻芙

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

缔儒

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

晤殷

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晤，来源于孙觌的《宋诗》《癸丑寒食曹山饭僧荐章淑人不胜悼往之怀书二诗于方丈屋壁 其一》，原文：於兹邂逅如夙契，睠我劬勞勤晤語

皖馠

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
馠hān木芳香。
国学点评
皖，来源于杨景贤的《元曲》《调笑令》，原文：皖伯疏封有故城，新堂猶寶李翺銘

楦淮

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
楦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

璋庄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
璋，来源于黄彦平的《宋诗》《约建德蔡令游梅山晨起微雪 其一》，原文：珪璋分辨狀，沙礫共懷柔

史蓬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
史蓬，来源于周紫芝的《宋诗》《涷雨行》，原文：將軍廟堂老，御史蓬瀛仙

奘岭

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

追淳

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
追淳，来源于杨万里的《宋诗》《送叶叔羽寺丞持节淮东二首 其一》，原文：冥心想太古，妙理追淳源

佶翡

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

旨援

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
旨，来源于汪真的《宋诗》《及时行乐歌》，原文：於皇帝功，思樂旨酒

奎洛

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
奎，来源于范成大的《宋诗》《别拟太上皇帝挽歌词六首 其一》，原文：宸奎輝映畫堂深，瑞旦華筵酒滿斟

祯珩

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

识戍

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
识，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝其敬识百辟享，亦识其有不享

童岭

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
童，来源于王安石的《宋诗》《答熊本推官金陵寄酒》，原文：見說萬山潭，漁童盡能學

銮沐

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
銮，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一○》，原文：柏台冠豸，金銮视草，便作商岩雨

艺般

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
艺，来源于盼盼的《宋词》《惜花容》，原文：这的是真术艺，又不是说脱空，睁着眼不要转动

恽珈

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

研骓

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
研，来源于释慧开的《宋诗》《大祖禅师赞》，原文：尽都是通玄处，教俺共真师子细研

情月

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
情月，来源于周朴的《唐诗》《南楼 一》，原文：风飘飘吹缕衣，露冷冷湿绣鞋，多情月送我在三条九陌，又不曾泛桃花流下天台

燿隋

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
燿，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・红绣鞋》，原文：鑪冷蜘蛛喜，燈高熠燿期

含隋

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
含，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 隐公》，原文：方含去國愁，且羨從軍樂

隅泊

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
隅，来源于王安石的《宋诗》《葛郎中挽辞二首 其一》，原文：樓下風光晚，城隅宴賞歸

启南

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
启南，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋于是始启南阳

芾璂

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
芾，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・煞尾》，原文：妖嬈不辨桑間女，蔽芾深迷苧下翁

匠飖

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
匠，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈叔方侍郎二首 其一》，原文：平時心匠微，斤斧袖不用

箪旆

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

馚薇

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于洪咨夔的《宋诗》《方氏棣华桂丛亭各一首 其一》，原文：長養薰風拂曉吹，漸開荷芰落薔薇

兆娆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
兆，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：受有亿兆夷人，离心离德

衡罡

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
衡，来源于项安世的《宋诗》《送李邕州》，原文：衡嶽鄰新卜，伊川道已東

兹决

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
兹，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：舜曰：‘惟兹臣庶，汝其于予治

纮仲

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

壹鸠

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：未入竟，壹肄

影常

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
影常，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐秀才十首 其八》，原文：去來影常雙，孤鸞抱顦顇

朴祁

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《乙丑元日口号十首 其七》，原文：長大充兵朴（一作「兵夫來」），未解起（項校「棄」）家門

齐骅

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
齐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：齐侯喜，与之阳谷

裳资

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
裳，来源于姚合的《唐诗》《送王龟处士》，原文：琴詩無別意，黄綠憂裳衣

旬天

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旬天，来源于陈师道的《宋诗》《送智叔令咸平》，原文：垂近七旬天所借，孰憐三歲父云亡

琪圆

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
琪，来源于陈东的《宋诗》《送友人丧二绝 其二》，原文：琪樹環碧彩，金潭生翠陰

峨篁

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
峨，来源于司空曙的《唐诗》《登岘亭》，原文：认得岷峨春雪浪，初来

琯琲

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琯，来源于孔平仲的《宋诗》《句 其二》，原文：刺繡五紋添弱線，吹葭六琯動浮灰

萱岿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《行至严州寿昌县界得请许免入奏仍除外官感恩述怀》，原文：去時燈火正月半，階前雪消萱草齊

旭戈

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
旭，来源于释文珦的《宋诗》《水村即事二首 其二》，原文：膠膠司晨鳴，報爾東方旭

麟芃

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
麟，来源于许及之的《宋诗》《山房 其四》，原文：有鳳不收羅，有麟不獲狩

幂茗

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公尊瓦大两，有丰，幂用綌若锡，在尊南，南上

斯璞

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
斯，来源于李乂的《唐诗》《幸白鹿观应制》，原文：壽觴斯薦，祝慶明君

季缔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
季，来源于郭祥正的《宋诗》《哭梅直讲圣俞》，原文：三季淪周赧，七雄滅秦嬴

中阑

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
中，来源于杜荀鹤的《唐诗》《宿栾城驿却寄常山张书记》，原文：泛宅吴中路

识胥

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
识，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：仲尼曰：「丘不识也

渝玖

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
渝，来源于白玉蟾的《宋诗》《江头》，原文：安石東山志不渝，歸來尋得靜工夫

炀珺

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

嶂骏

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
嶂，来源于吕陶的《宋诗》《见云顶山》，原文：俎豆羅千嶂，虛空起一漚

襄菀

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
襄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：襄王定位而后发丧

苡荑

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
苡，来源于张炎的《宋词》《探春慢》，原文：君來自南數千里，不載珠璣似薏苡

柃韵

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・快活三》，原文：先生早茂椿松姿，道韵仙風方日逼

淼篌

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
淼，来源于徐铉的《宋诗》《句 其二》，原文：楚思淼茫雲水冷，商聲清脆管弦秋

优蕋

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
优，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：优优大哉

琲萌

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
琲，来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其四》，原文：佐我新炊秔，珠琲光粲粲

荑储

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
荑，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二四》，原文：行尋林間步，荑英已可攀

汶源

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《八月一日微雨骤凉》，原文：汶陽寂寞無佳賞，卧閣蕭然過一春

诏梓

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
诏，来源于释宝昙的《宋诗》《渡钱塘二首 其一》，原文：温诏鼎来，延英催对

卿迪

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
卿，来源于无名氏的《宋词》《齐天乐》，原文：馬卿聊應召，謝傅已登山

恒蘅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
恒，来源于宋祁的《宋诗》《行香》，原文：認取門庭深見解，紅砂奇異湧恒河

憧璞

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
憧，来源于元稹的《唐诗》《代郡斋神荅乐天》，原文：憧憧洛陽道，塵下生青草

合萱

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
合，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其六》，原文：(柳云)不合道可是怎生

莲希

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
莲，来源于韦骧的《宋诗》《书西县壁》，原文：雪面波光，汀莲沁颜色

陵爕

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
陵，来源于陈著的《宋诗》《赋胡贵常所寓西楼》，原文：九載襄陵禍，比户猶安輯

涔析

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
涔，来源于葛立方的《宋诗》《宫庠旅泊》，原文：涔陽指天末，北渚空悠悠

珲憬

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

植晢

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
植，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一九》，原文：船收菱入市，家植桂當門

炫荟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
炫，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：淵淪蛟龍室，焜炫金銀臺

谒昼

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
谒，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：吴子谒伐楚至巢，入其门，门人射吴子，有矢创，反舍而卒

纫霁

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纫，来源于严粲的《宋诗》《月》，原文：堪纫佩

柃容

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于冯山的《宋诗》《再和 其二》，原文：不速还容我

意童

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
意童，来源于方信孺的《宋诗》《菖蒲观觉真寺》，原文：畫工豈識凌雲意，童子趨炎鶴附人

京铮

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
京，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：初來識京師，魏闕鬰蕭森

隽隋

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隽，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：不似文章隽老，重来鸣步斗枢间

辰洵

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
辰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：帝喾能序星辰以着众

韬旬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《感李花》，原文：龙豹莫藏韬略手，犬羊快扫腥膻迹

瓷婷

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
瓷，来源于孔武仲的《宋诗》《慧林遇蒲传正吕子进闲谈》，原文：星移團扇底，月動縹瓷間

卫湲

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
卫，来源于丁谓的《宋诗》《游卧龙山》，原文：夏，晋人、宋人、卫人、陈人侵郑

鉴倾

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
鉴，来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其四》，原文：寿阳妆鉴里，应是承恩，纤手重匀异香在

律婉

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
律，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二一》，原文：百萬貔貅，仰聽軍律

翀杨

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

怡伊

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
怡，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：鮮榮忽顰蹙，顔色慘不怡

熙纲

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
熙，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：回首熙豐間，幾人愧此竹

琀至

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于聂夷中的《唐诗》《杂怨 一》，原文：子孫遠至，笑語紛如

爕淖

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

涛嶂

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
涛，来源于张扩的《宋诗》《次韵石倅喜江令祷雨有应三绝句 其一》，原文：从教他风涛汹涌蛟龙怒，你则是紧闭着双目，稳站着身躯，一任的棹穿江月泠，帆挂海云孤

缪禺

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
缪，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：诗云：‘迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户

恒与

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
恒，来源于吕巖的《唐诗》《谷神歌》，原文：掇取恒河歸掌握，毫毛不動始知機

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭