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夜字取名

刘翡隽作者：刘翡隽2022-03-09 20:30:32

夜字取名

礼齐

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
礼，来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其六》，原文：礼，柩在堂上孤无外事

钲苓

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

晓乘

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晓，来源于刘宰的《宋诗》《玉糁羊歌》，原文：明月晓啼莺

瑄昭

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

缥琬

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缥，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》，原文：梦入水云闲缥缈

甯桠

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
甯，来源于释德洪的《宋诗》《次韵天觉进喜雪》，原文：淺眼方知有滄海，惡聲甯復到薇山

奂蔚

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

袁品

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
袁，来源于阳枋的《宋诗》《和郑季南喜雪 其三》，原文：邉騎暗河洛，應無閉戶袁

殷典

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
殷，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：殷周之乐，尽矣

栎玖

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

墨芍

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
墨，来源于蔡襄的《宋诗》《北苑十咏 出东门向北苑路》，原文：鄉邦好人物，翰墨妙詞詩

浅馚

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
浅，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》，原文：断桥压柳时非浅

纪倩

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
纪，来源于姚合的《唐诗》《牧杭州谢李太尉德裕》，原文：蓬矢纪佳辰，莲幕翻新奏

罡简

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
罡，来源于孔平仲的《宋诗》《送蔡充道赴密院召》，原文：不覺罡風吹倒還，瓊跳璧濺鳴珊珊

筠冉

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
筠冉，来源于洪朋的《宋诗》《句 其六》，原文：烟筠冉冉陰相亂，燕雀啾啾語自繁

峥楣

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
峥，来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》，原文：叹屠龙事业，依然汗漫，歌鱼岁月，政尔峥嵘

颐瑜

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
颐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩起》，原文：咱须是关亲意，也索要颐兵机

禄鸢

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
禄，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：時危敢尸禄，抗疏願引去

贞笙

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
贞，来源于张嘉贞的《唐诗》《奉和早登太行山中言志应制》，原文：妇人以贞为行者也，伯姬之妇道尽矣

易姬

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
易，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九五》，原文：易名緣變易，周義取周流

璁希

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
璁，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・三煞》，原文：行驕不動塵，滿轡金瓏璁

良徵

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
良，来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其一》，原文：司籍歸良史，調鐘待一夔

仑鸢

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
仑，来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》，原文：登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡

真浩

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
真，来源于文同的《宋诗》《送郭荣叔秀才应武举》，原文：狂处士，真堪惜

帧晠

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

渌滇

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》，原文：南徐好，桥下渌波平

皤醇

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
皤，来源于周紫芝的《宋诗》《恭和御制郊祀喜晴诗》，原文：篙師上灘時，面作石皤樣

之琉

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
之琉，来源于赵蕃的《宋诗》《简文显》，原文：付之琉璃黄，澆以葡萄綠

槿荣

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
槿，来源于司空图的《唐诗》《下方》，原文：萬里攜歸爾知否，紅蕉朱槿不將來

瑺莆

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

颀纫

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

骋瑧

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
骋，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：乘六蛟兮蜿蝉，遂驰骋兮升云

尧璐

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
尧，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 欣欣亭》，原文：尧舜逢君，启沃定知多术

孝蓁

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
孝，来源于周弼的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：農桑國之本，孝義古所敦

亚秋

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：俎入，设于豆东，鱼亚之，腊特

朔荔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
朔，来源于朱长文的《宋诗》《谢虎丘祖印相访》，原文：陰雲凝朔氣，隴上正飛雪

云依

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
云依，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》，原文：听雨看云，依旧静中好

烊玖

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

禺隅

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
禺，来源于冯浩的《宋诗》《众乐亭》，原文：禺中巳，報君學道無門戶

源桑

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
源，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂诗十首再和前韵 其七》，原文：所合在方寸，心源無異端

燏莘

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

旨旬

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旨，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵赠祠部陈元舆》，原文：伏讀旨意大，倍使吾容齋

永季

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
永，来源于唐彦谦的《唐诗》《离鸾》，原文：良夜永，玉漏正迟迟

轼淙

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

诏筱

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
诏，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：看袍将赐锦，带仍佩玉，十行丹诏，单骑红尘

帧蓁

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

皋虢

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
皋，来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其三》，原文：故人好在長相憶，悵望江皋麋鹿羣

择瞻

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
择，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：避凶神要择好日头，拜家堂要将香火修

棂珺

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

洛棣

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
洛，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲晚饮》，原文：龍起于洛，雲興于嵩

如棠

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
如棠，来源于刘敞的《宋诗》《荼蘼二首 其二》，原文：賓主徃來俱不遠，如棠不比魯侯觀

序霁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
序，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一○》，原文：四時忽代序，靡靡無停息

仁夷

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
仁，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：仁義道中是第幾句，舉

箐渌

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
箐，来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其一》，原文：驛亭新似眼波明，箐路開如掌樣平

渌磐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
渌，来源于岑参的《唐诗》《送弘文李校书往汉南拜亲》，原文：又是禁城寒食，轻舟泛晴渌

觉秸

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
觉，来源于郑刚中的《宋诗》《元信昨日惠八桂酒两尊今日惠莲数头实圎而大云盆池中白莲子也》，原文：斗帐美人初梦觉

茂昱

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
茂，来源于赵孟坚的《宋诗》《厖蚓图》，原文：桂枝茂紛紛，椿樹陰遲遲

梓祁

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
梓，来源于真山民的《宋诗》《山间早春》，原文：桑梓鄉邦兼鎮撫，苴茅封國正居留

景明

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
景明，来源于孙应时的《宋诗》《道中寄同舍 其二》，原文：好景明於晝，長浮五色波

伽庭

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
伽，来源于徐玑的《宋诗》《亥月》，原文：六如第一伽陀字，堂扁剩傳彈鋏馮

爀芸

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

淄巡

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淄，来源于陈舜俞的《宋诗》《南阳春日十首 其四》，原文：醉餘安用淄澠口，妙處元無涇渭胸

粹允

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
粹，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之进贤道中漫成五首 其五》，原文：重來更純粹，玉琢金就鍊

肖闻

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
肖，来源于周南的《宋诗》《又题伍相庙》，原文：余不肖孫，亦忝備位

熙豫

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
熙，来源于许棠的《唐诗》《送友人归江南》，原文：□□□、於变雍熙，如此自当千岁

汶枫

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
汶，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：安能以身之察察，受物之汶汶者乎

珐亚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于苏辙的《宋诗》《林笋》，原文：(末白)亚婆，甚物事

恒睿

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
恒，来源于郭印的《宋诗》《挟仙桥》，原文：揖我出門去，顏色異恒時

诺镌

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
诺，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：佳人应怪我，别後寡信轻诺

陟运

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
陟，来源于周南的《宋诗》《重赋三高 其三》，原文：帝后精神天陟降，寧分南北與東西

烨重

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

芊敏

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
芊，来源于章甫的《宋诗》《陪王漕右司游东园 其一》，原文：的的墮芊蒼，茫茫不記年

韵甯

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
韵，来源于方回的《宋诗》《题苗经历耕野》，原文：孤音起水面，餘韵到雲端

情耘

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
情，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 二》，原文：情渐美

斯嫣

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
斯，来源于李郢的《唐诗》《醉送》，原文：公德在斯民，斯民寧舍旃

狄域

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
狄，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：南面而征，北狄怨，曰：‘奚 为后我

姬蔓

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
姬，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十八》，原文：娉婷恥向東風嫁，羞殺邯鄲道上姬

娥书

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
娥，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄诗友》，原文：羲娥出入，浩渺微茫

含滇

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
含，来源于王庭珪的《宋诗》《宋英臣景贤堂》，原文：光大含弘，坤元之力

琀蕾

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其二》，原文：搦條紅蓓蕾，婀娜含雨勻

瑱虢

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
瑱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

骥幻

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
骥，来源于方回的《宋诗》《简张中白》，原文：记榜下、曩尝附骥，浪萍还有夤缘

里朗

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
里朗，来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》，原文：二公氣岸皆千里，朗月白霜胸際浮

缥凡

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缥，来源于马戴的《唐诗》《旅次寄贾岛兼简无可上人》，原文：(末扮太白星上)祥云缥缈，飞升体探人间

自渝

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
自渝，来源于李曾伯的《宋诗》《晓行颍上县》，原文：君思郢上吟歸去，故自渝南擲郡章

萄壬

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其一》，原文：凭阑面面蒲萄绿，依约碧岑才寸

芨芦

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

珺谦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦，来源于王之道的《宋诗》《和文倅侯彦嘉二首 其一》，原文：(正旦唱)母亲你便有主张休谦让

泯奕

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
泯奕，来源于韦庄的《唐诗》《刘得仁墓》，原文：餘芳知未泯，奕世有簪纓

远寓

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
远，来源于周弼的《宋诗》《灵巖上方》，原文：天远玉楼深

缨霁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缨，来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其一》，原文：世袭簪缨来旧治，依约棠阴如故

巍益

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
巍，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・叨叨令》，原文：堂堂兮巍巍，威威兮蕤蕤

晷逊

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
晷，来源于陆游的《宋诗》《春日》，原文：少年振臂入場屋，寸晷謾書誇拙速

由宛

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
由，来源于尚颜的《唐诗》《送陆肱入关》，原文：霑醉堯尊酒，何由報所天

珞严

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
珞，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

缃和

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

理琛

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
理，来源于马戴的《唐诗》《别家后次飞狐西即事》，原文：(张千云)理会的

桐筝

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桐，来源于王仲元的《元曲》《斗鹌鹑・想起那拨不断恩情，元和令下梢。上马娇郎君，看花回最好。归》，原文：舊鏡鸞何處，衰桐鳳不棲

启堰

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
启，来源于邓深的《宋诗》《同友人新陂庄少憩》，原文：花下朱门半启

莱璨

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
莱，来源于范成大的《宋诗》《次韵起巖喜雪》，原文：蓬莱方丈自飞仙

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