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新生儿男孩取名

陈珞颜作者：陈珞颜2022-03-10 05:01:52

新生儿男孩取名

皋瑞

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
皋，来源于晁说之的《宋诗》《以李约交游晚岁重为韵作五绝句别韩二十七 其四》，原文：學作昇平喜雨吟，東皋微破滿犂深

瀚谊

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
瀚，来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜直宿有怀》，原文：常懷玉壘李謫仙，精神浩瀚游八表

诺詹

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：必慎唯诺

澧淄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：其《靈泉院》、《南樓詩》之爲慈周朴作，抑爲吳周朴遊澧時作，而閩集或以隔遠失採，惜不得《慈父》中所紀《靈泉詩集》具覽，一釐正之，並以決朴墓之在慈與辭楚辟之，信有事否

潜朴

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
潜，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：直疑老潜虬，初起夜來蟄

泯资

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
泯，来源于黄庭坚的《宋诗》《沙弥文信大悲颂》，原文：天涯芳草夢，此意未應泯

翙冬

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

翡邕

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
翡，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：含風野水琉璃軟，沐雨春山翡翠深

迪媵

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：有夏诞厥逸，不肯慼言于民，乃大淫昏，不克终日劝于帝之迪，乃尔攸闻

重蓁

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
重，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：置重如初

宏逻

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
宏，来源于赵时韶的《宋诗》《縠波》，原文：高才宏略氣凌雲，世上浮名夢裏身

纪延

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
纪，来源于赵友直的《宋诗》《龙冈歌》，原文：六月乙丑，齐侯葬纪伯姬

新远

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
新，来源于释文珦的《宋诗》《舟行 其二》，原文：歌彻新声

昱琰

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
昱，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：昱嶺不高人已困，晚登新嶺奈君何

媵礼

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
媵礼，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：媵，礼之轻者也

励葆

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

晏谊

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晏，来源于苏泂的《宋诗》《次韵詹仲信梅花》，原文：動地隋兵至，君王尚晏安

谧猷

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

般烁

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
般，来源于杜甫的《唐诗》《历历》，原文：護持般若，法身不動

贤诀

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
贤，来源于李昭玘的《宋诗》《谢刘主簿见和乞石诗》，原文：坦腹素知王逸少，求贤不必商岩说

尚岭

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
尚，来源于李处权的《宋诗》《简苏二丈》，原文：恩赐尚书赘状元

炫旌

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
炫旌，来源于陆游的《宋诗》《山园》，原文：清曉傳呼振戟衣，泮林雲日炫旌旗

淅策

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
淅，来源于韩琦的《宋诗》《苦雨方霁蛙声不已》，原文：江帆風淅淅，山館雨蕭蕭

徵淅

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
徵，来源于周紫芝的《宋诗》《晓枕不寐书所感三首 其二》，原文：〔太簇爲徵〕遡日著明，麗天作配

凝圭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
凝，来源于黄滔的《唐诗》《过长江》，原文：红烛照筵寒欲凝

谒峪

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
谒，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

洲景

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
洲景，来源于杨景贤的《元曲》《醉春风》，原文：所以盤洲景，未足趣已足

至钧

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
至，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」孔子曰：「志之所至，诗亦至焉

迪羡

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
迪，来源于项安世的《宋诗》《送湖南卢提刑赴召三首 其二》，原文：聖師知遠又知微，率性而修教迪彝

岱翎

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
岱，来源于蜀中酒阁道人的《唐诗》《歌》，原文：是間真趣排天胸，指顧可了荆岱嵩

羡鑫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
羡，来源于陈棣的《宋诗》《陈镇江生辰 其三》，原文：望断乡关知何处，羡寒鸦、到著黄昏後

遒之

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
遒，来源于陈渊的《宋诗》《三绝句寄几先 其三》，原文：風波頓挫格逾遒，羽翮翩翩入吾輩

驰绰

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
驰，来源于曹彦约的《宋诗》《上巳日舍舟丰城》，原文：蹴リ场中，鸣珂巷里，南北驰名，寰中可意

栗珐

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
栗，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 烧香二首 其一》，原文：梨栗恩雖厚，雲山夢想頻

虞沧

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
虞，来源于杜安世的《宋词》《虞美人》，原文：我生植艱虞，慘澹風霾昏

辽汝

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
辽，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：兰闺惊破辽阳梦

旎凌

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
旎，来源于释广闻的《宋诗》《赠书华严》，原文：旖旎香風繞指生，千聲妙盡神仙曲

崇存

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
崇，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 拔蒲歌》，原文：五福身兼備，三尊德最崇

杨遒

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
杨，来源于李光的《宋诗》《同永嘉诸贤奠谒右丞许公少伊》，原文：此时愿作，杨柳千丝，绊惹春风

融崇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
融，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》，原文：寰瀛納壽域，翔泳皆沖融

淬粹

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
淬，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其五》，原文：兹入山水國，牛刀欽益淬

飖仓

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

苡狄

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
苡，来源于刘敞的《宋诗》《雪后病愈至射堂作》，原文：滿車薏苡勝琳琅，流傳千載事微芒

临翌

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
临，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：『上帝临女，无贰尔心

运仟

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
运，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二》，原文：经国谋猷，补天气力，岳祗来佐兴运

昼援

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
昼，来源于裴说的《唐诗》《句》，原文：莺懒昼长，燕闲人倦，乍亲花簟，慵引壶觞

镌舸

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

斯易

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
斯易，来源于高斯得的《宋诗》《读陆逵常簿奏篇喜而有赋》，原文：呼鷹飽何待，暴虎怒斯易

琤敖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
琤，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《魏征葬日登凌烟阁赋七言诗（题拟）》，原文：有時風高月色靜，天樂琤淙散天宇

渊桥

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
渊，来源于唐彦谦的《唐诗》《春阴》，原文：惟有渊明吾臭味，傍东篱、盘薄芳丛撷

玄琢

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
玄，来源于方回的《宋诗》《汉臣明府与公度使君话吾州山水之胜有诗次韵二首 其一》，原文：道妙言何強，詩玄論甚難

椰什

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
椰，来源于钱时的《宋诗》《冰壶二首 其一》，原文：一身只付鷄棲上，萬卷真藏椰子中

匡严

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
匡，来源于韩驹的《宋诗》《句 其八》，原文：達即匡邦退即耕，是非何足撓平生

骏锋

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
骏，来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》，原文：暗地里具书呈白金骏马，封皮上明写着子建相传

旷璁

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
旷，来源于赵公豫的《宋诗》《送春歌》，原文：念生平，喜旷达，事幽寻

采淖

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
采，来源于刘长卿的《唐诗》《赠西邻卢少府》，原文：采真混出處，造適觀羲農

逵炔

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
逵，来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》，原文：云逵鸳缀近，雷社虎符新

壹隽

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
壹，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：通则为大讥，不可胜讥，故将壹讥而已，其余从同同

哲韬

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
哲，来源于王建的《唐诗》《雨中寄东溪韦处士》，原文：往哲真能恨，來賢更用愁

苡翙

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
苡，来源于范纯仁的《宋诗》《迎文潞公再谢重事归洛》，原文：絕勝車載薏苡歸，誤與文犀遭譖禍

棂蕖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

耘韧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
耘，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父秋怀 其五》，原文：爲農昧耕耘，作商迷貿易

夷源

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
夷，来源于方干的《唐诗》《感时三首 二》，原文：東道聽遊子，夷門歌主人

翊瑱

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
翊，来源于朱翌的《宋诗》《寄刘明道》，原文：磁州惠政澤流長，翊運於今有耿光

翙瞻

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

慕绡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
慕，来源于薛能的《唐诗》《柳枝词五首 三》，原文：迄其弗償，徒切舜慕

暌徽

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
暌，来源于权德舆的《唐诗》《安语》，原文：暌離纔經歲，蓊蒨驚且稠

朴桥

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
朴，来源于冯山的《宋诗》《寄李献甫运使》，原文：雕鎪太過傷於巧，朴拙惟宜怕近村

晳勖

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晳，来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》，原文：世無安世誰默識，才異束晳孰補亡

子炜

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
子，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：” 公都子不能答，以告孟子

琲谦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
琲，来源于晏殊的《宋诗》《句 其二七》，原文：學經儻無用，詩禮發含琲

篌馠

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
馠hān木芳香。
国学点评
篌，来源于王谌的《宋诗》《次亚愚韵 其一》，原文：箜篌彈復彈，河水風瀰瀰

冉璐

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
冉，来源于赵期的《宋诗》《临安自述 其二》，原文：老大固多傷，年華還冉冉

兹辰

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
兹辰，来源于张嵲的《宋诗》《新春有感》，原文：愿千龄遐算，三宫慈爱，长亭兹辰劝酒

洵苏

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
洵，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：顯允君子，洵美且異

舟舸

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舟舸，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其五》，原文：塵沙洗濯草木醒，溝澮瀲灎舟舸通

逵胧

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
逵，来源于王安石的《宋诗》《次韵张子野秋中久雨晚晴》，原文：枯松老柏仙山下，白帝祠堂枕古逵

泓沛

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
泓，来源于曾丰的《宋诗》《呈临桂宰欧阳丈》，原文：山比復泓澄，幽房取次行

常晣

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
常，来源于蔡襄的《宋诗》《龟山夜泊书事》，原文：常州盡處是望亭，已離常州第四程

滨莞

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
滨，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟土五色，羽畎夏翟，峄阳孤桐，泗滨浮磬，淮夷蠙珠暨鱼

猷岱

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
猷，来源于李白的《唐诗》《清平调词三首 三》，原文：不妨來子猷，奚必希蔣詡

骅喻

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
骅，来源于孟郊的《唐诗》《望远曲》，原文：须知道，似骅骝万里，道路方开

暄烽

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《世事》，原文：工夫果的有真疑，動靜寒暄總不知

滇缪

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

晷楣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晷，来源于张炜的《宋诗》《观集芳园》，原文：窺觀坐窮晡，未覺晷刻淹

楣缎

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
楣，来源于祖无择的《宋诗》《秋日感怀》，原文：雲楣將葉並，風牖送花來

苏琢

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
苏，来源于赵长卿的《宋词》《武陵春》，原文：丰乐阑干，西湖烟水，遍赏苏堤侧

烽芈

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
烽，来源于张元宗的《唐诗》《望终南山》，原文：烽堠驚秦塞，囚居困越吟

严烯

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
严，来源于邵雍的《宋诗》《人物吟》，原文：待学他严子陵隐在钓鱼滩，管甚么张子房烧了连云栈

琥椰

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
琥，来源于吴文英的《宋词》《倦寻芳》，原文：月射珊瑚兮海發光而不夜，松生琥珀兮根擁膏而有年

泓烊

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
泓，来源于黄庭坚的《宋诗》《巖下放言五首 灵椿台》，原文：山海前陳遠景多，一泓冰雪醒沉痾

松泓

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
松，来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其一》，原文：松桂操行，鶑花文才

滨棋

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
滨，来源于章孝标的《唐诗》《答友人惠牙簪》，原文：亡妻滞水滨，愿神魂得上升

京箫

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
京，来源于杨万里的《宋诗》《端午独酌》，原文：獨念京洛塵，曾將客衣染

琤征

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
琤，来源于罗邺的《唐诗》《宿云门寺》，原文：砌遶琮琤水，門羅翠碧岑

悟容

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
悟，来源于朱熹的《宋诗》《家山堂晚照效辋川体作二首 其一》，原文：夢餘忽驚悟，簷有鬭鵲喧

奕晤

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
奕，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵呈审知》，原文：決科承奕世，摛藻擅傳家

郇粤

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
郇，来源于林积的《宋诗》《题州宅》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬復難宣

啸棹

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
啸，来源于无名氏的《唐诗》《句 十二》，原文：划然长啸，海风吹下空翠

凡追

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
凡，来源于陈藻的《宋诗》《久不得刘九书因题寄之》，原文：是時凡草木，掩抑若自衛

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